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暑假電視臺實(shí)習總結報告

時(shí)間:2024-04-16 14:55:32

暑假電視臺實(shí)習總結報告范文

暑假電視臺實(shí)習總結報告范文

暑假電視臺實(shí)習總結報告范文

  暑假電視臺實(shí)習總結報告一

  實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.05—20xx.8.21

  實(shí)踐內容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法。

  實(shí)踐單位:xx電視臺生活資訊頻道

  實(shí)踐目的:通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)的了解,培養對專(zhuān)業(yè)外知識的興趣,增加工作經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對現實(shí)的目標。結合平時(shí)在校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技能,再加上實(shí)踐,使之更加完善。另外,我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見(jiàn)識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會(huì )怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個(gè)廣告案例,提早適應社會(huì ),為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實(shí)基礎。

  實(shí)踐過(guò)程

  轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……

  7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后,就準備開(kāi)始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了,9月份回來(lái)就要準備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

  7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說(shuō)了自己的情況。專(zhuān)業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來(lái)的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒(méi)覺(jué)得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺(jué),我熱愛(ài)生活,我渴望未知時(shí)期盼新機的等待。

  開(kāi)始上班后我并沒(méi)有感覺(jué)到有很多壓力,高老師是個(gè)很平和的人,在給我說(shuō)了制作的流程和方法后,我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長(cháng)的很快,在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎上聽(tīng)取老師的指導不斷完善自己的作品。

  因為在學(xué)校很難接觸到那些專(zhuān)業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點(diǎn)基礎都沒(méi)有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時(shí)候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導交給的任務(wù),但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開(kāi)這一步那么我的實(shí)習是沒(méi)有意義的。所以我堅定信念,開(kāi)始自己從頭學(xué)起這些新的知識,盡管這個(gè)過(guò)程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過(guò)來(lái)了,之后不到兩個(gè)禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識;叵肫饋(lái)我當時(shí)如果沒(méi)有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會(huì )迅速成長(cháng)起來(lái)的,那么我實(shí)習的意義也是沒(méi)有多大的。

  我之前一直深刻的明白一個(gè)道理,我認為干工作就是自己品質(zhì)的體現,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術(shù)后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個(gè)廣告案子的時(shí)候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問(wèn)老師,并且和客戶(hù)溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習實(shí)踐了一個(gè)半月。很慶幸的是我達到了實(shí)習了目標,并且公司領(lǐng)導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時(shí)候單位領(lǐng)導組織了一場(chǎng)歡送我的活動(dòng),大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個(gè)人工作的事情,提出了如果我愿意的話(huà)答辯完了可以直接可以過(guò)來(lái)上班的希望。我很感動(dòng),也誠懇的表達了自己的想法。

  就這樣我的實(shí)習圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號。盡管短短四十五天的實(shí)習,但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。專(zhuān)業(yè)上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書(shū)本的東西和實(shí)際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒(méi)干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

  實(shí)踐體會(huì )

  第一、面對挑戰要敢于擔當,直面自己。

  剛去報道的時(shí)候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進(jìn)去,想過(guò)避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實(shí)習,我的實(shí)習意義就是來(lái)這里給自己充電,學(xué)新的東西,掌握自己不熟練的技術(shù)。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節,那么困難永遠都是困難的,不會(huì )的我永遠也不會(huì )。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務(wù),在這個(gè)過(guò)程中不斷的去請教老師,詢(xún)問(wèn)同事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時(shí)候,我們并不一定干的就是自己所擅長(cháng)的工作,面對復雜的工作任務(wù),陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節,然后有的放矢的去改進(jìn),去學(xué)習。盡快的融入工作中,迅速的成長(cháng)起來(lái)。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價(jià)值,而對于用人單位我們才會(huì )被認為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認為這一點(diǎn)很重要。

  第二、做事情一定要認真負責。

  我們大學(xué)生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面,離社會(huì )是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化,容易產(chǎn)生過(guò)于浪漫的想法。但是工作是實(shí)際的,所以我們在干工作的時(shí)候遇到一些未預知的困難時(shí)候時(shí)總是很惱火,這時(shí)候就會(huì )產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實(shí)習的過(guò)程中,有一次公司領(lǐng)導吩咐我做一個(gè)公司戶(hù)外宣傳海報。我以前基本沒(méi)有做戶(hù)外廣告的經(jīng)驗。在糾結了兩天后實(shí)在是想放棄了,于是就想簡(jiǎn)單的做一個(gè)就成了?墒呛髞(lái)想想,我不能這樣。首先領(lǐng)導讓我做事兒就是給我機會(huì ),如果我敷衍了事,這首先是對領(lǐng)導的不敬,我敷衍領(lǐng)導一次,我可能在領(lǐng)導眼里就是一個(gè)不負責任的人,那么我以后可能就沒(méi)什么做事的機會(huì )了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個(gè)人擔負著(zhù)別人的信任和希望卻讓人失望了,這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會(huì )有更多干事的機會(huì ),干事情的機會(huì )多了,我們成功的機遇也就來(lái)了。

  第三、剛開(kāi)始工作時(shí)候姿態(tài)低一些,要誠懇一些。

  我剛去公司的時(shí)候,很多東西都不會(huì ),很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態(tài)也很低的去詢(xún)問(wèn)同事,請教老師,我發(fā)現大家還是很樂(lè )意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導或者同事有事情需要幫忙,只要是我力所能及的我都是在第一時(shí)間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過(guò)程知道了,了解了。作為一個(gè)新人,最重要的就是要知道自己的不足,要勤奮些,姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會(huì )盡快的融入工作環(huán)境,而少走一些彎路。

  結語(yǔ)

  這次暑假實(shí)習我覺(jué)得我完成的很完美,我認為我達到了實(shí)習的目的。我學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的技術(shù),這為我年底找工作提供了先決條件。實(shí)習完后回到學(xué)校我學(xué)習知識的時(shí)候就不會(huì )像以前那樣盲目了。并且我實(shí)習的這個(gè)過(guò)程接觸了很多人,見(jiàn)識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實(shí)習經(jīng)歷必將對我以后的學(xué)習工作生活產(chǎn)生重大的影響,從而讓我成為一個(gè)可以為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人。

  暑假電視臺實(shí)習總結報告二

  從2010年6月20日到2010年8月20日兩個(gè)月的時(shí)間,是我在合肥電視臺生活頻道《51591》欄目組實(shí)習的日子。在實(shí)習期間,接觸到了從篩選選題、采訪(fǎng)、攝像以及寫(xiě)稿,直到完成后期編輯的全過(guò)程,分以下幾個(gè)單項展開(kāi)敘述:

  1. 初識電視專(zhuān)題片、電視新聞

  剛接到要去合肥電視臺實(shí)習的通知時(shí),心情很忐忑,因為之前沒(méi)有接觸到電視新聞;而就報刊新聞而言,我的稿件寫(xiě)得也不如自己的同學(xué)。

  6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來(lái)到合肥電視臺生活頻道《51591》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。

  起初我所在的是《廬州和事佬》欄目。這是一個(gè)調解糾紛類(lèi)型的專(zhuān)題類(lèi)節目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè )園傷殘事件的選題。采訪(fǎng)完畢后,老師讓我寫(xiě)了一篇稿子,但是最后沒(méi)有用我的稿件。

  電視稿件和報紙上的新聞不太一樣,表達上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫(xiě)一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。過(guò)了一段時(shí)間,我大概明白節目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(cháng)共15分鐘。剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節目時(shí),都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,不像報紙一樣只能通過(guò)精當的文字來(lái)表現事件。而電視節目有聲音有畫(huà)面,只要將記錄到的東西直觀(guān)地呈現 調研報告給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現,正是因為既有聲音又有畫(huà)面,安排、制作起來(lái)才相當困難。在采、拍結束后也需要寫(xiě)一個(gè)綜合運用所有素材的稿件,當然稿件中也需要寫(xiě)好節目配音、口播等等。

  剛去臺里的很長(cháng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門(mén)采訪(fǎng),欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起。然而當時(shí)我覺(jué)得,作為一檔調解糾紛的節目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習結束的今天,我明白了想要做出一檔好的節目來(lái),攝像再好,稿子寫(xiě)得再好,都不能做出觀(guān)眾想要看到的東西。

  2. 現場(chǎng)采訪(fǎng)

  在電視臺不久,我被調到了51591欄目組的另外一個(gè)節目《百姓說(shuō)話(huà)站》,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話(huà)的民生類(lèi)節目,主要是讓為百姓提供平臺來(lái)反映家庭瑣事,當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《廬州和事佬》而言,這算是比較常規的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(cháng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪(fǎng)頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。

  在最初做采訪(fǎng)時(shí),自己并沒(méi)有概念,尤其是在做街頭采訪(fǎng)的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪(fǎng)對象,這時(shí)候自己既要明確采訪(fǎng)主題,設置好問(wèn)題,又得調整好自己的狀態(tài)。做采訪(fǎng)也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿(mǎn)意的效果。 記得有次天鵝湖死魚(yú)事件,我和說(shuō)話(huà)站的一位記者采訪(fǎng)時(shí),總會(huì )在采訪(fǎng)前說(shuō)一句,“您好,我們來(lái)采訪(fǎng)一下您關(guān)于XXX事件的看法??”采訪(fǎng)結束后記者向我提出,采訪(fǎng)時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,直接問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn),一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力,影響受訪(fǎng)者以正常的狀態(tài)接受采訪(fǎng)。

  在《百姓說(shuō)話(huà)站》的每一期節目前,都會(huì )有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪(fǎng)現場(chǎng)就做,對出鏡記者的即時(shí)構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。

  3. 攝像

  攝像是我生活中的愛(ài)好,也在實(shí)習期間最為向往的工作。然而長(cháng)期以來(lái),我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀(guān)念中,攝像是一門(mén)獨立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單,當然其間也有很多樂(lè )趣。就是這么一臺不大的Panasonic P2機器,讓我對攝像有了比較深入的了解。

  初拍時(shí),總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調整攝相機設置,教師演講稿 操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對話(huà)。每一次外拍都會(huì )遇到問(wèn)題,也在老師的指導下一一糾正。如保證畫(huà)面端正以墻角線(xiàn)為基準,在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養成了及時(shí)調整設置的習慣,如灰片、白平衡、對焦,在很短的時(shí)間內調整完畢。

  一般來(lái)說(shuō),剪輯新聞時(shí)空畫(huà)面只需要3-5秒,但是初拍時(shí)我會(huì )將畫(huà)面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調焦的畫(huà)面,學(xué)習過(guò)程中會(huì )發(fā)現自己在漸漸成長(cháng),并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。

  就畫(huà)面而言,最好是能與所要表達的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫(huà)面內有人物及其肢體或者要表現其心理活動(dòng);有遠景,有近景,有特寫(xiě)。

  對于正面采訪(fǎng),要注意站位,畫(huà)面角度,不出現冗余的雜物。也要在采訪(fǎng)對象出現帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細節,給以特寫(xiě)。

  拍攝中很多的問(wèn)題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現。例如,畫(huà)面顏色會(huì )偏,也許在攝像機取景器中看起來(lái)還可以,但是拿到電腦中就會(huì )發(fā)現比較嚴重的顏色偏離;就構圖而言,拍攝時(shí)也要注意讓主體盡量被框在安全線(xiàn)以?xún),以保證播出時(shí)不會(huì )出現主體顯示不全的情況。

  值得一提的是,我在實(shí)習拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個(gè)工地的住宿間采訪(fǎng)時(shí),相機對著(zhù)窗戶(hù),是逆光比較嚴重的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來(lái)剪片時(shí)發(fā)現幾乎所有畫(huà)面都是偏暗偏藍,效果非常差。之后每有偷拍,在制作節目的時(shí)候我都會(huì )記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結出了大致的注意事項:將鏡頭往回拉到底,保證畫(huà)面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現自己是在偷拍。

  從一開(kāi)始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過(guò)渡期比較長(cháng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機器,并保證鏡頭的穩定,我想這些,是理論永遠無(wú)法替代的東西。

  4. 電視節目稿件

  正如前文所說(shuō),電視節目稿件是一個(gè)相當重要的部分。寫(xiě)稿并不是單純意義上的寫(xiě)出文字,而是安排好一切素材,當然,也不能沒(méi)有中心沒(méi)有編排地隨意寫(xiě)。在這中間,思考需要十分精細,且要考慮時(shí)間和邏輯上的雙重線(xiàn)索,用來(lái)安排節目進(jìn)度,考慮到拍攝到的畫(huà)面的運用。

  統籌所有素材的確不是一件簡(jiǎn)單的事。寫(xiě)稿時(shí)需要回憶采訪(fǎng)現場(chǎng)記錄了哪些話(huà)語(yǔ)和畫(huà)面。我也嘗試了用心去寫(xiě)好一篇稿件。自己做的一期非法行醫的選題,當事人情感真摯,內容豐富,也是自己認為拍得比較好的一篇,最后的成片的確十分感人。實(shí)習結束前的最后幾篇稿件,我都是在采訪(fǎng)結束后先聽(tīng)自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫(xiě)出包括導視、口播和配音等整個(gè)稿件。

  最興奮的一刻莫過(guò)于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來(lái)。文字稿件是我最初的弱項,實(shí)習結束后也留下不少遺憾,在以后的學(xué)習中,我將加強對新聞事件要點(diǎn)的提煉,合理地安排一篇稿件。

  5. 電視節目編輯和后期

  合肥電視臺節目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來(lái)到臺里時(shí),我并沒(méi)有接觸過(guò)任何同視頻制作有關(guān)的東西。

  起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見(jiàn)到的電視下方的字幕。打唱詞這無(wú)疑是一個(gè)簡(jiǎn)單卻消磨時(shí)間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況,比如受采訪(fǎng)對象言語(yǔ)邏輯混亂,或者滿(mǎn)口方言不易辨認,都需要耐心對待。我也學(xué)會(huì )在打唱詞時(shí),一邊觀(guān)看記者們編好的成片,從中學(xué)習攝像技巧、構圖以及后期效果的制作等等。

  接著(zhù),我學(xué)會(huì )拿著(zhù)寫(xiě)好的稿件去挑選相應的同期聲,剪下來(lái)放到故事板里面;再到自己剪輯配音,貼上畫(huà)面。處理新聞畫(huà)面,一般3-5秒一個(gè);處理采訪(fǎng)同期時(shí),同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫(huà)面時(shí)可以將畫(huà)面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。

  最后,我終于能獨立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會(huì )從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問(wèn)題,也學(xué)習各記者們的制作特點(diǎn),思考一種完美呈現素材的方法。例如,在專(zhuān)題片中,適當添加一些懸疑或者表達情感的音樂(lè ),就會(huì )感染到觀(guān)眾,引人入勝。

  6. 關(guān)于整體流程及綜合

  剛開(kāi)始著(zhù)手工作時(shí),老師總強調要盡快熟悉節目流程,才能在總體上有個(gè)精準的把握?傮w與部分關(guān)系密切,而在做每一步工作時(shí),統籌整個(gè)流程顯得十分重要。在我看來(lái),整個(gè)節目實(shí)際上是一個(gè)還原事實(shí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)提煉、精簡(jiǎn)、排序來(lái)達到節目效果。所以,細節和整體的工作都要做好。

  從最開(kāi)始對電視攝像沒(méi)有任何概念,到試著(zhù)拍攝畫(huà)面,再到獨立完成全部拍攝任務(wù);從清唱詞,到剪同期,再到后來(lái),能加上配音,貼上畫(huà)面,交片。這樣的過(guò)程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補攝像技巧,加緊學(xué)習后期。

  做電視新聞類(lèi)節目需要申報材料的是“能拍、能寫(xiě)、能編”的全能人才。這次實(shí)習過(guò)程中對各個(gè)部分都有接觸,最大的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過(guò)程,回想起來(lái),進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),但并不突兀。也終于學(xué)會(huì )將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學(xué)們看。

  7. 社會(huì )實(shí)踐的收獲

  剛開(kāi)始和《百姓說(shuō)話(huà)站》的老師一起出去拍一個(gè)與合肥小區“樓道革命”有關(guān)的選題。在采訪(fǎng)兩個(gè)領(lǐng)導時(shí),我站在旁邊看老師如何取景、構圖等時(shí),結果老師當時(shí)有點(diǎn)生氣地讓我坐在一邊;仉娨暸_時(shí)老師向我解釋說(shuō),那不是學(xué)東西的時(shí)候,而是作為一名真正的記者做采訪(fǎng)的時(shí)候,不攝像的話(huà)就在旁邊做場(chǎng)記。在臺里時(shí)也盡量不要閑著(zhù),找新聞線(xiàn)索,學(xué)習編節目。那時(shí)我有些明白了:要把自己當作一名真正的記者,時(shí)刻都要做一個(gè)真正的記者該做的事。

  合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來(lái)到安徽大市場(chǎng)旁的下川橋、市府廣場(chǎng)等很多地點(diǎn)采訪(fǎng),幾次回到電視臺里都已天黑;正式擔任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪(fǎng)車(chē)內就睡著(zhù)。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。

  另外,我也一改自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )主動(dòng)交流,真誠待人,和電視臺的記者們處理好人際關(guān)系,并肩工作。和這些有趣的人們在一起,是一件很開(kāi)心的事。

  也經(jīng)歷過(guò)幾次幸苦拍攝制作,可最終節目因各種情況無(wú)法播出的情況。以前坐在電視機前隨意看完每條短新聞或者專(zhuān)題片,最多只了解大致內容,而從未考慮過(guò)這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作,從采集素材到最終成片,可能經(jīng)過(guò)了許多困難的環(huán)節,受到了許多阻撓。

  8. 結語(yǔ)

  在合肥電視臺實(shí)習的這兩個(gè)月,常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后,同學(xué)們都相繼離開(kāi)實(shí)習崗位,留下我在電視臺繼續工作。好在逐漸進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越感覺(jué)到自己完全屬于這個(gè)團體,每天有致地拍片,編輯。

  七月底的時(shí)候,院長(cháng)來(lái)到電視臺看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會(huì )。席間,新聞頻道的領(lǐng)導對實(shí)習生提到幾點(diǎn)建議,如加強對社會(huì )、經(jīng)濟等學(xué)科的學(xué)習,以及提倡理性、深入的思考,對我們很受用。

  接下來(lái)我們將步入大三,繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。相比前兩年有些怠惰,且不明方向的學(xué)習,相信現在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷,在步入社會(huì )前的最后兩年時(shí)間里,交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。

  暑假電視臺實(shí)習總結報告三

  成為一名記者,是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現場(chǎng)的感覺(jué),而這正是每一名新聞?dòng)浾邏?mèng)寐以求的,所以我的專(zhuān)業(yè)可以和夢(mèng)想結合,這是多么開(kāi)心的事情!

  利用今年暑期時(shí)間,我在家鄉的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習。與前輩們同甘共苦的時(shí)間,讓人難忘。

  這里的采訪(fǎng)任務(wù)是從早上開(kāi)始分配,然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當時(shí)正值家鄉在開(kāi)一個(gè)重大會(huì )議,人手剛好緊缺。抱著(zhù)學(xué)習觀(guān)摩的態(tài)度,我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著(zhù)參與會(huì )議報道。

  那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達會(huì )議召開(kāi)的酒店。然后集體開(kāi)個(gè)小會(huì ),由組長(cháng)布置任務(wù),一組人負責跑會(huì )場(chǎng)內的新聞報道,一組人負責采訪(fǎng)與會(huì )人員····記得有一場(chǎng)需要在會(huì )議開(kāi)始前出鏡報道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的采訪(fǎng)報道讓她的嗓子開(kāi)始對話(huà)筒抗議.無(wú)奈之中,師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,她負責錄像工作。就這樣,我人生的第一場(chǎng)出鏡秀,在激動(dòng)和忐忑中完成。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們也遇到了不少難題。采訪(fǎng)人面對鏡頭多少恨緊張,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)打結是常有的事。有的就直接寫(xiě)個(gè)稿子照著(zhù)稿子讀,有的要ng很多遍。請原諒他們,畢竟不是專(zhuān)業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪(fǎng),我們要懷有一顆絕對的耐心。

  在采訪(fǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何與被采訪(fǎng)人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪(fǎng)時(shí)有話(huà)說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪(fǎng)談才能順利進(jìn)行。

  當然在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),和前輩們學(xué)習為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè),我們每天都要接觸很多的人、不同的人。作為一名記者,出色的洞察力也是重要。那段時(shí)間,我真的是懷著(zhù)一個(gè)學(xué)習的態(tài)度來(lái)看“大人們”如何說(shuō)話(huà),打招呼,對話(huà)。當然,不同的人方式是不同的。而直接導致了小記者我沉默了,因為突然強烈的感覺(jué)到自己和他們還差一大截!呵呵,開(kāi)玩笑的啦!不過(guò)深入社會(huì )的這段時(shí)間,我確實(shí)和他們學(xué)到很多東西,而且獲益匪淺哦。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里我深深體會(huì )著(zhù)電視臺新聞工作者的壓力,明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí),我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠、中、近景的搭配,光線(xiàn)強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

  成為一名合格的新聞?dòng)浾咝枰邆涞乃刭|(zhì)到底有哪些呢?

  1首先,淵博的學(xué)識。對古今中外的不所不知才能讓我們日后熟練地駕馭各種選題和談話(huà)欄目話(huà)題,才采訪(fǎng)時(shí)才能掌握主動(dòng)權。

  2專(zhuān)業(yè)技術(shù)要過(guò)硬,達到采編播制一體化是對未來(lái)傳媒人才要求的基本標準。

  3準確的語(yǔ)言表達能力。能夠用簡(jiǎn)短而又生動(dòng)的語(yǔ)言準確的向觀(guān)眾進(jìn)行描述

  4高超的溝通技巧。剛才已經(jīng)提到過(guò)了。它可以成功的勾起他人的傾述欲,讓采訪(fǎng)順利進(jìn)行。

  5發(fā)揚不怕勞苦的精神。時(shí)刻都能全身心投入到新聞工作中,具備過(guò)硬的新聞人職業(yè)素養。

  6要有敏銳的政治嗅覺(jué)。在一件大事即將發(fā)生之時(shí),你已經(jīng)提前準備好了,將第一手新聞向外界發(fā)布,這是多么令人興奮地事情!

  7具備能夠預見(jiàn)自己的作品能夠達到什么樣的社會(huì )效果的能力。這樣才能充分利用時(shí)間,做到事半功倍。

  8更重要的是要有健康的身體,好的身體才是革命的本錢(qián)。沒(méi)有了它,以上什么都是空話(huà)。

  寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果,實(shí)習期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認識到電視新聞寫(xiě)作與報紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著(zhù)區別。具體的說(shuō),是從它的報道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認識和體會(huì )。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對應。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對白聽(tīng)起來(lái)親切。

  在這20天的實(shí)踐中,我收獲頗豐。在學(xué)習如何做新聞的同時(shí),也學(xué)會(huì )了做人。收獲了汗水同時(shí),收獲了友誼。我們臺里有5、6個(gè)暑期實(shí)習的大學(xué)生,為了了解我臺新推出的節目在受眾中的真實(shí)反映,我們特意利用休息時(shí)間做調查。雖然8月的天氣奇熱無(wú)比,但大家處處散發(fā)著(zhù)青春活力,你一言我一語(yǔ),走到哪里笑聲就到哪里。

  我很開(kāi)心在09暑假經(jīng)歷這次實(shí)習,它將我對新聞的熱情徹底點(diǎn)燃。讓我更加感受到“無(wú)冕之王”平凡中的深刻和偉大,我們在記錄他人的同時(shí)其實(shí)也在記錄著(zhù)整個(gè)社會(huì )的成長(cháng),這是多么榮幸的事情!

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