《哪吒鬧�！饭_(kāi)課教學(xué)設計
《哪吒鬧�！饭_(kāi)課教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、在體會(huì )重點(diǎn)詞語(yǔ)的過(guò)程中體驗哪吒正義凜然、不畏強暴、勇戰邪惡的精神風(fēng)貌。
3、學(xué)會(huì )借助重點(diǎn)詞語(yǔ)搭建的骨架把故事講清楚、講生動(dòng)，激發(fā)課外閱讀的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：如何把故事講生動(dòng)；
教學(xué)策略：
第二課時(shí)：
一、復習詞語(yǔ)：
1、讀題定標：繼續講故事。
2、聽(tīng)寫(xiě)：興風(fēng)作浪、滔天巨浪
3、朗讀：比較異同
二、以詞帶面，朗讀感悟哪吒形象。
�。ㄒ唬� “興風(fēng)作浪”和“滔天巨浪”：
1、默讀課文，用橫線(xiàn)把帶有“興風(fēng)作浪”和“滔天巨浪”的句子畫(huà)下來(lái)再把句子放到段落中去讀，看看你能讀出些什么來(lái)。2分鐘
2、交流：
�。ǘ┣と�、混天綾（5分鐘）
1、自讀：請你默讀3、4兩節，看看你能不能把一段話(huà)讀成一個(gè)詞來(lái)。
2、交流：
第三節：乾坤圈
1、交流讀出的詞語(yǔ)，通過(guò)文字解釋。
2、板書(shū)：一閃，一下。（扔：一個(gè)動(dòng)作帶過(guò)）
3、分工朗讀，感受“一閃”“一下”的威力。
第四節：混天綾
1、讀出一個(gè)詞。
2、用帶一字的詞來(lái)解釋?zhuān)ㄟ^(guò)“一縱身、一團團火”的對比感受哪吒本領(lǐng)大
3、讀出混天綾的威力
三、熟讀中借助提綱講述故事
�。ㄒ唬┝刑峋V：
�。�1）列提綱
�。�2）提取復述關(guān)鍵詞：
�。�3）理清層次：
�。ǘ┲v故事比賽
第一輪：講正確
第二輪：講生動(dòng)
換位體驗，把“哪吒”替換成“我”，練習——指名講述，把詞語(yǔ)全部擦掉。
�。ㄈ┘て鹫n外閱讀的愿望：
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