個(gè)人優(yōu)秀的述職報告
個(gè)人優(yōu)秀的述職報告
各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!我是小嶺中心小學(xué)教師--劉春霞,F年39歲,教齡17年,大專(zhuān)學(xué)歷。
本人自參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,崇尚科學(xué),反對封建迷信。
在教育教學(xué)中,認真鉆研教材教法,研究學(xué)生,認真參加教改實(shí)踐活動(dòng)。本人系統地學(xué)習了 “教育學(xué)”、“心理學(xué)”和“信息技術(shù)”等繼續教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學(xué)的教學(xué)理論充實(shí)教學(xué)實(shí)踐。
為了提高自己教育教學(xué)水平,幾年來(lái)先后參加科研骨干教師培訓和學(xué)科骨干教師培訓以及繼續教育校本培訓。
XX年,我市實(shí)施新課改,本人參加了學(xué)科培訓,并經(jīng)過(guò)培訓,提高了思想認識。在學(xué)校承擔了科研課題研究,在課改年級開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),參加課改研討會(huì )。取得了一定的成績(jì),為此,本人被評為阿城市課改先進(jìn)工,教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號。在教育教學(xué)工作受到學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。
在這幾年里本人先后撰寫(xiě)了論文《培養科學(xué)素養,探求自然知識》獲得省級論文二等獎;《校本培訓在教師成長(cháng),學(xué)校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎;《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎;《轉變教育觀(guān)念是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。
同時(shí),在教育教學(xué)工作中,起到了學(xué)科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績(jì)。
XX年9月,自然學(xué)科教學(xué)研討課《食物的營(yíng)養》獲一等獎;
XX年1月,被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進(jìn)工;
XX年7月,自然學(xué)科《種子的構造》教學(xué)設計大賽一等獎;
XX年12月,自然學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設計《食物營(yíng)養》獲省級二等獎;
XX年6月,自然學(xué)科《花的構造》教學(xué)設計大賽二等獎;
XX年6月,綜合活動(dòng)教學(xué)設計《校園環(huán)境的調查與設計》二等獎;
XX年6月,自然學(xué)科研討示范課《種子的構造》;
XX年6月,第三其后備骨干教師教學(xué)設計大賽《電路》獲二等獎;
XX年10月,獲得阿城市學(xué)科教學(xué)大賽《我的手》一等獎;
在取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),我首先感謝校領(lǐng)導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會(huì )。在今后工作中,我將繼續努力,不斷學(xué)習科學(xué)文化知識,研究教材,學(xué)習新課程標準。以全新的教學(xué)理念,投入教學(xué)中,轉變角色,做學(xué)生的合作伙伴,引導者和促進(jìn)者?偨Y積累經(jīng)驗,撰寫(xiě)科研論文,在課改實(shí)踐中捕捉案例,教學(xué)反思,在實(shí)踐中成長(cháng),在反思中進(jìn)步,大膽實(shí)踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學(xué)科教學(xué)能手,把握每一次機會(huì ),再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jì)。
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