觀(guān)看放牛班的春天感想
觀(guān)看放牛班的春天感想
當光明滑坡灰暗的塵埃，彩虹般旋旎的風(fēng)光綻放出偉大的樂(lè )章，來(lái)自天堂階梯的童聲沉寂在復蘇的沼澤，當黑夜沖破所有的铚鋯，奔向蔚藍的長(cháng)窮，那令人人感動(dòng)的力量，回旋，飄離在人世間最溫暖的色澤中，這就是《放牛班的春天》帶給我觸動(dòng)。
它講述的是著(zhù)名的指揮家因為母親的葬禮，回到了闊別多年的故鄉，遇到了童年的同學(xué)，一本馬修老師的特別日記，打開(kāi)了一段塵封了50年的記憶，故事就從這里開(kāi)始。其貌不揚，人過(guò)中年的失業(yè)音樂(lè )家，在“池塘之底”少年教養院成了代課的馬修老師，人生的不得意似乎在這個(gè)陰森如同監牢的地方更加沒(méi)了希望，暴戾的校長(cháng)，冷漠的老師，調皮得無(wú)可救藥如同魔鬼的少年……似乎永遠不斷的犯錯與懲罰。也就在馬修老師的第一堂課上，這群從來(lái)不知道理解與同情的學(xué)生，第一次沒(méi)有因為犯錯而被關(guān)禁閉，第一次知道了做錯了事可以用負責任的方式彌補。就這樣在磕磕絆絆的一天又一天中，馬修老師用它的善良，用它的音樂(lè )，一點(diǎn)一滴的改變了這個(gè)地獄般的“池塘之底”，這群幾乎被人們放棄的壞孩子，居然唱出了天籟的歌聲，重新拾回了童年的歡樂(lè )與希望。這是一部美好的電影，當滿(mǎn)天飛舞的紙飛機，在暖陽(yáng)中飛翔，當可愛(ài)的小佩比諾拎著(zhù)行李奔過(guò)來(lái)和老師一起走時(shí)，我禁不住眼眶濕潤了，
雖然這只是一部普通的文藝電影，但它卻引發(fā)了我對我所從事的教育工作的思考：要尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。正如母親不會(huì )因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣，做為老師，雖然一個(gè)班級幾十個(gè)孩子，他們的家庭環(huán)境、先天素質(zhì)與自身努力程度都不同，但一定要做到一視同仁，尊重，信任，理解，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。老師的愛(ài)應該是一種博愛(ài)，愛(ài)你的每一位學(xué)生，關(guān)心他們的身體，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學(xué)習，關(guān)心他們的思想。誰(shuí)都知道，老師在學(xué)生心目中的地位是不可比擬的，一句鼓勵，可以讓學(xué)生感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，天下的母親都希望自己的孩子快樂(lè )，那么老師也應該讓學(xué)生看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，體驗進(jìn)步成長(cháng)的快樂(lè )，增強繼續進(jìn)步的信心。不要老是擺著(zhù)一副道貌岸然的面孔來(lái)威懾學(xué)生，以維護自己“神圣”的地位，用真誠的情感去熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，富于同情心，就會(huì )受到學(xué)生的愛(ài)戴，就能溝通師生之間的心靈，學(xué)生就會(huì )親近教師，從而在師生之間架起一座信任的橋梁。
我們面對的是幾十顆純真、無(wú)瑕的心靈，面對的是幾十個(gè)復雜多變的內心世界，只有深切的關(guān)愛(ài)，真心的尊重,身正為范,才能使孩子的心靈與教師的心靈相融。
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