幼兒園中班的班級計劃
幼兒園中班的班級計劃
一、情況分析
我班幼兒已養成了較好的生活、學(xué)習習慣,有一定的生活自理能力,與成人、同伴的交往也很積極、大方。他們興趣廣泛、思維靈活、學(xué)習興趣濃厚;值日生工作認真負責,同伴間能互相幫助;認知、情感、個(gè)性等各方面都得到了很好的發(fā)展。但是同小學(xué)生的要求還有一定的距離:個(gè)別幼兒學(xué)習習慣較差、任務(wù)意識不強、自控能力還有待加強。本學(xué)期,繼續以幼兒為本,抓課堂教育、重個(gè)性形成、促全面發(fā)展,幫助幼兒在心理上、行動(dòng)上做好入小學(xué)的準備。
二、主要目標
養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,增強自我保護意識和適應能力,有自信心、同情心、責任感;重視幼兒社會(huì )性的發(fā)展與良好個(gè)性的形成,有較強烈的好奇心和求知欲,喜歡探索,并能用完整連貫的語(yǔ)言表達、交流自己的發(fā)現和想法;喜歡藝術(shù)活動(dòng),有一定的藝術(shù)修養和創(chuàng )新能力;實(shí)踐操作能力在原有水平上有所提高。
三、具體目標與措施
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
目標:
1. 知道自己是大班哥哥姐姐,喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)和游戲,在集體中能控制自己的情緒和行為,增強規則意識,做事有責任心。
2. 體驗、萌發(fā)對自己祖國的美好情感。
3. 關(guān)注周?chē)挛镌诖杭镜淖兓,懂得珍惜勞?dòng)成果。
4. 能主動(dòng)、積極地搜尋有關(guān)動(dòng)物的各種信息,感受動(dòng)物的奇妙,了解人與動(dòng)物之間的關(guān)系。
5. 感知春天的主要特征,學(xué)習運用多種方式表現自己對春天的認識。
6. 掌握5以?xún)葦档姆趾、加減。
措施
1. 幫助幼兒熟悉新班級,共同討論、創(chuàng )設班級的區域環(huán)境,培養主人翁意識。設置“規則和標志”專(zhuān)欄,將幼兒共同討論的一日活動(dòng)各環(huán)節中的行為規則用圖文展示出來(lái)。
2. 開(kāi)展“六一”活動(dòng),如韻律活動(dòng)比賽、布置節日環(huán)境、升旗儀式等,有目的、有計劃地開(kāi)展散步、參觀(guān)、看錄像等活動(dòng),萌發(fā)從小學(xué)好本領(lǐng)、長(cháng)大建設祖國的愿望。
3. 結合外出參觀(guān)、散步等活動(dòng),為幼兒創(chuàng )造接觸自然、接觸社會(huì )的條件,引導幼兒運用多種感官、多種觀(guān)察方法去感知春季、夏季到來(lái)時(shí)周?chē)匀滑F象的明顯特征及人們的變化,培養幼兒的觀(guān)察能力。
4. 在活動(dòng)室內提供《動(dòng)物百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍,幫助幼兒解決在探尋過(guò)程中遇到的有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題。在自然角中飼養一些常見(jiàn)的、易于照料的動(dòng)物,讓幼兒參與管理。
5/ 從生活的小事入手,幫助幼兒感知5以?xún)葦档姆纸、組成和加減,會(huì )用數字和符號對生活中的事物和現象進(jìn)行記錄,感知一些簡(jiǎn)單的統計方法。
。ǘ┘议L(cháng)工作
目標:
繼續爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,充分開(kāi)發(fā)利用蘊藏的教育資源,最大限度地發(fā)揮家庭教育的作用,形成家園教育合力,共同提高幼兒的自控能力,培養良好的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等學(xué)習習慣。
措施:
1. 繼續探索、拓展家長(cháng)工作的新途徑,如電話(huà)家訪(fǎng)、網(wǎng)上交流等,增進(jìn)家園聯(lián)系,提高家長(cháng)滿(mǎn)意率。
2. 通過(guò)與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)了解我們的教育、教學(xué)內容,取得家長(cháng)的支持、配合,并與家長(cháng)共同探討在教育過(guò)程中遇到的困惑、難題,共同培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣及幼兒良好個(gè)性的形成。
3. 通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)組織活動(dòng)、參與社區活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )等形式,為家長(cháng)提供家教經(jīng)驗交流的機會(huì ),明確教育目的,更新教育方法,真正實(shí)現家園共育。
三、具體安排
三月份
1. 開(kāi)展“規則與標記”主題活動(dòng)
2. 爭當“好哥哥,好姐姐”比賽
3. 學(xué)雷鋒活動(dòng)
4. 師生共同進(jìn)行環(huán)境、區角創(chuàng )設
5. 韻律活動(dòng)評比
四月份
1. 開(kāi)展“小小旗手”主題活動(dòng)
2. 開(kāi)展“我游祖國”“祖國特產(chǎn)”圖片展
3、評選最佳值日生
4、幼兒繪畫(huà)比賽
五月份
1. 家庭小制作比賽
2. “動(dòng)物百科”知識競賽
3. 幫弟弟妹妹穿衣疊被
六月份
1. 開(kāi)展"六一"活動(dòng)
2. 社區活動(dòng)
3. 講故事比賽
七月份
復習評估
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