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最新新課標歷史歷史七年級上冊教案

時(shí)間:2024-07-30 11:17:16

最新新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案

最新新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案

最新新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案

  新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案(全冊)

  第一單元中華文明的起源(1—4課)

  [知識與能力]

  以教材中課文出現的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對學(xué)生應掌握知識的要求;其他只要求一般了解。

  [過(guò)程與方法]

  1、以多種角度來(lái)訓練學(xué)生的歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)、方法的初步運

  用能力;

  2、將閱讀、聽(tīng)講、識記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨創(chuàng )、

  靈敏是思維品質(zhì)的培養;

  3、口頭表達能力的鍛煉。

  [情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)]

  1、正確認識人類(lèi)歷史的起源;

  2、了解國家興衰、個(gè)人成就、個(gè)人成敗的原因。

  [重點(diǎn)]我國的原始人類(lèi)

  [難點(diǎn)]歷史人物的作用與人民是創(chuàng )造歷史的動(dòng)力相互關(guān)系。

  [課時(shí)]5課時(shí)

  [課型]新授課、活動(dòng)課、講評課

  [方式與方法]綜合啟發(fā)式教學(xué)

  [教具]地圖冊、我國原始人類(lèi)相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現圖

  第1課祖國境內的遠古居民

  [教學(xué)目標]

  知識與能力目標:

 。1)了解人類(lèi)歷史的起源;(2)掌握我國主要的遠古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代,氏族生活的特點(diǎn)。

 。3)培養學(xué)生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力。

  過(guò)程與方法目標:總結出我國主要的遠古居民的代表,讀懂圖表、文字材料并從中總結規律。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:(1)中國是世界上最早的文明起源地之一,增強民族自豪感。(2)正確認識人類(lèi)歷史的起源。

  [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

  重點(diǎn):我國最早的人類(lèi)、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況難點(diǎn):遠古居民的生存方式

  [教法、學(xué)法]應用多媒體課件,運用啟發(fā)式和問(wèn)題目標教學(xué)法。

  [教學(xué)手段]多媒體課件

  [課時(shí)]1課時(shí)

  [課型]新授課

  [教具]地圖冊、我國原始人類(lèi)相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現圖

  板書(shū)設計:

  第1課祖國境內的遠古居民

  一、元謀猿人:最早、170萬(wàn)年

  二、北京人:時(shí)間:70---20萬(wàn)年

  生活方式:群居生活

  發(fā)展水平:用天然火

  三、山頂洞人:時(shí)間:1.8萬(wàn)年

  生活方式:氏族生活、工具進(jìn)步

  發(fā)展水平:人工取火

  [授課過(guò)程]

  第2課原始的農耕生活

  新課標人教版歷史歷史七年級上冊教案(全冊)

  第一單元中華文明的起源(1—4課)

  [知識與能力]

  以教材中課文出現的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對學(xué)生應掌握知識的要求;其他只要求一般了解。

  [過(guò)程與方法]

  1、以多種角度來(lái)訓練學(xué)生的歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)、方法的初步運

  用能力;

  2、將閱讀、聽(tīng)講、識記三方面材料綜合起來(lái)的思維能力及獨創(chuàng )、

  靈敏是思維品質(zhì)的培養;

  3、口頭表達能力的鍛煉。

  [情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)]

  1、正確認識人類(lèi)歷史的起源;

  2、了解國家興衰、個(gè)人成就、個(gè)人成敗的原因。

  [重點(diǎn)]我國的原始人類(lèi)

  [難點(diǎn)]歷史人物的作用與人民是創(chuàng )造歷史的動(dòng)力相互關(guān)系。

  [課時(shí)]5課時(shí)

  [課型]新授課、活動(dòng)課、講評課

  [方式與方法]綜合啟發(fā)式教學(xué)

  [教具]地圖冊、我國原始人類(lèi)相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現圖

  第1課祖國境內的遠古居民

  [教學(xué)目標]

  知識與能力目標:

 。1)了解人類(lèi)歷史的起源;(2)掌握我國主要的遠古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代,氏族生活的特點(diǎn)。

 。3)培養學(xué)生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力。

  過(guò)程與方法目標:總結出我國主要的遠古居民的代表,讀懂圖表、文字材料并從中總結規律。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:(1)中國是世界上最早的文明起源地之一,增強民族自豪感。(2)正確認識人類(lèi)歷史的起源。

  [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

  重點(diǎn):我國最早的人類(lèi)、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況難點(diǎn):遠古居民的生存方式

  [教法、學(xué)法]應用多媒體課件,運用啟發(fā)式和問(wèn)題目標教學(xué)法。

  [教學(xué)手段]多媒體課件

  [課時(shí)]1課時(shí)

  [課型]新授課

  [教具]地圖冊、我國原始人類(lèi)相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現圖

  板書(shū)設計:

  第1課祖國境內的遠古居民

  一、元謀猿人:最早、170萬(wàn)年

  二、北京人:時(shí)間:70---20萬(wàn)年

  生活方式:群居生活

  發(fā)展水平:用天然火

  三、山頂洞人:時(shí)間:1.8萬(wàn)年

  生活方式:氏族生活、工具進(jìn)步

  發(fā)展水平:人工取火

  [授課過(guò)程]

  第2課原始的農耕生活

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