小學(xué)五年級體育下冊的教學(xué)工作計劃
小學(xué)五年級體育下冊的教學(xué)工作計劃
一、學(xué)情分析
這屆五年級學(xué)生體育基礎較差，但學(xué)生求知欲比較強。這就需要教師在教學(xué)中，從知識能力、過(guò)程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)設計課程，力求提高學(xué)生身體素質(zhì)
二、 指導思想
在新的學(xué)期里，我將以新課程的實(shí)施為契機，積極投身課程改革，認真學(xué)習新的課程標準，確立新課程的基本理念，加強教學(xué)常規管理，加強教學(xué)研究，努力提高自身的整體水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)目標：
1、教育學(xué)生正確認識體育的重要意義，樹(shù)立正確的體育觀(guān)念。
2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì)，如：速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調性等的結合。
3、學(xué)生能主動(dòng)參與素質(zhì)動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習與練習之中。
4、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養良好的團結合作精神和嚴格的紀律，并且在合作交流中增進(jìn)師生的感情，建立良好的社會(huì )關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、五年級的各項內容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐為主要內容，在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
五、教學(xué)措施
1、根據學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣
2、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養
3、運用體育對學(xué)生特有的影響，，逐步提高培養遵守紀律，尊重他人，團結友愛(ài)�；ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。
4、教學(xué)內容淡化競技性，增加趣味性、娛樂(lè )性、健身性和實(shí)用性。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次教 學(xué) 內 容課次
1復習簡(jiǎn)單隊列，培養身體的良好姿勢---- 編隊;縱隊、橫隊看齊；游戲；2
2復習簡(jiǎn)單隊列，培養良好作風(fēng)與習慣---- 立正、稍息、向后轉；游戲2
3長(cháng)繩，短繩----短繩； 游戲：奪球戰
4復習小藍球----原地運球、第2節，游戲：“火車(chē)”賽跑2
5復習技巧，----跪跳起、第2節，游戲：游戲：“打鴨子”2
6復習技巧----跪跳起、，游戲：各種方式跳短繩；”2
7復習技巧----跪跳起、、第7節，游戲：變速跑 2
8復習提高前擲球----自然地形跑，立定跳遠；游戲：“包、剪、錘”；2
9復習蹲距跳起----跑走交替；游戲：“斗雞”；2
10籃球基本技術(shù)------傳球、接球 2
11籃球基本技術(shù)------行進(jìn)中運球 游戲：長(cháng)江——黃河2
12放松跑40—60米 游戲：穿山洞2
13彎道跑30—40米 游戲：繞樹(shù)林2
14立定跳遠 游戲：推小車(chē)2
15跳遠：立定跳遠（男生考核） 跳躍：立定跳遠（女生考核） 自選項目：長(cháng)繩、乒乓球或籃球2
16身體素質(zhì)練習 行進(jìn)間運球2
17投擲實(shí)心球 游戲：手推車(chē)、負重拉力2
18實(shí)心球考核 自選項目：長(cháng)繩、乒乓球或籃球2
19游戲課：搶位置；貼人 2
20發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力---- 游戲：丟手絹；游戲：趕“鴨子2
21秒跳短繩 跳長(cháng)繩 游戲：“趕小豬跳力2
22單腳跳連續向前跳
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