大班社會(huì )活動(dòng)教案小向導
大班社會(huì )活動(dòng)教案小向導
目標：
1、 初步了解游覽圖的使用方法，感受游覽圖的作用。
2、 嘗試設計簡(jiǎn)易的瀏覽圖。
3、 樂(lè )意與同伴交流，體驗交流、分享的快樂(lè )。
準備：
野生動(dòng)物園游覽圖(大的1份，小的游覽圖數量為幼兒人數的一伴)，根據野生動(dòng)物園游覽圖創(chuàng )設的簡(jiǎn)單情景(幾條主要路線(xiàn)和幾個(gè)動(dòng)物區域)，投影儀，幼兒園整體路線(xiàn)圖，有關(guān)幼兒園標志性建筑和運動(dòng)器具的照片，小猴玩具。
過(guò)程：
一、參觀(guān)“野生動(dòng)物園”
1、 出示野生動(dòng)物園的投影，引出問(wèn)題。這是野生動(dòng)物園，它很大，里面有很多動(dòng)物，我們想進(jìn)去玩但不認識路怎么辦?
2、 師幼共同觀(guān)看野生動(dòng)物園游覽圖(投影)。
3、 、幼兒兩兩結伴，手拿小瀏覽圖模擬瀏覽野生動(dòng)物園情景。
二、嘗試設計幼兒園瀏覽圖
1、 出示小猴玩具。這只小猴想到幼兒園來(lái)玩，可它不認識路，我們來(lái)為它設計幼兒園的游覽圖，好嗎?
2、 出示幼兒園整體路線(xiàn)圖，為幼兒園標志性建筑和運動(dòng)器具找到相應的位置。
3、 請幼兒將幼兒園標志性建筑和運動(dòng)器具照片貼在整體路線(xiàn)圖上，制成一幅大的幼兒園游覽圖。
三、游覽幼兒園
請你們根據游覽圖帶小猴去游覽幼兒園吧。
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