0-1歲寶寶的早教計劃
0-1歲寶寶的早教計劃
0-1歲是寶寶學(xué)習各種能力的黃金時(shí)期，父母應該在這個(gè)時(shí)候采取科學(xué)的理念和方法予以引導。那么在這個(gè)時(shí)期，寶寶應該學(xué)習哪些東西呢？本文將為你一一分析。
早期教育不是提前學(xué)習，早期教育是身體、情感、智力、人格、精神全面成長(cháng)的教育，開(kāi)發(fā)智力是應該的，但學(xué)知識還不是它的目標。0至7歲是兒童大腦發(fā)育最快的時(shí)期，如果這一時(shí)期能夠豐富兒童的生活，針對兒童的年齡特點(diǎn)給予正確的教育，就能加速兒童智力的發(fā)展，為良好的行為習慣和個(gè)性品質(zhì)的形成奠定基礎。
第一階段：周歲以?xún)?/strong>
周歲以?xún)鹊挠變�，主要是通過(guò)父母的照顧和關(guān)懷，愛(ài)的傳遞，消除他對環(huán)境的陌生感，讓他對自己的親人有依賴(lài)，產(chǎn)生情感上的滿(mǎn)足。
第二階段：1歲-3歲
1歲到3歲的幼兒，應該是通過(guò)與父母以及親人的相處，讓他建立安全感，讓他對他人和環(huán)境、對自己擁有信任。孩子必須懷有這樣的信念：“世界是可靠的，生活是美好的，父母以及他人是可信賴(lài)的�！辈拍塬@得生存的動(dòng)力、勇氣和毅力。安全感好的孩子內心堅信：“我是可愛(ài)的，我是被愛(ài)的，我的存在是有價(jià)值的，我有能力克服困難解決問(wèn)題，我相信自己的判斷�！庇邪踩械暮⒆右馕吨�(zhù)：安全感充足，孩子才能發(fā)展自己，不會(huì )受到外界的左右和干擾，也不會(huì )遇見(jiàn)困難輕易放棄努力。
第三階段：3歲-6歲
3歲到6歲，就應該適當增加孩子與外界的接觸，培養他的人際交往能力，初步培養他的社會(huì )性，讓他能跟同齡孩子共同玩耍，在孩子開(kāi)始有與人交往的意愿時(shí)，父母應該為他提供一個(gè)不分年齡、不分階層、不分性別的人際交往環(huán)境，讓他在面對不同的人的時(shí)候能夠表現出真實(shí)自我。同時(shí)，這段時(shí)期應該順應孩子的本性發(fā)展，給他一個(gè)自由快樂(lè )的童年。
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