村小教學(xué)點(diǎn)工作計劃范文
村小教學(xué)點(diǎn)工作計劃范文
篇一：教學(xué)點(diǎn)工作計劃
根據鎮中心小學(xué)工作安排，根據我校實(shí)際制定本學(xué)期教學(xué)計劃：
一、不斷加強自身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。
積極參加上級組織的各類(lèi)培訓，積極參與學(xué)區、中小校組織的各項活動(dòng)，完成小學(xué)教師繼續教育學(xué)習任務(wù)。
二、加強校園管理，構建學(xué)生學(xué)習平臺。
保證校園整潔、衛生，班內文化豐富，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習空間。
三、全面抓好教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，學(xué)校的一切工作都是圍繞著(zhù)教育教學(xué)工作開(kāi)展的。學(xué)校計劃在新的學(xué)期中，認真備課上課，研究探討教材的編寫(xiě)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和相關(guān)教學(xué)目的、要求等，以便更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作。上課之前，都要認真地備好課，做到不備課，絕不能上課，同時(shí)在備課的同時(shí)，既要備教材又要備學(xué)生，充分發(fā)揮課上的每一分鐘的作用，讓每一堂課都成為經(jīng)典。并做到對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)處理，認真批改，合理布置家庭作業(yè)。
四、大力加強學(xué)生思想教育，保證學(xué)生身心健康。
每一節課要貫穿思想安全教育，保證學(xué)生身心健康，教會(huì )學(xué)生做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。
五、營(yíng)養餐及其他工作。
重視學(xué)生膳食營(yíng)養，合理搭配，重視學(xué)生體質(zhì)健康，及時(shí)監測，及時(shí)評價(jià)。
我校緊緊圍繞上級相關(guān)工作，認真開(kāi)展我校的具體工作，若有遺漏與不足之處以后工作中慢慢改進(jìn)。
林相教學(xué)點(diǎn)
20XX月6月25日
篇二：樓子坡村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作計劃
一、指導思想：
我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好理論學(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展，包含了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)
愛(ài)、歡樂(lè )等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等方面的要求。
(3)充分開(kāi)發(fā)課程內容，加強學(xué)科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉變。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。
(4)創(chuàng )導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
2、結合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作，沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作，盡快轉變觀(guān)念，適應新課程改革的需要。
(二) 抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校。
開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。教師要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節要跟蹤調查指導。
本學(xué)期數學(xué)、語(yǔ)文統一時(shí)間、統一內容對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行相應的評價(jià)，每月進(jìn)行一次，可以采取多種方式進(jìn)行，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語(yǔ)。
20XX年9月1日
篇三：教學(xué)點(diǎn)工作計劃
為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作，堅持以十八大精神為指導，以“提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，以開(kāi)展“書(shū)香校園、快樂(lè )校園、平安校園、魅力校園”創(chuàng )建活動(dòng)為載體，根據學(xué)區安排，制定我校新學(xué)期教育教學(xué)計劃如下：
一、基本情況及近期工作：
我�，F有教師 名，注冊學(xué)生 名(女生 名),其中一年級人（女生 名）。二年級名（女生名）。我校于2月日下午召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )，2月日報到注冊，領(lǐng)取發(fā)放課本、作業(yè)本、教學(xué)用具。在報名過(guò)程中向部分家長(cháng)宣講了“兩免一補”優(yōu)惠政策，使黨和政府惠民政策深入人心，家喻戶(hù)曉。2月日早7時(shí)50分升國旗，早上評比了寒假作業(yè)，全面打掃了環(huán)境衛生，對學(xué)生進(jìn)行了生活常識教育和健康衛生交通安全教育，下午開(kāi)始上課。3月4日13:30舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰了上期成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生及暑假作業(yè)完成比較好的學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生守則和日常行為規范教育。
二、大力加強師生的思想教育工作，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設。
繼續加強學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣，努力使其成為合格的小學(xué)生，從小樹(shù)立遠大理想，快樂(lè )成長(cháng)，勤奮學(xué)習，愉快生活。
積極探討新教法，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，充分運用遠教資源，努力提高教學(xué)成績(jì)。進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)改革。乘教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋項目實(shí)施的契機，積極引導和創(chuàng )造條件拓寬學(xué)生的知識面；使教師的主導要更有價(jià)值，引導學(xué)生掌握學(xué)習、解題方法；注重學(xué)生學(xué)習靈活性的培養。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生的自學(xué)能力培養，養成多動(dòng)腦多動(dòng)手的習慣；逐步提高學(xué)生的思維和表達能力，加強各種題型的針對性的練習；培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，減少筆誤，特別是在課堂中要正確引導，強化訓練。多引導、觀(guān)察、總結，以求全面準確地運用所學(xué)知識，做到講練有目的有針對性；增加各單元、章節測驗，及時(shí)、準確掌握學(xué)生學(xué)習情況；加強課外輔導及學(xué)困生的轉化工作，使中等偏下的學(xué)生學(xué)習水平有所提高。教師耐心輔導。加大力度抓學(xué)生對基礎知識的鞏固，力求基礎知識
不失分。適當布置課外作業(yè)，在自習課上對中等偏下的學(xué)生加大輔導力度。 開(kāi)展教研活動(dòng)。同事及師生之間多交流、討論總結好的教學(xué)學(xué)習經(jīng)驗，以彌補不足，提高教學(xué)水平。多向兄弟學(xué)校多交流，積極參加學(xué)區教學(xué)片組織的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，爭取我校成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
三、規范制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量：
重點(diǎn)解決學(xué)校管理體制機制與校情不對癥，有制度但實(shí)用性不強，不能充分調動(dòng)師生積極主動(dòng)性；管理者機遇意識不強，缺乏搶抓機遇、創(chuàng )先爭優(yōu)的緊迫感；發(fā)展意識不強，不學(xué)習文化，不學(xué)習專(zhuān)業(yè)，不學(xué)習政策，不思考問(wèn)題，不研究辦法，照搬照抄，工作不深入、不扎實(shí)，不能很好地結合本單位實(shí)際，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。在今后的工作中我們要及時(shí)梳理和完善管理制度并抓好制度落實(shí)工作，盡力聯(lián)系實(shí)際改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)常規管理。要求每位教師做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺課，上好每一節課，優(yōu)化對教師教學(xué)過(guò)程的管理。充分發(fā)揮遠教設備的作用，堅持使用農村中小學(xué)現代遠程教育資源和教學(xué)點(diǎn)數字教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)，使學(xué)生享受了優(yōu)質(zhì)課程資源帶來(lái)的新視野，使學(xué)生了解外面的世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)文化知識的興趣，同時(shí)也提高課堂教學(xué)的效率和準確性，增強了教學(xué)內容的直觀(guān)性。促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用，提高教學(xué)質(zhì)量。做好后進(jìn)生的轉化工作。
四、建立嚴格的考勤制度：
要求全體教師必須按時(shí)上下班，堅守工作崗位，準時(shí)參加會(huì )議及大型集會(huì )活動(dòng)，不得遲到、早退，否則一次罰款5元。對教師曠工、遲到、早退或請假除及時(shí)處理外，必須有記載，以便作為年終考核的依據。
五、著(zhù)力解決我校辦公條件差的問(wèn)題。
我校電教設備老化，桌凳破舊，土圍墻年久失修倒塌存在安全隱患。今后在力所能及的情況下逐步盡力解決。
六、安全工作：
利用每周一次的安全教育課、放學(xué)路隊對師生進(jìn)行安全和健康常識教育，牢固樹(shù)立以人為本的思想。定期檢查水路、電路，做到警鐘長(cháng)鳴、防微杜漸。做好節假日護校工作，確保學(xué)校和個(gè)人財產(chǎn)安全。
20XX年2月日
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