美麗徽州的實(shí)踐總結

美麗徽州的實(shí)踐總結

　　華北水利水電大學(xué)屏山·鄭州美麗中國實(shí)踐隊從屏山村回到鄭州的第二天，根據返校前第三次總結會(huì )議的內容。實(shí)踐隊的三個(gè)小分隊和新聞組的同學(xué)都各自展開(kāi)了自己的工作。進(jìn)行基礎調研資料的整理，和后續的搜集相關(guān)信息和資料。

　　屏山·鄭州美麗中國實(shí)踐隊與其他兩個(gè)實(shí)踐隊調研的地點(diǎn)不同，屏山村相對于宏村和西遞來(lái)說(shuō)，是相對封閉的，沒(méi)有被挖掘出來(lái)。去網(wǎng)上查資料有個(gè)很明顯的區別就是輸入“宏村”或“西遞”,各式各樣的理論研究就出現在你面前，而輸入“屏山村”就沒(méi)有那么多可以去匹配的信息。這對于調研隊來(lái)說(shuō)既是挑戰又是機遇。對于資料的搜集來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那么多的理論研究，相對來(lái)說(shuō)我們能掌握運用的知識就比較少，這是一種挑戰。但對于理論的創(chuàng )新來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的機遇，沒(méi)有別人方方面面的理論研究，我們調研隊就有更多的可能去創(chuàng )造屬于調研隊自己的理論結論。因此，有這兩方面的制約與牽引，調研隊的同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)面對機遇與挑戰的熱情。調研隊同學(xué)分工之后，都開(kāi)始了自己小組的任務(wù)執行。調研隊自己定的其中一個(gè)分主題：道路交通基礎設施調研，在指導老師張紅的建議下改為城市規劃的基礎調研。這一小組的任務(wù)由單方面的道路交通改為更系統全面的城市規劃基礎資料的調研整理，這更符合我們的專(zhuān)業(yè)，相信小分組的同學(xué)更有興趣把它做下去。古建保護基礎資料搜集的小組任務(wù)量相對來(lái)說(shuō)比較大，新聞組的同學(xué)作為這一小組的幫手，對其提供幫助。調研隊的工作已經(jīng)走到了最關(guān)鍵的時(shí)候，相信通過(guò)每一位組員的付出，全組成員的共同努力，屏山·鄭州美麗中國實(shí)踐隊會(huì )給學(xué)校一份滿(mǎn)意的答卷。

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