《不同的命運》教學(xué)設計

《不同的命運》教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、能運用正確的方法觀(guān)察多幅圖畫(huà)，準確把握圖意，培養觀(guān)察能力。

　　2、能口頭表達圖意，并把握自己的理解，確定文章的主題。

　　3、圍繞主題，展開(kāi)合理的想象，把握文章的重點(diǎn)部分。

　　教學(xué)重點(diǎn)：圍繞重點(diǎn)，抓住中心，展開(kāi)合理想象，把握文章的重點(diǎn)部分。

　　教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)

　　一、看圖、讀文、思考

　　出示四幅圖

　　讀文字。

　　仔細觀(guān)察，用自己的話(huà)逐幅圖說(shuō)一說(shuō)。你最想說(shuō)的話(huà)是什么？

　　二、搜集、交流

　　1、《大小》

　　學(xué)生自由讀。

　　指名讀。

　　想一想，為什么說(shuō)大象和螞蟻大小都不一樣？

　　2、你的搜集和感想

　　你搜集到了哪些圖片，能夠反映出人和動(dòng)物、人和自然之間的關(guān)系？

　　三、成文指導

　　看圖弄清圖意，引導想象，續編續畫(huà)，練說(shuō)故事。

　　1、說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？

　　同桌練習說(shuō)具體。

　　2、討論后請兩個(gè)小組交流，解說(shuō)畫(huà)面的內容。

　　3、練說(shuō)故事，明確重點(diǎn)。

　　四、作文評改

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