《春雨沙沙》教學(xué)設計范文

《春雨沙沙》教學(xué)設計范文

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲。

　　2、掌握四分、八分、二分音符的節奏，能看節奏譜打節奏。

　　3、初步嘗試用固定節奏位歌曲伴奏。

　　活動(dòng)準備：

　　觀(guān)察春雨，感受春雨的清新，歌曲的節奏譜。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬� 看節奏譜打節奏。

　　1、出示節奏譜，請幼兒看譜拍手。

　�、� ⅹ︱ⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ︱ⅹ ⅹ︱ⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ︱

　�、�ⅹ ⅹ | ⅹⅹ ⅹ | ⅹ ━ | ⅹⅹ ⅹ | ⅹⅹ ⅹ | ⅹ ━ ‖

　　2、老師彈奏“春雨沙沙”的旋律，幼兒看節奏譜聽(tīng)音樂(lè )拍節奏。

　�。ǘ�） 學(xué)唱歌曲。

　　1、老師范唱。

　　2、幼兒聽(tīng)旋律按節奏說(shuō)歌詞。

　　3、幼兒隨老師完整唱歌，注意吐字清楚。

　　4、練習歌曲：

　　a：與幼兒共同討論這首歌怎么唱會(huì )更加好聽(tīng)，前八小節表現了春雨沙沙地落下，種子們非常高興的景象，用跳躍的聲音來(lái)演唱，后六小節用連貫的聲音演唱，表現了種子對春雨的喜愛(ài)。

　　b：集體練習。

　　c：練習對唱：將幼兒分成兩組：一組唱前八小節，一組唱后六小節，或兩組輪流唱，一組唱一句。

　�。ㄈ�） 初步學(xué)習用固定節奏型為歌曲伴奏。

　　出示節奏卡ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹ ⅹⅹ

　　1：將幼兒分成兩組，一組唱歌，一組拍節奏。

　　2 ：每位幼兒邊唱邊拍節奏，開(kāi)始時(shí)慢一些，手、口協(xié)調后，再恢復歌曲的原速。

　　建議：

　　1：此活動(dòng)可分量?jì)纱芜M(jìn)行，第一次練習看譜打及學(xué)唱歌曲，第二次進(jìn)行用固定節奏型伴奏。

　　2：還可以加入一些打擊樂(lè )器，使歌曲表現更加豐富。

　　活動(dòng)結束：

　　在小朋友面前大膽地演唱

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