小學(xué)學(xué)校依法行政的工作計劃
小學(xué)學(xué)校依法行政的工作計劃
一、指導思想
以生態(tài)教育理念為引導，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標，以班集體建設為抓手，以培養學(xué)生的正義感和責任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊伍建設為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規范常規德育工作，創(chuàng )新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標
加強德育工作，努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標，打造生態(tài)德育品牌，構建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
2、加強學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。本學(xué)期將加強學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過(guò)各種形式培養學(xué)生的感恩之心，引導學(xué)生尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識。著(zhù)力打造“尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)，著(zhù)力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意、充滿(mǎn)活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強安全法制教育。通過(guò)團隊活動(dòng)、政教周小結、專(zhuān)家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強法制觀(guān)念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習慣和養成教育，努力創(chuàng )建文明守紀的校風(fēng)。
4、創(chuàng )新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育” “勵志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng )新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養。
5、強化安全管理和安全教育。堅決杜絕安全事故發(fā)生，堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生，努力創(chuàng )建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，創(chuàng )新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開(kāi)展特色鮮明的班級活動(dòng)，打造富有生機的特色班級。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內涵。干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習，共同提高，努力形成“精誠團結、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細節做實(shí)”嚴謹務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀律管理、衛生管理等，努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò )。
9、倡導使用普通話(huà)和規范字，培養學(xué)生文明有禮的良好習慣，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施
1、常規管理要扎實(shí)高效
本學(xué)期學(xué)校要持續抓好常規管理。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，每日一通報，每周一小結，每月一評比，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng )建要深入開(kāi)展
特色班級的創(chuàng )建七、八年級要在創(chuàng )建理論和方法上認真總結，形成特色，利用政教周小結、班主任例會(huì )、特色課程交流推廣經(jīng)驗。星級學(xué)生的評選、表彰形式內容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色
團隊活動(dòng)要以傳統文化教育為主線(xiàn)，以《弟子規》的學(xué)習為藍本，不斷充實(shí)活動(dòng)內容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng )新活動(dòng)形式，通過(guò)多種形式實(shí)現資源共享，形成實(shí)中團隊活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節入手，從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規范，培養學(xué)生自信昂揚的精神氣質(zhì)，鼓勵學(xué)生養成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術(shù)節，做到高標準組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設心理課，定期進(jìn)行心理輔導的基礎上，加強心理兼職老師的培訓，不斷充實(shí)心理健康教育隊伍。八、九年級要根據學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團體輔導，并在全校范圍內嘗試全面鋪開(kāi)德育導師制，為學(xué)生的成長(cháng)護航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng )新形式
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng )新形式。一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊會(huì )、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)學(xué)生大膽展示，引導學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三是要完善學(xué)生成長(cháng)檔案。通過(guò)班級云盤(pán)記錄班級和學(xué)生在校期間的表現情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng )新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè )精彩的初中時(shí)代。4、勵志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內容，通過(guò)對升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規范，增強學(xué)生的紀律意識、提升學(xué)生的文明素養、讓學(xué)生在對傳統文化的繼承中培養自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據全省德育工作現場(chǎng)會(huì )的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級管理經(jīng)驗，要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。
四、工作設想
第一學(xué)月：（1—4周）安全規范教育月
1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路，整頓規范各類(lèi)秩序。
2、啟動(dòng)并規范學(xué)生會(huì )、督查隊等各類(lèi)值日值周工作。
3、召開(kāi)政教工作會(huì )。
4、開(kāi)展傳統教育中“仁”的教育。
5、啟動(dòng)并規范大課間活動(dòng)。
6、心理健康教育培訓。
7、調整公寓學(xué)生住宿，召開(kāi)寢室室長(cháng)及全體住宿生會(huì )。
8、第一期黑板報出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評比班級文化建設。
11、第一學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月
1、組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標兵”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。
3、第二期黑板報出刊。
4、籌備學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
5、儀容儀表月查。
6、開(kāi)展傳統教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓
8、第二學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月
1、召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
2、進(jìn)行期中小結及評比。
3、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、第三期黑板報出刊。
5、舉辦心理健康知識講座。
6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。
7、儀容儀表月查。
8、開(kāi)展傳統教育中“義”的教育。
9、第三學(xué)月級常規管理及文明寢室評比。
第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月
1、開(kāi)展傳統教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓。
5、第四學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第五學(xué)月：（17—19周）勵志勤學(xué)教育月
1、規范各類(lèi)秩序，營(yíng)造良好備考氛圍。
2、開(kāi)展傳統教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報出刊。
4、第五學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
5、組織各類(lèi)小結評比工作。
6、班主任撰寫(xiě)并上交德育工作經(jīng)驗材料。
7、策劃《哲園報》相關(guān)內容。
8、散學(xué)典禮。
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