小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃推薦
小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃推薦
指導思想：
本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞XX市市德育工作會(huì )議精神和學(xué)校工作計劃，以“百川德育專(zhuān)場(chǎng)”為契機，繼續深化德育活動(dòng)，使學(xué)校德育工作再上新臺階。
工作目標：
1. 完善百川德育體系，豐富活動(dòng)內容，奠基學(xué)生成長(cháng)
2. 加強德育隊伍建設，創(chuàng )新培訓模式，提升活動(dòng)實(shí)效
3. 推動(dòng)德育窗口宣傳，著(zhù)手全面推進(jìn)，擴大學(xué)校影響
4. 提升環(huán)境建設品位，著(zhù)眼育人效果，彰顯百川特色
5. 發(fā)展學(xué)校特色項目，著(zhù)力推廣普及，保優(yōu)勢尋突破
主要工作及措施：
一、學(xué)生系列——小平臺大舞臺
繼續通過(guò)搭建一個(gè)平臺兩個(gè)舞臺，成金字塔型的學(xué)生活動(dòng)體系，培養學(xué)生專(zhuān)注、快樂(lè )的品質(zhì)。
1. 水娃小講壇
各班要堅持“水娃小講壇”實(shí)施方案，每天安排一名學(xué)生上臺演講。把小講壇看成是培養學(xué)生表達溝通能力，對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。1—2年級仍以故事為主，3—6年級以演講為主。并能結合上級部門(mén)和德育處要求，把小講壇與德育主題活動(dòng)相結合。此項工作仍然作為晨會(huì )隨堂調研、年級調研的重要內容。本學(xué)期將舉行“十大演講小能手”的比賽。
2. 水娃夢(mèng)想舞臺
繼續辦好“水娃夢(mèng)想舞臺”活動(dòng)，讓這個(gè)載體成為引領(lǐng)學(xué)生文明游戲的平臺，成為有一定特長(cháng)學(xué)生展示自己的舞臺，成為學(xué)生相互交流促進(jìn)的樂(lè )園。水娃夢(mèng)想舞臺的內容和方式上，更凸顯百川特色。讓水娃夢(mèng)想舞臺成為各地文化的碰撞、融合的場(chǎng)所。
3. 五月百川
本學(xué)期“五月百川”的展示形式為：故事會(huì )、電影課、班主任沙龍、百川大舞臺。為保證本次展示的質(zhì)量，要盡早確定本學(xué)期百川德育專(zhuān)場(chǎng)故事會(huì )、電影課的授課人員和內容。盡早確定班主任沙龍的形式和人選。盡早確定百川大舞臺節目單。3月15日之前，要形成德育專(zhuān)場(chǎng)的初步方案。
二、德育隊伍——立足校本
1.班主任業(yè)務(wù)競賽
策劃組織好本學(xué)期班主任基本功競賽、主題隊會(huì )評比。確定本學(xué)期參加X(jué)X市班主任基本功競賽的人選。
安排：1——3年級 主題隊會(huì )評比 4——6年級 班主任基本功
2. 班主任沙龍
繼續發(fā)揮骨干班主任輻射示范作用，參與策劃、組織、主持班主任沙龍。主要形式仍然為創(chuàng )新論壇、案例分析、主題辯論三種形式。在培訓的方式上做到全員參與，并在之前的基礎上有一定創(chuàng )新，使班主任沙龍成為班主任交流、碰撞、提升的場(chǎng)所，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期的三次班主任沙龍初步定為3月、5月、6月。
3.專(zhuān)家授課
本學(xué)期擬聘請1——2名德育專(zhuān)家來(lái)校授課。
4..班主任核心工作組
本學(xué)期將成立班主任核心工作組。加大骨干班主任培養力度，更多的選派骨干班主任外出交流學(xué)習。同時(shí)定期活動(dòng)，反思班主任工作，為學(xué)校班主任隊伍建設出謀劃策。
5.副班主任晨會(huì )日
秉著(zhù)每一位教師都應該是德育工作者的理念，讓更多的老師輔助班主任參與班級管理。本學(xué)期開(kāi)始，每周三定為副班主任晨會(huì )日。
6.班主任考核
為更全面的評判班主任的常規管理工作，本學(xué)期少先隊將對班級每天各項常規工作檢查情況予以公示，結合活動(dòng)參與、資料上傳、競賽獲獎等情況作出考核。
三、對外宣傳——多措并舉
1. 德育網(wǎng)站建設
按教育局德育網(wǎng)站考核的指標體系，對應設定欄目，重視新聞的質(zhì)量，及時(shí)發(fā)送學(xué)校德育活動(dòng)信息。
2. 微博實(shí)時(shí)發(fā)送
為使百川文化的影響得以擴大，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升！我們將借助微博平臺，做好以下工作：
�。�1）實(shí)時(shí)發(fā)送：微博發(fā)送做到實(shí)時(shí)性，有些活動(dòng)將采用現場(chǎng)直播方式，讓學(xué)生，家長(cháng)，老師，兄弟學(xué)校實(shí)時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。并申請太倉教育、蘇州教育微博的關(guān)注，同步直播。
掌握動(dòng)向：及時(shí)掌握社會(huì )、家長(cháng)關(guān)注焦點(diǎn)，通過(guò)微博發(fā)出學(xué)校的聲音。
長(cháng)短結合：學(xué)校重大活動(dòng)，我們將采用長(cháng)微博+短微博結合的宣傳方式。
3. 借助媒體宣傳
積極與太倉電視臺，太倉日報取得聯(lián)系，讓更多媒體關(guān)注學(xué)校。宣傳報道相關(guān)活動(dòng)。
4. 申請承辦活動(dòng)
學(xué)校申請承辦大型活動(dòng)，可以讓兄弟學(xué)校更多老師走進(jìn)校園，了解我校辦學(xué)情況。擴大影響。本學(xué)期，德育處將積極向德育科申請承辦如“班主任基本功決賽”�！靶睦斫】蹬嘤枴钡然顒�(dòng)。
5. 視頻新聞歸類(lèi)
梳理各單位媒體對學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳報道，整理歸類(lèi)。
6. 德育三結合
繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，充分挖掘校內外資源，讓學(xué)有所長(cháng)的教師、家長(cháng)、社會(huì )人士參與到學(xué)校德育活動(dòng)中，以此提高家長(cháng)們的家教意識和育人水平。同時(shí)堅持組織人員走進(jìn)社區，宣傳學(xué)校辦學(xué)政策，做好服務(wù)工作。
四、德育環(huán)境——課程引領(lǐng)
1.濃厚學(xué)校環(huán)境的育人功能，配合學(xué)校做好百果園、百俗館、百戲園的建設工作。以課程引領(lǐng)德育環(huán)境的建設和發(fā)展。
2.規劃學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地和內容，提供器材。引導學(xué)生健康文明的課間游戲。
五、學(xué)校特色——保優(yōu)勢尋突破
1 體藝2+1項目
全面落實(shí)體藝2+1實(shí)施方案，做好體育兩項基本技能：（足球、冬季三項） 一項藝術(shù)特長(cháng)（葫蘆絲）的普及推廣工作。
足球
�。�1）編寫(xiě)《足球校本課程》 （2）開(kāi)展“校長(cháng)杯”班級聯(lián)賽。（3）每班每星期的體育課確保一節足球課。（4）落實(shí)每天足球運動(dòng)隊的訓練，抓好梯隊建設，爭取在本學(xué)期5月份XX市校園足球總決賽中有突破，為申報XX市體育傳統項目學(xué)校打下基礎。（5）做好新聞報送，校園足球騰訊官方微博的發(fā)布工作。
冬季三項：
�。�1）編寫(xiě)《冬季三項校本課程》 （2）要求每位學(xué)生掌握繩操。（3）認真參與XX市冬季三項比賽。（4）結合夢(mèng)想舞臺等活動(dòng)，組織開(kāi)展繩類(lèi)單項競賽。（5）做好校園網(wǎng)相關(guān)欄目的新聞報送。
葫蘆絲
�。�1）用好葫蘆絲校本課程。（2）結合夢(mèng)想舞臺、百川大舞臺活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)。（3）號召更多學(xué)生參與活動(dòng)。
2. 校本德育課程 讓更多的學(xué)生體驗，參與。通過(guò)故事、電影的道德案例體會(huì )道德原則。具體實(shí)施方案，詳見(jiàn)《校本德育課程研發(fā)計劃》。
3. 德育創(chuàng )新案例 繼2013年“百川故事會(huì )、電影課”被評為XX市德育創(chuàng )新案例一等獎后，本學(xué)期仍需積極探索德育工作的新思路、新途徑、新方法，構建適合學(xué)校發(fā)展的德育模式。
行事歷：
二月份：
1.班主任工作會(huì )議
2.開(kāi)學(xué)典禮。
3.櫥窗布置。
4.班級文化布置
三月份：
1. 班主任沙龍
2. “學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
3. 1—3年級主題隊會(huì )評比
5.三年級成長(cháng)禮
6.家長(cháng)學(xué)校。
四月份
1.班主任沙龍
2. 班主任培訓
3. 4—6年級班主任基本功競賽
五月份
1 百川大舞臺
2. 班主任沙龍
3. 春季運動(dòng)會(huì )
4. 德育課程團隊展示
5. 家長(cháng)學(xué)校
六月份
1．班主任手冊展評
2. 故事會(huì )、電影課優(yōu)秀團隊評選
3. 優(yōu)秀成長(cháng)導師評選
4．年級組、班主任工作交流
5. 先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生以及條線(xiàn)評比活動(dòng)。
6．班主任會(huì )議
7. 舉行休業(yè)式。
8．六年級畢業(yè)禮
9．落實(shí)暑期活動(dòng)安排。
10．學(xué)期德育工作總結及資料整理
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