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小學(xué)體育教研組工作計劃

時(shí)間:2024-08-17 07:01:31

小學(xué)體育教研組工作計劃范文

小學(xué)體育教研組工作計劃范文

小學(xué)體育教研組工作計劃范文

  本學(xué)期體育組力求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點(diǎn):

  一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂

  面對21世紀的社會(huì )發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立了“健康第一”的指導思想。同時(shí),隨著(zhù)新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生的心理健康與社會(huì )適應能力。為了達到以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

  1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實(shí)施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

 。1)學(xué)生課前的常規;例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數,請假原因,實(shí)習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。

 。2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著(zhù)裝要求是學(xué)生安全學(xué)習的保障。因此,要嚴格指導學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

 。3)學(xué)生課中的常規;

 。4)課后常規;教師課后要進(jìn)行總結和反思,對不合理的教學(xué)目標進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂(lè )的體育課堂

  《學(xué)校體育條例》明確規定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導學(xué)生樹(shù)立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(cháng)。

  二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高?偟脕(lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設計、評價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  1、練好專(zhuān)項,提高課堂操作能力

  體育課不僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學(xué)準確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

  2、規范備課,促進(jìn)課堂設計能力

  體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的,有運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身心健康、社會(huì )適應等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設計教學(xué)內容時(shí)必須目標明確、重點(diǎn)突出、難度恰當,并統一了教案撰寫(xiě)的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創(chuàng )設問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng )新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預設能力。

  3、博采眾長(cháng),發(fā)展教學(xué)研究能力

  先進(jìn)的教育理念和現代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續上學(xué)期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  三、開(kāi)好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng )設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養成終身熱愛(ài)體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團的活動(dòng),能夠培養和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好,形成自覺(jué)體育鍛煉的習慣,促進(jìn)終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì )繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過(guò)豐富多彩的大課間、校運動(dòng)會(huì )等一系列活動(dòng)創(chuàng )設一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識,培養學(xué)生的體育運動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項運動(dòng)技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

  2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規,檢查備課,余量?jì)芍堋?/p>

  3、抓好教學(xué)常規和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓練及安全教育工作,開(kāi)展晨跑活動(dòng)。

  4、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),制定計劃。

  5、清理場(chǎng)地,器材造冊登記。

  6、選拔體育苗子組建運動(dòng)隊,并制定運動(dòng)訓練計劃。

  7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

  三月份:

  2、營(yíng)造“校園陽(yáng)光體育”氛圍,選拔各級段運動(dòng)員苗子。

  3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。

  4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學(xué)生足球比賽。

  5、認真抓好教學(xué)常規工作。

  四月份:

  1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。

  2、組織舉行校運動(dòng)會(huì )和廣播操比賽。

  3、繼續抓好“兩操一活動(dòng)”。

  4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。

  5、參加市校園足球甲組比賽。

  五月份:

  1、進(jìn)行教學(xué)常規自查自糾工作。

  2、組織參加市校園足球乙組球比賽

  3、參與學(xué)校場(chǎng)地規劃,器材合理布局。

  4、組內教師教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  六月份:

  1、體育興趣小組活動(dòng)結束,經(jīng)驗總結。

  2、做好體育教學(xué)評價(jià)。

  3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗論

  總結。

  4、體育器材登記造冊。

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