下半年語(yǔ)文教研組工作計劃
下半年語(yǔ)文教研組工作計劃
一、工作奮斗目標：
1、學(xué)科活動(dòng)10次（讀書(shū)筆記評比，作文環(huán)境建設，爬山虎，A級課評比，作文節系列活動(dòng)，現場(chǎng)作文賽，語(yǔ)文論文評比，朗讀比賽）
2、本學(xué)期在市級以上競賽得獎目標：A級課吳江市評到2—3人；吳江市論文比賽爭取一等獎一名。
二、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，加大和加快課程改革的步伐；深入開(kāi)展以課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設，不斷拓寬語(yǔ)文教學(xué)的空間，大力開(kāi)發(fā)課程資源，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┩晟屏J真改革，規范集體備課
�。ǘ┮幏督萄薪M活動(dòng)，提高教研實(shí)效
�。ㄈ┙Y合綢鄉特征，打造作文特色
四、具體措施：
�。ㄒ唬┩晟屏J真改革，規范集體備課。
1、集體備課要有一份備課計劃表，應安排好集體備課的時(shí)間、 內容以及教案編寫(xiě)的執筆者。教案編寫(xiě)杜絕照搬參考書(shū)教案（允許借鑒精彩片段），一經(jīng)發(fā)現必須重寫(xiě)。所有集體備課一律上校園網(wǎng)。每月底由教研組長(cháng)、年級組長(cháng)進(jìn)行檢查、考評。檢查重點(diǎn)：教案質(zhì)量、三分之一空白處的修改。
2、作業(yè)：課堂上要保證學(xué)生有一定的作業(yè)時(shí)間，培養學(xué)生良好的完成作業(yè)的習慣，訓練學(xué)生的寫(xiě)字速度。每月底由教研組長(cháng)、年級組長(cháng)進(jìn)行檢查、考評。檢查重點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)整潔、正確率、批改正確率。
為了統一，現在各年級作業(yè)本設置如下：
一二年級：習字冊 練習冊 聽(tīng)寫(xiě)本 練習本（補充練習）
三年級：（同時(shí)）再增加大小作文 回作本
四、五、六：抄寫(xiě)本 課堂練習本 默詞本 大小作文
練習與測試 回作本
�。ā毒毩暸c測試》也作為月查內容，老師可以有選擇性地做，但做的題目必須由老師自己批閱。）
3、作文批改：大作文要求每篇都有激勵性的總批，二分之一以上習作要有針對性眉批。小作文批改重點(diǎn)做好錯別字的糾正，病句的修改。
�。ǘ┮幏督萄薪M活動(dòng)，提高教研時(shí)效。
1、深入課堂教學(xué)研究
�。�1）青年教師跟蹤聽(tīng)課：在各年段確定部分青年教師作為跟蹤聽(tīng)課對象，有專(zhuān)人指導，聽(tīng)課時(shí)間由教導處臨時(shí)通知。任教同教材的教師須參加聽(tīng)課和課后的研討活動(dòng)。此活動(dòng)從第三周開(kāi)始。
通過(guò)有計劃的開(kāi)課、聽(tīng)課活動(dòng)，讓一線(xiàn)教師在觀(guān)摩、反思中逐漸提高，與骨干教師共同成長(cháng)。同時(shí)通過(guò)課堂實(shí)踐，修正課堂教學(xué)評價(jià)標準。
�。�2）各年級組每?jì)尚瞧谝幸淮�，深入研究教材，形成良好的教研氛圍�?/p>
2、扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入課題研究。
�。�1）更新教育理念，改善教育行為，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期將繼續把一年級作為課堂教學(xué)的切入口，努力把新課程教學(xué)理念體現在課堂教學(xué)中。讓全體語(yǔ)文老師明白，課改是全體教師的理念，力圖在非課改年級外推廣新課程理念。
我組每位語(yǔ)文教師都有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟。本學(xué)期，為了有效地深入課題研究，不僅要求教師立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究，還要教師響應學(xué)校的“讀書(shū)活動(dòng)”，要求每一位教師認真閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3、進(jìn)一步研究考試改革，認真抓好語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
從上學(xué)期低年級質(zhì)量調研和畢業(yè)班考試情況來(lái)看，低年級怕“活”，高年級怕“課外積累”。
首先要解放考試心態(tài)。老師平時(shí)可按本班的實(shí)際聯(lián)系考查一些趣味題，目的是讓學(xué)生樹(shù)立大語(yǔ)文學(xué)習觀(guān)（可做寫(xiě)開(kāi)卷考）筆試考查命題需注意以下幾點(diǎn)：（1）重視積累（2）加強整合（3）貼近生活（4）尊重學(xué)生的個(gè)體差異（5）培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的情感。（詳見(jiàn)“吳江市語(yǔ)文教研活動(dòng)計劃” ）
�。ㄈ┙Y合絲綢特征，打造作文特色。
�。�1）開(kāi)展作文特色活動(dòng)：詳見(jiàn)《讀書(shū)、作文系列活動(dòng)一覽表》。這個(gè)活動(dòng)主要放在10月。老師們除了做好相關(guān)工作，還要做好資料的收集，保存。
�。�2）征集學(xué)生優(yōu)秀作文，出刊�？杜郎交ⅰ泛汀秲�(yōu)秀作文集》。
四：主要活動(dòng)安排
九月
制定學(xué)科計劃
讀書(shū)筆記評比以及班級作文園地建設
隨堂聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)始
創(chuàng )設班級作文苑：作文列車(chē)
月查（主要查作業(yè)。）《爬山虎》出刊。
十月
作文節系列活動(dòng)開(kāi)始
校級學(xué)生作文現場(chǎng)賽
《爬山虎》出刊。
十一月
天天日記、繪畫(huà)作文展示交流
輔導區中高年級學(xué)生現場(chǎng)賽
輔導區二年級整班鉛筆字比賽
創(chuàng )設“班班作文苑”“作文列車(chē)”
班級作文報、班刊評比
語(yǔ)文教學(xué)論文評比
《爬山虎》出刊
十二月
校級學(xué)生朗讀比賽
市級二年級整班鉛筆字比賽
《爬山虎》出刊
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