幼兒園班級工作小結范文
幼兒園班級工作小結范文
天氣漸漸熱起來(lái)了，半個(gè)學(xué)期又不知不覺(jué)地過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)想想這半個(gè)學(xué)期感覺(jué)好快!看看身邊的孩子懂事了好多，一個(gè)個(gè)跟老師的心貼得更近了，身邊的家長(cháng)也開(kāi)始了解老師體貼老師，慢慢地愿意跟老師交心地攀談了，我想這應該也算是一種收獲吧.�，F作總結如下：
一、細心地做好保育工作。
只有孩子們天天來(lái)上幼兒園，我們的教育工作才能順利地進(jìn)行，一方面我們要保證孩子們在園的安全與健康，另一方面我們要努力做到讓孩子喜歡上幼兒園。針對我班幼兒具體情況，我認真制定了安全工作目標和計劃，并制定了具體的內容和措施。幼兒入園我們總是熱情接待，細心聽(tīng)取家長(cháng)的囑托，耐心為家長(cháng)解答，讓家長(cháng)走得放心，接時(shí)滿(mǎn)意。幼兒進(jìn)餐、入廁、午睡，我們也是特別關(guān)注，讓孩子們做力所能及的事，培養其自主能力。同時(shí)，仔細觀(guān)察孩子們的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)引導幫助，每天都有不同的小朋友擔任值日生工作，每個(gè)孩子都有鍛煉的機會(huì )。天氣轉熱后，每次午睡我們都細心地給孩子們整理好被子，以免孩子捂得太熱而出汗。最近一段時(shí)間班上傷風(fēng)咳嗽的孩子很多，我們會(huì )及時(shí)提醒他喝水以緩減咳嗽癥狀�？傊磺谢顒�(dòng)都在我和周老師默契的配合下有序地進(jìn)行，確保幼兒在園安全健康地活動(dòng)。
二、耐心教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期因為有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，我們能夠更有效地安排工作，協(xié)調配合，一方面是嚴格抓好班級常規管理，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)。另一方面結合班級實(shí)際情況開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。
1、有計劃有秩序地開(kāi)展班級教養工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲、進(jìn)餐、午睡、戶(hù)外活動(dòng)等各項活動(dòng)，利用每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行引導，尊重愛(ài)護幼兒，耐心做好教育工作。我們嚴格控制幼兒一日生活各環(huán)節活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，孩子們在進(jìn)餐、餐后活動(dòng)，自由自選游戲等各個(gè)環(huán)節都能最大限度地發(fā)揮自主性，基本不需要教師的指揮，能在相互的配合中完成一系列工作。大一些的孩子會(huì )主動(dòng)地照顧小一些的孩子，小一些的孩子也逐漸學(xué)會(huì )觀(guān)察大孩子的行動(dòng)來(lái)調整自己的行動(dòng)，此外，孩子們在聽(tīng)到指令音樂(lè )后會(huì )自主行動(dòng)，極好地發(fā)展了孩子的自我管理能力。
2、孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間是我們關(guān)注的重點(diǎn)。每天我們要關(guān)注孩子在活動(dòng)中的表現，當孩子在活動(dòng)時(shí)遇到困難了，出現問(wèn)題了，我們都要及時(shí)地給予指導和幫助。為了給孩子正確的指導，老師的示范是非常重要的，為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們做了大量的工作,對不同水平的幼兒進(jìn)行不同的教育，盡量讓幼兒發(fā)揮自己的長(cháng)處。孩子們在自由活動(dòng)時(shí)間逐漸形成良好的習慣，有序地擺放物品，輕聲地與同伴對話(huà)，專(zhuān)注地做自己的活動(dòng)。許多家長(cháng)反映，孩子們在這學(xué)期里，表現出很多以前沒(méi)有的能力和品質(zhì)，有了很大的變化，非常感謝老師的辛勤培育。
三、持之以恒，家園配合讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
在“以服務(wù)質(zhì)量求生存”的時(shí)代要求下，我們兩位老師做到熱情為家長(cháng)服務(wù)。有的孩子身體弱，我們主動(dòng)與家長(cháng)談心，承擔護理、喂藥的工作，并給予該幼兒特殊的照顧。另外我們每天向幼兒介紹午餐的飯菜和睡眠情況并要求幼兒回家介紹給家長(cháng)聽(tīng)，以此來(lái)解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
五一長(cháng)假前的一次家長(cháng)會(huì )，每個(gè)孩子都向家長(cháng)展示了這半學(xué)期來(lái)學(xué)到的新本領(lǐng)，每個(gè)孩子都和家長(cháng)來(lái)了一次親密接觸，在親子游戲中增進(jìn)了感情。在與家長(cháng)交流的同時(shí)我們也體會(huì )到了家長(cháng)們對自己孩子進(jìn)步的欣慰和對我們工作的肯定。
總之，我們兩位老師把班級管理工作落到實(shí)處，堅持發(fā)現問(wèn)題及時(shí)商討解決。保教結合，既做好衛生保健工作，又管理好班級財產(chǎn)，任何一位教師外出剩下的老師總能主動(dòng)承擔起她的工作。不論是孩子習慣的培養還是清潔衛生管理，不論是參加大型活動(dòng)亦或是年級組的活動(dòng)，我們兩位老師都盡心盡力，使得保教質(zhì)量不斷提高。在以后的工作中，我們將繼續學(xué)習，不斷改進(jìn)教育方法，提高教育效率，克服工作中存在的不足，為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻。
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