高中班主任的工作心得體會(huì )
高中班主任的工作心得體會(huì )
各位領(lǐng)導,各位班主任同仁:
大家下午好!
受領(lǐng)導的委托,在今天的班主任工作例會(huì )上把我平時(shí)在班上的一些做法,心得體會(huì )向大家做一個(gè)匯報。
擔任班主任工作二十多年來(lái),我長(cháng)期帶的是普通班,職高班。班額大,學(xué)生思想、文化素質(zhì)普遍較低,難以管理。有幾次都是中途接手個(gè)別青年教師帶不下去的班級,今年承蒙校領(lǐng)導的信任,還嘗試帶兩個(gè)班的班主任(高二(四),高二(七)班)。我可以說(shuō)是嘗盡了班主任工作的酸甜苦辣?傊,我是非常喜歡班主任這份具有挑戰性的工作,F將有關(guān)做法匯報如下:
(1)班級管理要有目標,學(xué)生在學(xué)校里要有自己成才成人的目標。
我每次接手一個(gè)新的班級,都要給學(xué)生明確的目標。如一周內告訴學(xué)生應該怎么做,不能做什么(班紀班規)認真落實(shí)結賬,一個(gè)月內使學(xué)生逐漸養成好的行為習慣,一個(gè)學(xué)期內把班級打造成“文明班級集體”。經(jīng)常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級、后進(jìn)學(xué)生轉化為先進(jìn)班級、先進(jìn)學(xué)生的例子。使班上的每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立信心,為班級管理目標而奮斗。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里要有奮斗目標。如考本科、學(xué)習練字、愛(ài)好音樂(lè )、體育活動(dòng)、如何守紀、講班規、如何為人處事、待人接物等方面的社會(huì )知識?傊,要求學(xué)生在學(xué)校里每天要有收獲,每天要有進(jìn)步。
(2)制度治班,要有班規民約,對每個(gè)學(xué)生要求嚴格,認真落實(shí)學(xué)校政教常規工作。
要求每一名學(xué)生自覺(jué)守紀。我要求每一個(gè)學(xué)生要有軍人作風(fēng),有令則行,有禁則止,雷厲風(fēng)行。如我在班上訓操話(huà)時(shí),要求每個(gè)學(xué)生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板,認真聽(tīng)講;什么叫晨讀遲到;學(xué)生沒(méi)打掃衛生怎樣處理;怎樣保持教室衛生等。
(3)培養建立一支高效管理的班干部隊伍。
班干部隊伍的好壞,直接影響班級管理的成敗,至關(guān)重要。要選那些成績(jì)上等,品德優(yōu)良,有管理才能,并能大膽工作的同學(xué)擔任主要班干部(如班長(cháng)、勞動(dòng)委員等)。很多時(shí)候,要求班干部能獨立開(kāi)展工作,出現問(wèn)題時(shí)班主任及時(shí)加以指導。如上屆的班長(cháng)陳晗同學(xué)、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。我班的星期一下午三四節、星期三下午的班團活動(dòng)時(shí)間及有些自習時(shí)間均由班干部主持;顒(dòng)內容多種多樣:如小節上周工作,安排近期工作,開(kāi)展“我愛(ài)我的班級”的主題班會(huì ),“朗誦比賽”,“講故事”,針對同學(xué)們的表現(好的差的),開(kāi)展“一事一議”活動(dòng)等等。當然班干部在工作中也會(huì )遇到很多阻力,我都會(huì )給他們一一化解(高二四班張時(shí)杰的問(wèn)題等)。不能以暴治暴。
(4)培養學(xué)生強烈的班級榮譽(yù)感。
“班興我榮,班衰我恥”通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的團結,每次活動(dòng)都要有小結。如上街勞動(dòng),參觀(guān)軍營(yíng)、拔河比賽、文藝晚會(huì )、籃球比賽、文明寢室的創(chuàng )建、文明班級的評選等。要求學(xué)生積極參與,獲得好名次后,每個(gè)學(xué)生都有成就感(如拔河比賽,文明寢室創(chuàng )建等),極大地增強了班級凝聚力。
(5)經(jīng)常與學(xué)生交心談心,做好學(xué)生的思想工作。
如學(xué)生成績(jì)進(jìn)步了、違紀了、分心了、厭學(xué)了、同學(xué)之間發(fā)生矛盾了等。一有時(shí)間就與學(xué)生溝通交流,有時(shí)老師的一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,學(xué)生就非常滿(mǎn)足了。
(6)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,教育學(xué)生積極參加學(xué)校的各種勞動(dòng)。
如(上街勞動(dòng)、除草、搬運、打掃公共衛生等)。如上屆我班學(xué)生黃祥明、劉漢明等4位同學(xué)幫學(xué)校后勤印寢室號碼的勞動(dòng)就是我得意之作。我也經(jīng)常用我個(gè)人的勞動(dòng)經(jīng)歷教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng)。
(7)認真抓好學(xué)生的考勤管理,嚴格請假手續,嚴控學(xué)生流失。
星期天放假?lài)栏褚,不準先進(jìn)網(wǎng)吧或到同學(xué)家里去玩;放假返校及時(shí)到校,嚴格結賬。
(8)正確對待學(xué)校領(lǐng)導的評價(jià)(表?yè)P與批評)。
及時(shí)與學(xué)生溝通,對批評做到有則改之,無(wú)則加勉。對自身的缺陷、不足及時(shí)整改。對表?yè)P及時(shí)分享,互相勉勵,爭取做得很好,使學(xué)生保持足夠的動(dòng)力。
(9)用自己的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、教育引導學(xué)生。
如駕車(chē)、游泳、打球(籃球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、彈琴、臺球、釣魚(yú)、寫(xiě)字等等。只要是健康有益的活動(dòng),我都要求學(xué)生積極參與。并選取一二項作為終身的業(yè)余愛(ài)好。班長(cháng)肖鵬自己購買(mǎi)吉他,在技校組織的唱歌比賽中,自己作詞、作曲并演奏了一首原創(chuàng )歌曲。在高二七班,書(shū)法訓練已成習慣。每周兩次的書(shū)法訓練已成為班級管理一大特色。
(10)緊跟班是班級管理的一大法寶。
特別是才接手的新班級,只有緊跟班才能迅速了解學(xué)生,摸清班級情況,掌握學(xué)生存在的問(wèn)題,迅速制定整改措施,包括學(xué)生在教室里、寢室里及課間的一些活動(dòng),都要掌握準確,不能使學(xué)生受到委屈。只有緊跟班才能實(shí)現這一目標。我經(jīng)常有很多時(shí)間不是我的課我去查班,或者去上。
(11)怎樣對待學(xué)生一般違紀。
對大多數學(xué)生的犯錯,要及時(shí)指出,限期整改。但罰不責眾,避免造成學(xué)生大面積抵觸情緒,使自己下不了臺。對個(gè)別學(xué)生多次違紀,記錄在案,交心談心,在班上作檢討,申請學(xué)校的處分,與家長(cháng)結合教育。必要時(shí)申請學(xué)校對極個(gè)別十惡不赦學(xué)生給予開(kāi)除處分。
(12)怎樣處理學(xué)生打架事件。
班主任要嚴防學(xué)生打架,一旦發(fā)生打架事件,首先要及時(shí)把傷者送進(jìn)醫院,同時(shí)向校領(lǐng)導反映,并及時(shí)與相關(guān)班主任及學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,做好學(xué)生的調查筆錄。事件的處理,要看學(xué)生是否動(dòng)用了兇器。與家長(cháng)談話(huà)要注意態(tài)度和語(yǔ)氣。同時(shí)要做好學(xué)生的思想工作,穩定學(xué)生的情緒。
(13)班主任怎樣才能在學(xué)生中樹(shù)立威信。
首先班主任對學(xué)生要嚴格要求,認真執行學(xué)校的規章制度和班規民約,嚴格照章辦事。同時(shí)要嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的自己要先做到,以身示范,做好表率。其次班主任要用淵博的知識、過(guò)硬的素質(zhì)、廣泛的愛(ài)好,來(lái)教育影響學(xué)生,要關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,做到以理服人,對學(xué)生要公平、公正、誠信等。
(14)教師要有正確的育人觀(guān),做到既教書(shū)又育人。
(15)班主任要給學(xué)生講述我校的發(fā)展史,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
。16)教育管理學(xué)生總的教育思想:
對學(xué)生要恩威并重、軟硬兼施,經(jīng)常運用表?yè)P與批評。同時(shí)教育也不是萬(wàn)能的,要有適當的懲戒,我從來(lái)不包庇隱瞞本班任何一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)。
。17)怎樣與任課教師保持良好的關(guān)系。
總之,一個(gè)優(yōu)秀的班主任要有強烈的自信心,把什么樣的班都帶得好的決心,要有長(cháng)期奉獻、長(cháng)期吃苦的恒心;一個(gè)好的班集體,要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要有強烈的班集體榮譽(yù)感、要有正氣。政教各項工作都要走在全校前列。班主任在班上講話(huà),要有威信、沒(méi)有雜音。班干部說(shuō)話(huà)辦事,迅速、果斷、雷厲風(fēng)行,將事情做得又快又好,有非常強的執行力。班主任工作雖然辛苦,繁雜,但非常充實(shí),苦中有樂(lè )!
以上是我當班主任的心得體會(huì )。
謝謝大家
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