關(guān)工領(lǐng)導小組活動(dòng)計劃模板
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領(lǐng)導小組活動(dòng)計劃模板
一、指導思想：
認真學(xué)習并貫徹市關(guān)工會(huì )指導精神,積極爭取學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,努力以上級的各項文件精神,思想為依據,自覺(jué)加強理論學(xué)習,不斷提高認識和實(shí)際工作水平,重視關(guān)工隊伍的建設與壯大,盡力提高退教人員對關(guān)工工作的參與程度,切合實(shí)際,切實(shí)提高關(guān)工工作的效用,在探索中不斷前進(jìn),開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校關(guān)工工作的嶄新局面，緊緊圍繞《學(xué)校德育大綱》，《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，深入理解新課程改革中德育工作的新理念，以創(chuàng )建校園文明為主線(xiàn)，以培養有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人為目的，充分認識德育為首的深刻思想內涵，結合社會(huì )、學(xué)校、家庭以及學(xué)生的實(shí)際，深入探究新時(shí)期青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步提高做好關(guān)工工作的認識，結合本單位實(shí)際，制定計劃，訂出措施，抓落實(shí)，重實(shí)踐，決心把我校關(guān)工工作落到實(shí)處。
二、具體工作：
�。ㄒ唬�、加強關(guān)工工作的自身隊伍建設
針對新時(shí)期關(guān)心下一代工作的特點(diǎn)和規律，努力加強我校關(guān)工委自身的思想、組織和制度建設。
1、加強學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐
根據工作需要，認真組織關(guān)工委成員和學(xué)校關(guān)工小組學(xué)習黨的重要文件，學(xué)習關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件、會(huì )議精神。特別是繼續做好學(xué)習、宣傳、貫徹《教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強全國教育系統關(guān)心下一代工作委員會(huì )工作的意見(jiàn)》。統一思想認識，增強理論素養，提高工作水平。進(jìn)一步認清在新形勢下做好關(guān)心下一代工作的重要意義，與時(shí)俱進(jìn)，深入開(kāi)展好關(guān)心下一代工作。
2、加強關(guān)工委領(lǐng)導班子建設
為了加強領(lǐng)導，加強校關(guān)工委與學(xué)校主渠道的聯(lián)系和溝通，學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導組。 組長(cháng)：黨玉柱
成員：王平武 顧宗宏 李大河 劉生良 王平興 付建萍
3、明確分工，落實(shí)責任
明確校關(guān)工委成員及職能部門(mén)的責任分工，落實(shí)團支部、教導處、總務(wù)處、校外輔導員以及班主任的工作任務(wù)。校關(guān)工委委員分別安排到各個(gè)小組工作，配合主渠道開(kāi)展有關(guān)方面的活動(dòng)，使理論學(xué)習、活動(dòng)開(kāi)展、工作宣傳有機結合。
�。ǘ�、立足素質(zhì)教育，把德育放在首位
1、繼續加強我校的德育工作力度，發(fā)揮德育工作只能，完善管理手段，綜合治理學(xué)校周邊教育環(huán)境，尤其治理好學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會(huì )青年擾校等問(wèn)題。認真貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》。以守則和規范為準繩，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣------以塑造完美人格為目標，促進(jìn)良好的個(gè)性發(fā)展。用好的習慣打造高的素質(zhì)；嚴格地貫徹落實(shí)《王城中學(xué)日常管理規范》，實(shí)行班級輪流值周制，改革和完善對值周班級的評價(jià)機制，讓同學(xué)在參與值周工作中監督別人，檢查自己，明辨是非，增長(cháng)才干，從而提高自我管理、自主學(xué)習的水平，完善自我意識。
2、以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)關(guān)工工作
�。�1）、把創(chuàng )建校園文明作為我校德育工作長(cháng)期以來(lái)的立足點(diǎn)，把它發(fā)展為我校德育工作的重要特色之一。
立足本校和深入社會(huì )做好事。支部?jì)冉⒑萌撕檬掠涗洸�，學(xué)校通過(guò)版報、廣播、校報等窗口及時(shí)宣傳好人好事，弘揚正氣、樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面。通過(guò)聽(tīng)報告、看電影、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、團會(huì )等形式，使廣大師生把創(chuàng )建文明校園和學(xué)生德育建設有機結合在一起。
�。�2）、在學(xué)生當中廣泛開(kāi)展“文明行為活動(dòng)”：即語(yǔ)言上講文明，行為上講規范，學(xué)習上講刻苦，生活中講衛生，活動(dòng)中講參與，集體中講團結。通過(guò)活動(dòng)規范學(xué)生的行為，培養良好習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。�3）、積極進(jìn)行校園文化建設，大力創(chuàng )建整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，包括美化、綠化、校園等環(huán)境建設。繼續辦好校園廣播、櫥窗及各種展板。加強宣傳力度，把宣傳活動(dòng)列入班級考核。
�。�4）、踏實(shí)開(kāi)展社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新能力的發(fā)展。繼續以假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為載體，逐步開(kāi)展科普活動(dòng)、假期讀書(shū)活動(dòng)、手拉手獻愛(ài)心活動(dòng)、做人民的小代表、做環(huán)保校衛士、做社區小主人等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新和綜合實(shí)踐能力。學(xué)校建立相應評價(jià)機制，及時(shí)進(jìn)行表彰總結。
�。ㄈ�、繼續開(kāi)展好心理健康教育、辦好家長(cháng)學(xué)校
多年來(lái)，搞心理健康教育和辦好家長(cháng)學(xué)校一直是我校的特色工作，同時(shí)，由于我們把二者有機地融為一體更使兩相工作落到了實(shí)處，使之發(fā)揮了實(shí)效作用。本學(xué)年我們具體要作如下工作：
心理健康教育方面：
1、發(fā)揮班主任工作中的心理健康教育職能
現代教育要求班主任教師必須懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保證。
�。�1）、把心理健康作為一門(mén)學(xué)科，每周各班安排一節，由班主任結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，對學(xué)生心理健康進(jìn)行指導。
�。�2）、建立個(gè)別心理輔導檔案。定期為學(xué)生進(jìn)行心理測試，把存在不同心理問(wèn)題的學(xué)生分類(lèi)建立檔案，設計輔導措施，制定輔導計劃，做好輔導過(guò)程及效果記錄。
�。�3）、通過(guò)家訪(fǎng)解決個(gè)別學(xué)生的心理問(wèn)題。家訪(fǎng)是解決學(xué)生心理問(wèn)題的必要手段，尤其在農村。通過(guò)家訪(fǎng)可以讓老師更好地了解到學(xué)生的家庭情況。（包括父母的職業(yè)，家庭經(jīng)濟狀況，家庭結構，家庭所處的社會(huì )環(huán)境，家庭生活特點(diǎn)，教子水平，學(xué)生的身心發(fā)展史等。）有了第一手材料，才能為教師有針對性地實(shí)施教育打下基礎。
2、開(kāi)展心理健康輔導講座
開(kāi)設心理健康輔導課，定期舉辦心理輔導講座，針對青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行輔導。如怎樣適應中學(xué)生活、如何面對青春期、早戀問(wèn)題的調適、走出自卑心理、克服厭學(xué)心理、青春期性教育等。3、關(guān)心、愛(ài)護“兩有生”。學(xué)校動(dòng)員老教師擔任學(xué)校輔導員，與“兩有生”結對子，做好“兩有生”的轉化工作。
4、扶貧助困，捐資助學(xué)
關(guān)工領(lǐng)導組每年開(kāi)展一次“扶貧助困，捐資助學(xué)”活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生中的弱勢群體，不讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
辦好家長(cháng)學(xué)校方面：
1、建立家長(cháng)委員會(huì )
在建立家長(cháng)學(xué)校組織機構的基礎上，建立班級家長(cháng)委員會(huì )，幫助班主任老師處理班級中的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題。及時(shí)召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，搞教子經(jīng)驗交流，及時(shí)反映家長(cháng)情況，提出合理化建議。
2、舉辦家長(cháng)輔導講座
除了通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的形式為家長(cháng)作輔導之外，適時(shí)適當邀請專(zhuān)家到我校為家長(cháng)講學(xué)。
3、開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)
每學(xué)期搞一次邀請家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子一起聽(tīng)老師講課，體驗孩子學(xué)習的感受，對老師的教學(xué)提出意見(jiàn)。課后，我們讓家長(cháng)填寫(xiě)“家長(cháng)信息反饋卡”，把情況及時(shí)反饋給教師，把它作為教師自我評價(jià)、自我提高的一部分。
4、做好“留守學(xué)生”的教育
統計、登記留守學(xué)生具體情況，與教師進(jìn)行結對子，做好“留守學(xué)生”的全程教育和管理工作。
20xx年x月
第二篇：小組活動(dòng)計劃 1800字
一、 改善干氣質(zhì)量小組
人員組成：
組長(cháng)：張百權 副組長(cháng)：張建設
成員：張世文、張書(shū)中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、各班分餾操作員
人員安排：
張世文、張印國：損壞差壓表的聯(lián)系更換和提料工作，班組記錄壓差數據的表格繪制及收集工作（3月完成）。
王學(xué)路、陳紅濤：負責設備檢修等工作
張建設：聯(lián)系化驗分析及寫(xiě)出QC總結（6月完成）
張百權、張書(shū)中：對運行中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應的給予聯(lián)系處理。
分餾操作員：負責檢查壓差并記錄，維護好正常運行，投用和甩掉過(guò)濾器等操作。
焦化裝置無(wú)吸收穩定系統，焦化干氣外送攜帶焦粉含量較多，給后續生產(chǎn)裝置造成很大的影響，為此在干氣出裝置增加過(guò)濾器1臺，以降低焦粉攜帶量。
目前運行狀態(tài)及存在問(wèn)題：過(guò)濾器全部投用，現場(chǎng)壓差表導管經(jīng)常出現堵塞現象，目前壓差表已壞，建議在過(guò)濾器前后增加現場(chǎng)壓力表，以便于記錄前后壓差，壓力表壞隨時(shí)更換，達到穩定運行，降低焦粉含量。
措施：
1. 做好干氣過(guò)濾器運行情況分析，每天對出入口壓差進(jìn)行檢查，發(fā)現壓差（小于0.05Mpa）增大及時(shí)甩掉過(guò)濾器。
2. 精心操作，避免焦碳塔、分餾塔沖塔事故發(fā)生。
3. 保證除焦的徹底干凈。
4. 穩定氣壓機操作。
5. 做好化驗分析前后焦粉含量。
6. 每周召開(kāi)一次技術(shù)分析會(huì )，討論遺留問(wèn)題及需解決的問(wèn)題。
7. 寫(xiě)出總結報告。
二、 煉制塔河油技術(shù)攻關(guān)組
人員組成：
組長(cháng)：張百權 副組長(cháng)：張建設
成員：張世文、張書(shū)中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、6個(gè)班長(cháng) 人員安排：
張世文、張印國：對工藝及設備運行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提供指導（3月完成）。
王學(xué)路、陳紅濤：負責設備管理等工作
張建設：寫(xiě)出QC總結（6月完成）
張百權、張書(shū)中：對生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應的給予聯(lián)系處理。
6個(gè)班長(cháng)：保證安全平穩生產(chǎn)，保證除焦系統正常運行。
塔河油高S、鹽含量、瀝青質(zhì)含量較高，易生成彈丸焦，酸值大，
不易做為焦化開(kāi)工原料，塔河油性質(zhì)的特殊性，要求我們在加工時(shí)要制定好相應對策。
1. S含量高，對設備及管線(xiàn)腐蝕加劇，加強測厚頻次，考慮大于250度高溫管線(xiàn)材質(zhì)升級。
2. 嚴格按塔河油指標操作（循環(huán)比0.8-1.0；輻射出口溫度488±2℃；對流出口溫度320℃以下；分底溫度360±5℃；注水量分支1.0-1.2t/h；加工量41-42t/h，保證各助劑的加注質(zhì)量和效果。
3. 做好原料性質(zhì)的跟蹤，重點(diǎn)檢測爐管溫度的變化曲線(xiàn)，搞好在線(xiàn)監測軟件的應用。
4. 事故預案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復，減緩爐管結焦傾向。
5. 學(xué)習外廠(chǎng)長(cháng)周期運行的經(jīng)驗，考察學(xué)習。
6. 嚴格執行工藝卡片，嚴格執行定期工作制。
7. 每周召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )，研究對策及提高手段。
8. 寫(xiě)出總結報告。
三、 優(yōu)化操作，確保裝置長(cháng)周期運行小組
人員組成：
組長(cháng)：張百權 副組長(cháng)：張建設
成員：張世文、張書(shū)中、張印國、王學(xué)路、陳紅濤、5個(gè)班長(cháng) 人員安排：
張世文、張印國：對工藝及設備運行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提
供指導（3月完成）。
王學(xué)路、陳紅濤：負責設備管理等工作
張建設：寫(xiě)出QC總結（6月完成）
張百權、張書(shū)中：對生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應的給予聯(lián)系處理。
5個(gè)班長(cháng)：保證裝置平穩運行，嚴格按卡片操作
降低裝置能耗，保證裝置長(cháng)周期運行是提高經(jīng)濟效益的關(guān)鍵，每年由于操作或設備原因造成停工檢修的費用不可低估，這就要求我們要精心操作，加強設備維護保養。
1. 維護好加熱爐操作是保證長(cháng)周期運行的關(guān)鍵，20xx.9月停工搶修時(shí)將加熱爐火嘴改型后，燃燒效果良好，同時(shí)也減輕了工人的勞動(dòng)強度，為此，我們及時(shí)成立加熱爐重點(diǎn)維護小組，應用加熱爐在線(xiàn)檢測軟件，強化了管線(xiàn)及設備本體保溫，嚴格執行定期工作制，每天白班活動(dòng)主副擋板保證靈活好用，瓦斯系統定期排液，阻火器過(guò)濾器定期清理，保證瓦斯質(zhì)量，燃料油系統隨時(shí)備用狀態(tài)，做好各助劑加入，嚴格按管輸油及塔和油操作指標操作，定期爐管吹灰。
2. 目前存在問(wèn)題：加熱爐空氣預熱器效果不好，帶更換熱管；瓦斯計量表壞；干氣計量表壞。
3. 大于250度介質(zhì)管線(xiàn)材質(zhì)升級，加強測厚頻次。
4. 事故預案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復，減緩爐管結焦傾向。
5. 學(xué)習外廠(chǎng)長(cháng)周期運行的經(jīng)驗，考察學(xué)習。
6. 嚴格按卡片操作，摸索穩定換塔及小吹汽時(shí)分底液位，集油箱液位等大幅度波動(dòng)對機泵泄漏造成的影響。
7. 重點(diǎn)解決計量表問(wèn)題。
8. 建立班組競爭機制，保證焦化裝置集團公司達標各項指標分解下發(fā)。
9. 每周召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )，研究對策及提高手段。
10. 寫(xiě)出總結報告。
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