《Classroom》Lesson4教案

《Classroom》Lesson4教案

　　教學(xué)目標：

　　學(xué)生學(xué)會(huì )擺放，收拾自己的學(xué)具 學(xué)習新句型 PUTIN THE，并初步學(xué)會(huì )擺放物品的表達方式 培養學(xué)生的邏輯思維能力和動(dòng)手能力 學(xué)習新句型PUTIN THE 復習鞏固位置介詞的用法 認讀字母，學(xué)習字母歌

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　新句型PUTIN THE

　　認讀鍵盤(pán)字母

　　教學(xué)準備：

　　教學(xué)掛圖，教學(xué)磁帶，計算機鍵盤(pán)圖片，字母貼片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　A.Greetings.

　　B.教師先利用書(shū)本等學(xué)具進(jìn)行演示，邊做邊帶領(lǐng)學(xué)生模仿例句說(shuō)出：I put the book on the desk.I put并教學(xué)生說(shuō)“I put” Pair work:練習對話(huà)

　　C.用教學(xué)掛圖幫助學(xué)生了解他們要完成的任務(wù)。學(xué)生完成貼片任務(wù)，然 后根據貼片，再次進(jìn)行Pair work練習句型

　　D.教師指導學(xué)生反復聽(tīng)錄音，學(xué)生看看自己做的和聽(tīng)到的有哪些不同。 學(xué)生可以再聽(tīng)一遍錄音進(jìn)行調整，邊做邊說(shuō)。

　　E.指導學(xué)生進(jìn)行Group work相互發(fā)指令（PUTON THE）把學(xué)具拿出來(lái)，放在桌子上或其他位置，然后再根據指令收回去。

　　F.用有關(guān)字母的教學(xué)掛圖，教字母A，S，D，F，G的讀音。然后指導學(xué)生將字母貼片，貼在相應的手指上，教師讀字母，學(xué)生點(diǎn)相應的手指

　　G.將鍵盤(pán)學(xué)具發(fā)給學(xué)生，教師讀字母。學(xué)生敲擊相應的字母鍵。告訴學(xué)生實(shí)際生活中鍵盤(pán)有很多種

　　H.指導學(xué)生聽(tīng)鍵盤(pán)字母歌，學(xué)唱歌曲，邊唱邊按字母鍵。并練習A，S，D，F，G，AS，AD，AF，SA等

　　課后小結

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