學(xué)校六五普法的工作總結
學(xué)校六五普法的工作總結
篇一：學(xué)校六五普法的工作總結
為了貫徹落實(shí)依法治國、建設社會(huì )主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，根據我校實(shí)際制定本規劃。
一、指導思想和目標。
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“六五”期間，學(xué)校實(shí)施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹十七屆五中全會(huì )精神和盛市關(guān)于法制建設的部署，圍繞全市教育“十二五”規劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設社會(huì )主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革、建設和發(fā)展創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。
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“六五”期間，學(xué)校實(shí)施普法教育的目標是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實(shí)現“兩個(gè)提高，兩個(gè)轉變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實(shí)現由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉變，實(shí)現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實(shí)的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
二、主要任務(wù)。
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繼續深入學(xué)習宣傳鄧小平社會(huì )主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會(huì )主義法制國家的基本方略，學(xué)習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺(jué)性。注重提高干部特別是領(lǐng)導干部的社會(huì )主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
�。ǘ┚o緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開(kāi)展法制宣傳教育。
要學(xué)習宣傳與教育有關(guān)的法律、法規，及時(shí)學(xué)習宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng )造更加良好的法制環(huán)境。
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重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務(wù)的處室負責人進(jìn)行法制培訓，請法制副校長(cháng)、法制輔導員、轄區火車(chē)站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動(dòng)，宣傳教育法律法規，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試，成績(jì)記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會(huì )、團會(huì )、模擬法庭，主題班會(huì )，以案說(shuō)法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。
�。ㄋ模﹫猿址ㄖ平逃c法制實(shí)踐相結合，繼續推進(jìn)依法治校工作。
要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎，以依法行政為重點(diǎn)，以法制化管理為目標，進(jìn)一步加強依法治校的力度。
�。ㄎ澹┮逊ㄖ菩麄鹘逃c思想道德教育結合起來(lái)，促進(jìn)我校法制建設和精神文明建設。
堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過(guò)程的管理，做到“計劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。
三、普法對象。
學(xué)�！傲濉逼辗ǖ膶ο笫菍W(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。
四、普法教育的內容和要求。
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1、基本理論知識。
主要包括鄧小平社會(huì )主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會(huì )主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續學(xué)習《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機制建設，進(jìn)一步完善行政決策機制，完善重大決策規則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。
針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長(cháng)依法辦學(xué)，教師依法執教的意識，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
3、通用法律知識。
主要包括學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規范》及教師八不準等法律法規。組織實(shí)施普法規“六五”劃，我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn)，有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習相關(guān)的法律知識。重點(diǎn)組織學(xué)習義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔的義務(wù)。各級領(lǐng)導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規范》及教師八不準等法律法規；切實(shí)增強法制意識，學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
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1、學(xué)校領(lǐng)導要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2、要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養成上下功夫。
3、要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學(xué)習工作。
五、步驟和方法。
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“六五”普法從20xx年開(kāi)始，到20xx年結束，共分為三個(gè)階段。
1、20xx年初至xx月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2、20xx年xx月至20xx年底為實(shí)施階段，主要是作好"六五"普法規劃實(shí)施工作。
3、20xx年為總結驗收階段。上半年，按照本規劃確定的目標、任務(wù)和要求進(jìn)行自查，在自查基礎上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結驗收。
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1、從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)。既要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，保證法制宣傳教育真實(shí)有效。
2、普治并舉，整體推進(jìn)。堅持學(xué)法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創(chuàng )新。
3、多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，如舉辦法制圖片展覽，辦好專(zhuān)題節目，聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員、轄區派出所民警開(kāi)展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。
4、重點(diǎn)做好每年一次的全國法制宣傳日（xx月xx日）的法制宣傳普及活動(dòng)。
5、做好每年一次的交通法規法宣傳教育工作（xx月份）
6、做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（xx月份）。
六、組織領(lǐng)導和保障措施。
�。ㄒ唬┏闪ⅰ傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導小組，見(jiàn)酒泉育才學(xué)校文件
�。ǘ┙W(xué)習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。
�。ㄈ┳龊脵z查、監督工作。
篇二：學(xué)校六五普法的工作總結
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求，堅持走“法律特色學(xué)�！敝�，大膽提出“從小學(xué)法律，長(cháng)大成棟梁”的法律學(xué)習環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的新局面�，F將工作總結如下：按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習。
學(xué)習的內容有：
1、基本理論知識。主要包括鄧小平社會(huì )主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會(huì )主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續學(xué)習《綱要》《決定》、作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內容。深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機制建設，進(jìn)一步完善行政決策機制，完善重大決策規則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執教的意識，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
3、通用法律知識。主要包括學(xué)習《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師道德行為規范》《未成年人保護法》《交通法》《環(huán)境保護法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規，切實(shí)增強法制意識。重點(diǎn)組織學(xué)習義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔的義務(wù)。
學(xué)習的要求有：
1、老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2、要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養成上下功夫。
3、要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學(xué)習工作。
通過(guò)自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《全民健身條例》等法律法規，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法、氛圍，學(xué)校開(kāi)辦普法專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳教育法律法規和學(xué)校普法工作取得的成效，為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手：
從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)，既要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，保證法制宣傳教育真實(shí)有效；普治并舉，整體推進(jìn)，堅持學(xué)法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創(chuàng )新；多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)學(xué)習，使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。認真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對象及要求，開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。
不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀律教育有機結合起來(lái)，進(jìn)一步增強師生的法制觀(guān)念和法律意識，學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續發(fā)展具有非常重要的意義，實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀(guān)性和實(shí)用性。
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