三年級上冊品德與社會(huì )家鄉明天更美好教案
三年級上冊品德與社會(huì )家鄉明天更美好教案
教學(xué)目標：
1、聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生深深感受到家鄉的變化。
2、設想家鄉的明天，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感，懂得如何做才是真正愛(ài)自己的家鄉。
教學(xué)重點(diǎn)：
聯(lián)系生活實(shí)際，設想家鄉的明天是什么樣子的。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感。
2、懂得如何做才是真正愛(ài)自己的家鄉。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前準備：了解家鄉的變化，可以詢(xún)問(wèn)老人，也可以收集照片，圖片。
二、交流資料，談感受。
1、我們的家鄉有什么變化呢？大家簡(jiǎn)單的交流交流。
2、老師把學(xué)生收集的圖片、照片展示出來(lái)。
3、學(xué)生參觀(guān)圖片展片展，并配有解說(shuō)員。
4、家鄉變化怎么這么快呢？
5、我們的家鄉正在進(jìn)行哪些建設呢？
6、當你看到這些情景時(shí)，你是什么感受呢？
三、大討論。
1、家鄉的變化真大呀！家鄉的明天會(huì )是什么樣子呢？
2、分小組說(shuō)說(shuō)。
3、指名說(shuō)。
四、實(shí)踐活動(dòng)。
1、你希望家鄉以后變得怎樣呢？請你設想一下吧。
2、小朋友想把這些設想寫(xiě)下來(lái)嗎？那我們趕快行動(dòng)吧！
3、學(xué)生獨立寫(xiě)。老師巡視。
4、“家鄉的明天”大展示。
5、評出設計最好的學(xué)生。
五、課外拓展。
1、為家鄉的明天更美好，我們現在能做些什么？將來(lái)能做些什么？
2、同桌討論。
3、自由發(fā)言。
4、朗讀《在希望的田野上》。
5、音樂(lè )欣賞《在希望的田野上》，你有什么感受呢？
6、只要現在努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，我們就能為家鄉的明天獻計獻策，貢獻出自己的力量！我們的家鄉明天會(huì )更加美好！
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