《我為班級添光彩》演講稿（精選5篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的《我為班級添光彩》演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為班級添光彩演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五（2）班的xxx。今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道，為了同一個(gè)目標，我們攜手踏上了相同的路途。因為這個(gè)集體是我們學(xué)習和生活的地方，所以我們應該為這個(gè)集體多做貢獻，這個(gè)集體才會(huì )更加優(yōu)秀。那么我們應該如何為班級做貢獻呢？
我想，為班級做貢獻其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛(ài)班級的熱情落實(shí)到行動(dòng)中，我們的班級一定會(huì )越來(lái)越好。比如：上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)認真細心、一絲不茍；考試時(shí)取得好成績(jì)，為班級爭光；課間游戲時(shí)，注意安全、關(guān)心他人、團結協(xié)作；放學(xué)時(shí)秩序井然，互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí)，彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動(dòng)。
“涓涓細水，可以匯流成河�！敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力，從身邊的`每一件小事做起，做文明的小學(xué)生，那么我們的班級肯定會(huì )成為優(yōu)秀班級， 我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅信：今天，我們把青春和智慧獻給班集體，明天，集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作順利、學(xué)習進(jìn)步！
我為班級添光彩演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì )被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會(huì )永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在七、六班這個(gè)大集體中，我們會(huì )變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。
為班級添光彩其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻落實(shí)到行動(dòng)中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著(zhù)想即可。
每個(gè)人都可以為班級添很多光彩。大到考試考第一，為班級爭光，小到兩操整隊時(shí)安靜、快速、整齊，精神抖擻地喊出口號，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個(gè)人都有責任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級添光彩，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì )帶動(dòng)周?chē)腵同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別調皮的學(xué)生也不好意思浪費時(shí)間；打飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀律的話(huà)都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認真地掃掃地，及時(shí)拉正桌椅，細心整理用具，教室會(huì )因此變得整潔，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對七六班留下好印象；上課時(shí)，積極回答問(wèn)題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；作業(yè)時(shí)，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業(yè)，良好習慣養成絕對不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注
意安全，關(guān)注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長(cháng)。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步，人人如此，我們的班級就永遠是優(yōu)秀的集體！
班級是我們的家，班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識，發(fā)展能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) ；在這里，我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎；在這里，我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學(xué)習，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級才會(huì )祥和，會(huì )成為最優(yōu)秀的七六班！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)！
時(shí)刻堅定心中的信念：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我為班級添光彩演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的`空間，我愛(ài)她!
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應該為班級的成長(cháng)出一分力。我們常我說(shuō)"班級要擰成一股繩"，這"繩"呀，就是班集體，而"繩"是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門(mén)前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團結友愛(ài)、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺(jué)遵守集體紀律，培養熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個(gè)和諧的班級，最終才能對社會(huì )負責，為社會(huì )出一份力。
我為班級添光彩演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班級是個(gè)大集體，而我們都生活在這個(gè)大集體里，所以我們都要有責任心。只有我們都有了責任心，才能讓班級布滿(mǎn)光榮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門(mén)口，正想向里面走的時(shí)候，觀(guān)察清潔區里一個(gè)人也沒(méi)有，就更別說(shuō)有人在這里掃地了。我發(fā)覺(jué)清潔區好臟呀，有很多的'垃圾。我心想究竟撿不撿呢?我打算不撿吧，反正這個(gè)周又不是我們掃地�？墒俏矣窒耄杭偃绮粨斓脑�(huà)，那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，最終，我打算去把垃圾撿起來(lái)。我當心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來(lái)。當時(shí)我在想，假如不是我幫他們撿垃圾，我們班就要被扣分了，他們也得被教師批判，所以他們還得感謝我呢!
就這樣，我越想越覺(jué)得我為班級撿垃圾是應當的。撿完垃圾后我觀(guān)察掃地的人才來(lái)，他們現在才來(lái)，唯恐在上課前地掃不完了。于是，我到教室交完作業(yè)后就趕忙到走廊上幫著(zhù)他們掃地。好不簡(jiǎn)單把灰塵掃到了一起，可風(fēng)一吹灰塵又散開(kāi)了，而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著(zhù)淚，堅持著(zhù)漸漸地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面，然后用笤帚把灰塵遮蓋住，就這樣堅持到最終我幫他們掃完了地。
大家生活在同一個(gè)班級集體，我們每一位同學(xué)都應當有份責任心，這樣才能使班級更加光榮。
我為班級添光彩演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
嗬!你們知道我當過(guò)一次什么嗎?為了為班級做奉獻，我真的當了一回“小偷”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校長(cháng)在演講臺上說(shuō)道：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)校將舉辦一次特別有意義的活動(dòng)——捐書(shū)活動(dòng)。請每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái)，為學(xué)校做一次奉獻。讓全校同學(xué)有一個(gè)書(shū)香裊裊的讀書(shū)環(huán)境，更能愛(ài)上閱讀�！蔽覍⑿ｉL(cháng)的話(huà)牢牢的記在心中不停地念著(zhù)：我要為學(xué)校做奉獻，讓同學(xué)們有更多的書(shū)看……放學(xué)后，我一到家，就沖進(jìn)書(shū)房，將我以前看過(guò)的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書(shū)。我心想：捐書(shū)不肯定只能捐一本呀，多捐幾本也好的，讓其他同學(xué)更能感受到書(shū)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
想到這兒，我眼前一亮，通通搬進(jìn)我的.房間藏了起來(lái)。想到同學(xué)們能看我的書(shū)，與我共享歡樂(lè )，真是太好了!我的心比吃蜜還甜，我笑了，笑得那么快樂(lè )，那么滿(mǎn)意……其次天，我趁媽媽不留意，把書(shū)偷偷的放進(jìn)袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們談?wù)摳髯詭У臅?shū)：有帶《格林童話(huà)》的，也有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的，各式各樣的都有，看著(zhù)這些書(shū)，我覺(jué)得好快樂(lè )，心里真是非常暖和。過(guò)了一會(huì )兒，教師走進(jìn)了教室，將每人桌上的書(shū)都掃視了一遍，教師看著(zhù)我的書(shū)盯了很久，最終開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們，這次的捐書(shū)活動(dòng)大家都很積極，感謝你們，今日特殊要表?yè)P小丁同學(xué)�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思，只是笑了笑，由于我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，可以說(shuō)我是從家里“偷”出來(lái)的。
黃昏放學(xué)后回到家，媽媽瞪著(zhù)我看了幾眼，我知道她肯定想說(shuō)我捐書(shū)的事。雖然當了一次“小偷”，我一點(diǎn)也不怕，我很快樂(lè )。我第一次為班級添光榮心里固然樂(lè )滋滋的。
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