關(guān)于學(xué)前班主任工作計劃

關(guān)于學(xué)前班主任工作計劃

　　為了全面貫徹本幼兒園暑期學(xué)習會(huì )精神，不斷深化教育改革，扎實(shí)推選素質(zhì)教育，嚴格規范保教行為，全面提高保教管理水平和保教質(zhì)量，依據各級工作計劃結合我園實(shí)際現制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、指導思想以“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指針，以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為依據，以《綱要》、《條例》和《規程》為準繩，以課改為契機，扎實(shí)完成“學(xué)前普三”規劃和實(shí)施方案所制定的年段任務(wù)，促進(jìn)幼兒保育、教育工作順利推進(jìn)。

　　二、工作思路以暑期學(xué)習會(huì )精神為指導，以爭創(chuàng )示范化幼兒園為奮斗目標，在繼續鞏固和提高七項技能水平的基礎上，狠抓保育、教育研究，在活動(dòng)課堂上下功夫。以“雙語(yǔ)”及幼兒動(dòng)手能力培養為突破口，以幼兒良好行為習慣、養成教育為重心，再創(chuàng )東小幼兒園快速發(fā)展的新路子。

　　三、工作任務(wù)

　　1、認真學(xué)習幼兒教育理論，深刻領(lǐng)會(huì )《綱要》、《條例》和《規程》的深刻含義，提高管理水平，提高開(kāi)展保育、教育(來(lái)源公文有約)活動(dòng)的能力。 補充、完善各種制度，細化各層次職責及考評方案，制訂計劃，完成三表。

　　2、科學(xué)管理，加大投入，堅持以人為本，積極創(chuàng )造條件、營(yíng)造育人氛圍，把所有的設施都用起來(lái)為下學(xué)期進(jìn)入新園做好各方面的準備。

　　3、圍繞養成教育這個(gè)主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生一入園就逐步養成良好的生活、學(xué)習、衛生等習慣。配合學(xué)校定期檢查評比，使該項工作扎實(shí)有效。

　　4、組織召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，一方面繼續對家長(cháng)進(jìn)行幼兒教育知識培訓，讓愛(ài)長(cháng)對學(xué)前教育有一個(gè)重新的認識，另一方面，讓家長(cháng)對我園本學(xué)期的設想和工作思路得到整體了解，以便配合支持開(kāi)展工作。

　　5、加大“雙語(yǔ)”實(shí)驗力度，鞏固上學(xué)年實(shí)驗成果，揚長(cháng)避短認真吸收上學(xué)年實(shí)驗的經(jīng)驗，糾正實(shí)驗偏差，繼續做好實(shí)驗步驟安排及實(shí)驗過(guò)程的詳實(shí)記載，并定期研究面臨的問(wèn)題.討論出解決問(wèn)題的辦法，安排英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)。

　　6、加強動(dòng)手能力的培養，本學(xué)年在美術(shù)課里專(zhuān)門(mén)開(kāi)設折紙和，讓學(xué)生積極動(dòng)手動(dòng)腦并大膽讓學(xué)生使用工具同時(shí)要求教師把在動(dòng)手過(guò)程中，幼兒能力的提高及存在的某些問(wèn)題及晨記載，認真分析、耐心指導、及時(shí)糾正，使幼兒手、腦、口、眼并用，綜合能力得到提高。

　　7、充分發(fā)揮中心教研組示范作用，積極開(kāi)展學(xué)習培訓，技能競賽，保教研究，活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)，園內實(shí)際互聽(tīng)互評活動(dòng)，各學(xué)科均安排一次效果展示。

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