2019年小學(xué)一年級下學(xué)期班主任德育工作計劃例文
小學(xué)一年級下學(xué)期班主任德育工作計劃
【導語(yǔ)】做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。同樣一個(gè)工作崗位，別人做的緊湊有序，而你卻丟三落四？為什么有時(shí)候你感覺(jué)自己天天在忙碌，而似乎沒(méi)有任何成果，工作總是裹足不前呢？為什么有時(shí)候感覺(jué)有許多事要做，但卻不知道從哪件事開(kāi)始做呢？在工作中，這些問(wèn)題也許總是困擾著(zhù)你，而且久而久之如果總是效率低下還會(huì )影響到你的工作業(yè)績(jì)。究其原因就是沒(méi)有一個(gè)合理的工作計劃。
【篇一】
一、指導思想
從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、全期德育工作目標：
1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級奮斗目標。
在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、行規方面：
充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
3、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
(2)指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
4、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì )打掃教室衛生。培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。
6、健全班委會(huì )，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
7、加強安全教育，利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。
8、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
9、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。
10、家庭教育指導方面：
召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
11、堅持正面教育，寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)!
【篇二】
一、開(kāi)展德育系列活動(dòng)
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、深化愛(ài)國教育。加強對學(xué)生的“五愛(ài)”(愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、狠抓養成教育。抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手，養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"，使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，確保學(xué)生行為規范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
4、開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容，要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，要加強針對性的心理健康指導，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的能力。
5、抓好主題教育。根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“行為規范宣傳周”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習和國防教育活動(dòng)等。
二、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
【篇三】
一、德育
聰穎活潑文明好學(xué)
一年級的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫(huà)上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命。因此，一年級的德育目標，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”。
二、德育重點(diǎn)：
好習慣伴我行
沒(méi)有規矩不成方圓，要想實(shí)現一年級既定目標“聰穎活潑文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習慣。好習慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認真學(xué)習、學(xué)會(huì )特長(cháng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學(xué)生健康成長(cháng)。
三、德育方案：
以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設計適合一年級學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標的達成。
主題活動(dòng)一：字如其人字如美畫(huà)
寫(xiě)字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要的作用。必須從小打好基礎�！缎抡n程標準》對寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì )耐心、學(xué)會(huì )恒心、學(xué)會(huì )信心，在練字中淘冶性情。
主題活動(dòng)二：精彩課間快樂(lè )生活
根據學(xué)校大課間理念精神，根據一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng)，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂(lè )、文化融合在一起，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái)，增強體質(zhì)，快樂(lè )成長(cháng)。
主題活動(dòng)三：唱響紀念日之歌
一年中有很多個(gè)節日和紀念日，在這些紀念日來(lái)臨之前，社會(huì )就洋溢著(zhù)某種氣氛，成人都被傳統習俗動(dòng)員起來(lái)了，孩子自然會(huì )受到強烈的感染，興高采烈地準備過(guò)節。其實(shí)，過(guò)節是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì )氛圍，有成人參與，有快樂(lè )的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過(guò)節往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個(gè)紀念日都有它的歷史淵源和現實(shí)意義，所以各種節日就是學(xué)生調查社會(huì )、認識世界、了解民族文化的窗口，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認識社會(huì )的課堂。所以針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認知程度，結合世界及中國傳統紀念日，有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)：
9月20日愛(ài)牙日：愛(ài)牙行動(dòng)，生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。
10月1日國慶節，也是國際音樂(lè )日：選擇國際音樂(lè )節，舉行同唱一首歌和音樂(lè )資料圖片展。
10月16日國際糧食節：設計并發(fā)放節約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū)，開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。
主題活動(dòng)四：閱讀、悅讀、越愛(ài)讀
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì )變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書(shū)長(cháng)廊，開(kāi)展讀書(shū)競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì )課時(shí)間，也以書(shū)為媒介，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū)，在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì )道理，養成習慣。配合年級教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目，開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng)，指導年級教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設，為全年段學(xué)生投入閱讀提供的保障。
主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一
一個(gè)年段應該有一個(gè)共同的努力目標及年段行為規范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長(cháng)方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說(shuō)一句好話(huà)、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據可依，有樣可學(xué)，明確成長(cháng)的方向。
四、月工作重點(diǎn)：
九月份：養成教育月
教育主題：好習慣伴我行
具體安排：
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作，迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學(xué)儀式。
3、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內與所有學(xué)生的家長(cháng)至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規訓練。
5、制定年段和班級的德育工作計劃。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7、開(kāi)展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節。
8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災”系列活動(dòng)。
10、結合“愛(ài)牙日”，開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng)，連同生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。
11、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)開(kāi)設“做好家長(cháng)”的系列講座。
十月份：強身健體月
教育主題：運動(dòng)健康我自強
具體安排：
1、根據小學(xué)部大課間實(shí)施方案，積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。
2、迎接校運會(huì )，積極組織訓練及比賽活動(dòng)。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動(dòng)及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節：設計并發(fā)放節約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》
5、結合國慶節及國際音樂(lè )節組織實(shí)施國慶假期尋找音樂(lè )元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份：閱讀悅美月
教育主題：我與書(shū)交朋友
具體安排：
1、借助第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長(cháng)廊，開(kāi)展班級繪本閱讀課交流及評先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。
2、組織年段參與校慶活動(dòng)。
3、組織學(xué)生秋游，開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強愛(ài)校教育，有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展。
十二月份：自立自主月
教育主題：我是最棒的
具體安排：
1、開(kāi)展慶祝十三周年校慶活動(dòng)，有針對性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)英才的教育活動(dòng)。
2、12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū)，開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。
3、組織籌劃晚會(huì )圣誕和迎新年慶�；顒�(dòng)。
4、做好學(xué)生期末復習動(dòng)員，努力學(xué)習，收獲成果。
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