第一學(xué)期學(xué)校工作計劃
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導思想：
以XX縣教育教學(xué)工作會(huì )議精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭取教育教學(xué)成績(jì)再上新臺階，為XX縣教育事業(yè)做出更大的貢獻。
二、工作目標及工作措施
1、加強教師的思想道德建設，加強教師的師德修養，培養教師敬業(yè)愛(ài)生，加強教師之間的團結協(xié)作。樹(shù)立校榮我榮的良好的思想品質(zhì)。用良好的師德水平構建有特色的德育教育。
2、加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，增強德育工作的實(shí)效性，貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)德育教育的相關(guān)要求，加強校園文化建設，發(fā)揮共青團的團隊作用，搞好學(xué)科德育滲透，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主課堂作用，強化學(xué)生的養成教育，使學(xué)生具有良好的行為習慣，加強德育教育的實(shí)踐環(huán)節，開(kāi)展豐富多彩的以德育為目的的主題活動(dòng)，培養具有優(yōu)良品質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。
加大與家長(cháng)社會(huì )的聯(lián)系力度，繼續建構學(xué)生——家長(cháng)——社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，與家長(cháng)攜手搞好學(xué)生的德育工作。
�。ǘ┥罨虒W(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，規范常規教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、開(kāi)全學(xué)科上滿(mǎn)學(xué)時(shí)，嚴格執行課時(shí)計劃
2、組織教師學(xué)習新課程標準，深入理解課程標準的精神實(shí)質(zhì)。把握教材脈絡(luò )、分析教材，利用新課程理念，搞好教學(xué)策劃，上好每一節課，要向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、規范備課、上課、作業(yè)批改，課外輔導等教學(xué)行為，使教師在開(kāi)展常規教學(xué)時(shí)有章可循，有法可依。做到科學(xué)管理之路。
4、抓好教師的學(xué)習和培訓，利用各種現有資源組織教師深入進(jìn)行對新課程改革、新課程理念的學(xué)習和研究活動(dòng)，使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì )新課程改革的目標和精神實(shí)質(zhì)，深入把握《課程標準》提出的課程理念，教學(xué)要求及教材的編寫(xiě)思想，內容體系，特色和使用要求等，從而用教材教好學(xué)，上好課。
5、引導教師把新課程的理念變成自己的教學(xué)行為和學(xué)習行為，使教師課堂教學(xué)發(fā)生根本性變革，煥發(fā)出生機與活力，使教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
�。ㄈ└愫眯１狙行�，形成特色校本培訓文化
組織開(kāi)展以新課程改革為基本內容的研修活動(dòng)，使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和實(shí)施新課程的能力，注重教師的學(xué)習方式工作方式的變革，加強研修活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。完善校本制度（如學(xué)習培訓制度對話(huà)交流制度；課題研究制度；教研激勵制度，用制度約束，督促教師的校本學(xué)習行為。開(kāi)展豐富多彩的校本研修活動(dòng)：如每月開(kāi)展一次大型活動(dòng)，教研組每周一次小活動(dòng)；以深化課程改革提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為目的的教學(xué)競賽活動(dòng)，寫(xiě)教學(xué)反思；寫(xiě)教學(xué)問(wèn)題記錄，組織教師進(jìn)行課題研究，做好集體備課，教學(xué)敘事和進(jìn)行讀書(shū)與交流等活動(dòng)。）使對教師的培訓活動(dòng)有章可循，有法可依，形成“人本化”管理模式。按上級要求和學(xué)校實(shí)際情況，搞好校本研修活動(dòng)。
做到每月一個(gè)主題的大型活動(dòng)，教研組每周一個(gè)小主題，圍繞1、課堂教學(xué)競賽2、教學(xué)反思3、集體備課4、教學(xué)敘事5、教師的讀書(shū)與交流6、教師的讀書(shū)與交流7、教學(xué)案例8、教學(xué)移植9、說(shuō)教學(xué)設計10、教學(xué)策劃等活動(dòng)。力爭使我校成為一個(gè)富有活力的新型學(xué)習團隊，通過(guò)校本教研，不斷為教育教學(xué)輸入新的教學(xué)信息，從而豐富教學(xué)資源，擴大教學(xué)視野，提升教師的教學(xué)基本功，從而提高教育教學(xué)學(xué)習水平。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化整合信息資源，推進(jìn)教學(xué)手段的現代化
充分利用好現有的現代化電教資源，更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。主要做好：
1、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教研活動(dòng)。2、參加好教師計算機能力的培訓。3、充分利用遠程教育資源設置，搞好教師的業(yè)務(wù)培訓。
�。ㄎ澹┘哟罂蒲�，教研力度，走科研興校教研興教之路，教研基點(diǎn)校工作任務(wù)，以上學(xué)期申報的十.一五課題，“課堂教學(xué)中學(xué)生參與課堂教學(xué)過(guò)程的主動(dòng)性的研究”，為牽動(dòng)，倡導教師執行問(wèn)題即課題，行動(dòng)即研究，改進(jìn)即成果的研究原則，促動(dòng)教師在自身的教育教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題，并有針對性的進(jìn)行研究，積極參加教研活動(dòng)，形成自己的教研成果。積極完成基點(diǎn)校應該完成的各種教研任務(wù)，通過(guò)教科研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，振興學(xué)校教育。加強骨干教師的培養，使用和管理。
組織開(kāi)展以新課程改革為基本內容的研修活動(dòng)，使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和實(shí)施新課程的能力，注重教師的學(xué)習方式工作方式的變革，加強研修活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。完善校本制度（如學(xué)習培訓制度）對話(huà)交流制度；課題研究制度；教研激勵制度，用制度約束，督促教師的校本學(xué)習行為。開(kāi)展豐富多彩的校本研修活動(dòng)：如每月開(kāi)展一次大型活動(dòng)，教研組每周一次小活動(dòng)；以深化課程改革提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為目的的教學(xué)競賽活動(dòng)，寫(xiě)教學(xué)反思；寫(xiě)教學(xué)問(wèn)題記錄，組織教師進(jìn)行課題研究，做好集體備課，教學(xué)敘事和進(jìn)行讀書(shū)與交流等活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌婓w育、衛生工作，重視學(xué)校體育與衛生工作，按上級標
準完成體育、衛生教學(xué)任務(wù)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。
�。┘訌妼W(xué)�；A建設，美化校園
積極協(xié)調各方面的關(guān)系，力爭上級加大對學(xué)校的投入力度，改善學(xué)校的基礎設施建設，繼續綠化、美化和香化校園。
�。ㄆ撸⿵娀瘜W(xué)生入就學(xué)鞏固率，保持普九成果
利用家訪(fǎng)、班會(huì )、談心等活動(dòng)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵學(xué)生上學(xué)，保持普九成果。
�。ò耍┢渌ぷ鳎悍e極完成上級布置的各項工作任務(wù)
日期安排
八月份 制定工作計劃
“從今年中考成績(jì)看我校的發(fā)展之路”教師論壇
開(kāi)學(xué)典禮
九月份 歡渡教師節
科研工作推進(jìn)會(huì )
結合局里工作要點(diǎn)開(kāi)展自檢活動(dòng)
新課程教學(xué)學(xué)習、總結活動(dòng)。
教師教學(xué)能力展示活動(dòng)
新生養成教育
十月份 開(kāi)展愛(ài)國主義題材的文藝活動(dòng)
迎“ 教學(xué)創(chuàng )新月”系列教學(xué)能力展示活動(dòng)
新課程教學(xué)思想交流匯報
十一月份 開(kāi)展弘揚民族精神文明教育活動(dòng)
期中考試
教師教學(xué)能力展示
十二月份 開(kāi)展師德評選活動(dòng)
新課程教育教學(xué)階段總結
師生足球比賽
一月份 期末復習
工作總結
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