湘教版第三冊《語(yǔ)文活動(dòng)7》優(yōu)秀教學(xué)設計
湘教版第三冊《語(yǔ)文活動(dòng)7》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)要求：
1.借助拼音學(xué)習四個(gè)成語(yǔ)，讓學(xué)生初步了解成語(yǔ)。
2.借助拼音讀背短文,進(jìn)一步認識比喻句。
3.通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生查找資料收集資料的能力和習慣。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1.熟練地運用拼音學(xué)習生字,養成自主識字的習慣。
2.培養查資料的習慣，學(xué)習簡(jiǎn)單查資料的方法。
突破方法：
引導，合作探究
教學(xué)準備：
多媒體課件
學(xué)生課余收集各國風(fēng)景圖片
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┤f(wàn)花筒
1.送貝殼回家。
1)出示成語(yǔ)：
�。� ）流不息 汪（ ）大海 贊不（ ）口 情不自（ ）
2）生自由拼讀，同桌互查。
3）借助字典了解小貝殼的名字，送小貝殼回家。
4）生匯報學(xué)習情況，老師根據學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行教學(xué)。
2.老師領(lǐng)讀成語(yǔ)。
3.老師簡(jiǎn)介成語(yǔ)知識。
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1.談話(huà)導入，課件出示荷塘美景。
2.生就課件談感受。
啟發(fā)想象（雨點(diǎn)，珍珠，水晶之間的關(guān)系,進(jìn)一步認識比喻句）
3.指名讀，生評論，師指導帶著(zhù)情感去讀。
4.師范讀。
5.生聽(tīng)錄音。
6.讀背。
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1.出示云朵上的對話(huà)，生自讀。
2.了解話(huà)的內容。
3.老師小結.
1)課件展示資料,介紹資料.
2)生展示自己收集的資料,介紹.
延伸:
課外收集,準備合作辦墻報.
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