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大學(xué)推行全民健身計劃探析論文

時(shí)間:2024-08-02 23:00:56

大學(xué)推行全民健身計劃探析論文

大學(xué)推行全民健身計劃探析論文

大學(xué)推行全民健身計劃探析論文

  摘要:通過(guò)對湖南大學(xué)群眾體育的發(fā)展狀況進(jìn)行調查和理論分析,認為湖南大學(xué)在開(kāi)展群眾體育方面取得成績(jì),結予我們實(shí)施全民健身計劃有如下啟示:樹(shù)立新的觀(guān)念,推出新的內容,采取新的措施;認識要高,開(kāi)展的內容層次要高;要造大聲勢,產(chǎn)生大影響,獲得大效益;開(kāi)展體育運動(dòng)內容和競賽活動(dòng)形式要多樣化。

  關(guān)鍵詞:湖南大學(xué)群眾體育全民健身

 。保梗梗的辏对拢玻叭,國務(wù)院頒布了《全民健身計劃綱要》,這是國家發(fā)展社會(huì )事業(yè)的一項重大決策,是一項國家領(lǐng)導、社會(huì )支持、全民參與、有目標、有任務(wù)、有措施的體育健身計劃,是與實(shí)現社會(huì )主義現代化建設目標相配套的社會(huì )系統工程和面向21世紀的發(fā)展戰略規劃。通過(guò)推行全民健身計劃,學(xué)校在體育競賽和群眾體育均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。我們通過(guò)調查和理論分析,認為湖南大學(xué)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)中,有著(zhù)如下一些方面將給我們實(shí)施全民健身計劃有深刻的啟示。

  1樹(shù)立新觀(guān)念,推出新內容,采取新措施

 。保蓖菩腥窠∩碛媱,要樹(shù)立新觀(guān)念。

  體育的觀(guān)念,是人們對體育的總體看法。從學(xué)校各級領(lǐng)導的角度來(lái)看,認為體育不僅是精神文明建設的組成部分,而且是一個(gè)學(xué)校精神文明建設的“窗口”,是改善體育環(huán)境、增強學(xué)生體質(zhì)的重要條件,應當重視開(kāi)展體育;從學(xué)生的角度看,體育既可增強體質(zhì),提高學(xué)習效率,也可激發(fā)學(xué)生參與文明、健康、多姿多彩的新生活的熱情,把體育看成與自己健康的身體、文明的生活、高尚的修養緊密相關(guān)的內容,從而踴躍參加體育。據專(zhuān)家的調查,湖南大學(xué)的體育價(jià)值觀(guān)有如下的特征:一是體育價(jià)值觀(guān)由模糊認識和單一功能認識轉為較清晰和多方面、高層次的認識;二是娛樂(lè )價(jià)值觀(guān)結合健身價(jià)值觀(guān)向多元化、多方向發(fā)展;三是交往價(jià)值有了很大的升華,認為體育成為友誼的紐帶和橋梁;四是集體協(xié)調的價(jià)值觀(guān),發(fā)揮了強大的作用,產(chǎn)生了巨大的凝聚力;五是榮譽(yù)價(jià)值觀(guān),己成為同學(xué)們共同的觀(guān)念。

 。保餐菩腥窠∩,要推出新的內容。

  長(cháng)期以來(lái),學(xué)校群眾體育的內容和形式受競技運動(dòng)模式的影響。這種充滿(mǎn)了“競技”性質(zhì)的體育,難以滿(mǎn)足廣大學(xué)生多方面的需要,因此,必須開(kāi)闊視野,推出新內容。要打破競技運動(dòng)的框框,創(chuàng )造各種深受廣大學(xué)生喜愛(ài)、滿(mǎn)足不同需求特征并真正起到強身健體作用的體育活動(dòng)內容。例如,湖南大學(xué)根據學(xué)校所處的地理位置和環(huán)境的實(shí)際情況,廣泛發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加登山運動(dòng)和定向越野這一“熱門(mén)”運動(dòng),舉辦比賽、培訓等不同形式的活動(dòng),有針對性地滿(mǎn)足了廣大學(xué)生的需要,使這項新興的體育活動(dòng)項目在全校廣泛開(kāi)展,參加人數之多、活動(dòng)面之廣、吸引力之大,都是比賽項目難以比較的。

 。保惩菩腥窠∩,要采取新的措施。

  要徹底改變一切依靠行政組織和行政命令的作法,要堅持自愿原則,不采用強迫手段,不搞一刀切和多頭并進(jìn)的形式主義。要采取各種學(xué)生樂(lè )于接受、衷心擁護的新措施去吸引和引導廣大學(xué)生心甘情愿地參加,這樣方能收到好的效果。例如,湖南大學(xué)建立健全各種體育俱樂(lè )部并發(fā)揮其作用,改變以往一切依賴(lài)學(xué)校職能部門(mén)——體育部的做法,使學(xué)生體育工作收到了良好的效果。據統計,湖南大學(xué)“大學(xué)生體育俱樂(lè )部”在1995年10—12月試辦過(guò)程中收到了良好效果,開(kāi)設的籃球、足球、技擊俱樂(lè )部,人數達1220人;其中籃球俱樂(lè )部有八支球隊,參加籃球裁判培訓學(xué)生達87人;足球俱樂(lè )部有學(xué)生球隊27支。從這一事實(shí)可看到,發(fā)揮“大學(xué)生體育俱樂(lè )部”的作用,是使學(xué)生群體活動(dòng)廣泛、深入開(kāi)展的有力措施。

  2認識要高,開(kāi)展的內容層次要高

 。玻焙洗髮W(xué)從各級領(lǐng)導到普通學(xué)生,對體育功能的認識,己從過(guò)去強身健體的范疇,擴展到現在的終身體育和人文素質(zhì)教育的范疇。各系院根據本單位實(shí)際,制訂了廣泛開(kāi)展本單位體育的決定,并明確指出“體育是民族精神的廚窗,是社會(huì )文明的重要標志,它關(guān)系到強國富民,建設有中國特色社會(huì )主義現代化的大事”。許多學(xué)生把體育喻為“文明的標志、精神的寄托、友誼的橋梁、強身的手段、學(xué)習的保證”。

 。玻踩窠∩眢w育的發(fā)展,要盡量滿(mǎn)足廣大學(xué)生日益增長(cháng)的高水平的需求。過(guò)去我們普遍認為,只有競技運動(dòng)才有提高的問(wèn)題,群眾體育只是普及的問(wèn)題。其實(shí)不然,群眾體育也同樣面臨著(zhù)普及與提高的問(wèn)題。據我們的調查發(fā)現,在高校、隨著(zhù)學(xué)生的物質(zhì)生活的豐富的同時(shí),精神生活的需求水平也在不斷的提高。學(xué)生體育需求的高水平,表現在如下三個(gè)方面:一是指廣大學(xué)生觀(guān)賞高水平的體育表演和比賽;二是指各系院大量吸收高水平運動(dòng)員,學(xué)生們常把本系院體育隊伍水平的高低與本系統的聲譽(yù)聯(lián)系起來(lái);三是指學(xué)生的消費水平高。根據這一現狀,我們在推行全民健身計劃時(shí),應正確認識和處理普及與提高的關(guān)系,密切注意廣大學(xué)生體育需求的新特點(diǎn),善于組織和開(kāi)展高水平的體育活動(dòng),不斷地引導全民健身向新的高度發(fā)展。

  3要造大聲勢,產(chǎn)生大影響,獲得大效益

  這是指在推行全民健身計劃過(guò)程中,抓住適宜的機會(huì ),舉辦大規模的活動(dòng),造成大聲勢,產(chǎn)生大影響,獲取大效益,并以此來(lái)牽動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導、各部門(mén)對體育的關(guān)注和重視,形成全校動(dòng)員,人人參與的格局,進(jìn)一步促進(jìn)全民健身的開(kāi)展。如湖南大學(xué)1996年成功地舉辦了集體育、文化、知識為一體的“體育文化節”等大型體育活動(dòng);1995年還試辦了“大學(xué)生體育俱樂(lè )部”吸引了1220人參加。這反映了湖南大學(xué)生樂(lè )意參與各項體育活動(dòng),希望看到自己產(chǎn)生轟動(dòng)效應的場(chǎng)面。當今社會(huì ),是一個(gè)競爭的社會(huì ),各校各系各人都在尋找機會(huì )表現自己,宣傳自己,以引起社會(huì )的注意。因此,通過(guò)大規模的體育活動(dòng),宣傳自己的意義,顯示自己的力量,爭取自己的地位,有積極的意義。

  4體育活動(dòng)內容和競賽活動(dòng)形式要多樣化

 。矗贝髮W(xué)生余暇體育活動(dòng)的內容豐富多彩當前大學(xué)生的余暇體育生活有如下的特點(diǎn):

  大學(xué)生余暇體育生活的多樣化。學(xué)生們以不同的特征表現人的個(gè)性品質(zhì),擺脫了干篇一律人的人格模式。

  大學(xué)生余暇體育生活自由度增大。學(xué)生們可以根據自己的性格、愛(ài)好、興趣選擇自己所需的體育活動(dòng)內容,滿(mǎn)足自己的精神需要,實(shí)現自己的價(jià)值。

  大學(xué)生余暇體育生活的領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。學(xué)生們由興趣愛(ài)好單一,轉變?yōu)槎鄻有、廣泛性、兼融性。

  正是上述特征,使得湖南大學(xué)學(xué)生參與體育活動(dòng)的動(dòng)機,從增強體質(zhì)為目的的高度上升到身心全面健康發(fā)展的高度。

 。矗矊W(xué)校群眾體育的競賽活動(dòng)形式多種多樣。競賽活動(dòng)是檢閱和促進(jìn)學(xué)校群體發(fā)展的重要措施,湖南大學(xué)各級群體工作部門(mén)因勢利導,從多方面組織開(kāi)展群體競賽活動(dòng),使競賽活動(dòng)多種多樣,常年不斷。

  湖南大學(xué)群眾體育特征和成功的經(jīng)驗,給予我們推行全民健身計劃很好的啟示。但是我們應該知道,“群眾體育”并不等同于“全民健身”。后者的內容與外延,遠遠超過(guò)前者,涉及到社會(huì )的方方面面,這就給我們提出了更高的要求,更艱巨的任務(wù),需要我們在原有基礎上更加發(fā)奮圖強,勇于創(chuàng )新。我們深信,在黨和政府的正確領(lǐng)導下,通過(guò)社會(huì )各行各業(yè)的積極參與和大力支持,全民健身將會(huì )開(kāi)展得富有特色,生氣勃勃。

  參考文獻

  楊左,大學(xué)生余暇體育文化素質(zhì)的研究,高等教育研究1996.2

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