基礎有機化學(xué)總結
基礎有機化學(xué)總結
邢其毅的基礎有機化學(xué)篇一：基礎有機化學(xué)
1二異丙基胺鋰：構造式為(i-C3H7)2N-Li+。英文名稱(chēng)為L(cháng)ithium diisopropyl amine，縮寫(xiě)為L(cháng)DA。
2土倫試劑：由氨、硝酸銀和氫氧化鈉配制的試劑。
3本尼迪特試劑：由檸檬酸、硫酸酮與碳酸鈉配制而成的試劑。
4抑制劑：能使反應減慢或停止的物質(zhì)稱(chēng)為抑制劑。
5菲林試劑：是用硫酸銅溶液（費林試劑A）和酒石酸鉀鈉的氫氧化鈉溶液（費林試劑B）混合配制而成的試劑。
6格氏試劑：結構式為RMgX的試劑稱(chēng)為格氏試劑。
7 N?溴代丁二酰亞胺：英文名稱(chēng)為N?bromosuccinimide，縮寫(xiě)為NBS。一種常用的溴化試劑。
8魏悌息試劑：鄰位兩性離子稱(chēng)為葉立德，由磷形成的葉立德稱(chēng)磷葉立德，磷葉立德是德國化學(xué)家魏悌息于1953年發(fā)現的，所以也稱(chēng)為魏悌息試劑。
9魏悌息－霍納爾試劑：用亞磷酸酯代替三苯膦制備的磷葉立德稱(chēng)為魏悌息－霍納爾試劑。
邢其毅的基礎有機化學(xué)篇二：基礎有機化學(xué)
暑假的時(shí)候，很多人都會(huì )留在學(xué)校為考研積極備戰。其實(shí)這個(gè)時(shí)候更大的是心理戰，很多人回家呆久了之后，一想到正在學(xué)校努力學(xué)習的競爭對手就會(huì )有自己輸在起點(diǎn)的感覺(jué)。暑期在校雖然不能保證復習多少內容，但起碼能給自己一個(gè)心理安慰，一個(gè)警示：我要考研了。有一部分人還沒(méi)最終確定自己要考哪里，但是已經(jīng)有幾個(gè)備選的學(xué)�；蜓芯克�，其實(shí)這都不是特別重要，畢竟可以先看看英語(yǔ)、政治等公共課，但有一點(diǎn)越早確定目標對后面的復習計劃越有利，并且目標確定了不要輕易更改（我們班一回族同學(xué)當時(shí)要考上海XX，復習了挺長(cháng)時(shí)間了才發(fā)現那的餐廳沒(méi)有清真窗口，又臨時(shí)改考上海**了）。這個(gè)時(shí)候可以適當騰出些坐在自習室的時(shí)間，上網(wǎng)查一查到底哪個(gè)更適合自己，不僅從學(xué)科興趣、師資、地理、以后的出路等等，不過(guò)好像更多的時(shí)候更多的人對某個(gè)要報考的地方是一見(jiàn)鐘情…… 每一年考研過(guò)后都會(huì )有很多考的好的師兄師姐出來(lái)講成功的經(jīng)驗，我覺(jué)得成功的經(jīng)驗不能聽(tīng)太多，尤其是講自己如何在幾天內突破某一科，非常輕松之類(lèi)的話(huà)，那都是扯淡，即使真有也是運氣成分……
當一個(gè)人成功了，再講他的成功之路時(shí)，經(jīng)常會(huì )居高臨下的面對一群崇拜者描述的很easy，因為他現在的心情就是很easy的，很難找到當時(shí)處于困境的感覺(jué)。都說(shuō)考研難，首先表現心理上。雖然暑期時(shí)候大家見(jiàn)面都在抱怨考試內容多，但這都不是真正的抱怨。見(jiàn)面抱怨考試難是學(xué)生的通病，就好像街坊鄰居見(jiàn)了面總愛(ài)問(wèn)：“吃了沒(méi)？”�？佳凶羁简炓粋�(gè)人心理承受能力是在最后的那幾天，現在沒(méi)還必要細想這個(gè)。(通常越臨近考試越煩躁，越緊張，去年我們那個(gè)時(shí)候很多人就不在自習室學(xué)習了，嫌氣氛壓抑，受不了……話(huà)說(shuō)回來(lái)了，緊張還是因為心里沒(méi)底，要是每一科都認真復習了，習題認真做了，真題認真研究了，就會(huì )很淡定地盼著(zhù)考試來(lái)證明自己，抑或是結束現在的痛苦生活呵呵。) 考研復習時(shí)有可能會(huì )跟當學(xué)期的課沖突，很多人選擇逃課，我覺(jué)得上不上課問(wèn)題不大，關(guān)鍵是要下定決心：我這節課鐵定不上了，就安心復習；或者是我這節課去好好聽(tīng)聽(tīng)老師都講些什么。忌諱想逃課又怕點(diǎn)名或者上課時(shí)候只低頭看自己的考研書(shū)，因為這樣基本都是在浪費時(shí)間，正所謂一心不可二用�？佳兄卦趫猿�，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)肯定不行。既然總覺(jué)的內容多，有時(shí)候還老愛(ài)忘，那就要連續復習，勤翻，勤看，勤寫(xiě)。復習過(guò)程的放松也很必要，我說(shuō)的不是一上午放松幾回，而是一周，一個(gè)月的問(wèn)題，我那時(shí)候基本上是兩個(gè)星期打一次球，一個(gè)多小時(shí)就夠了，因為老覺(jué)得時(shí)間不夠呵呵。關(guān)于復習的方法問(wèn)題，每個(gè)人的習慣不一樣，所以沒(méi)有固定的模式。只要自己覺(jué)得有效，覺(jué)得舒服、不枯燥、不煩躁就行。我當時(shí)喜歡拿整個(gè)的時(shí)間來(lái)復習某一科，比如一上午只看有機，一晚上只看物化。其實(shí)我巴不得一整天都看有機，不過(guò)那樣確實(shí)不太合理呵呵。而有的人喜歡一天里把所有的科目都照顧一遍。根據我個(gè)人的經(jīng)驗，有機需要連續看的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)才
能看的透徹，一個(gè)小時(shí)肯定是不行的；物化也是這樣甚至需要更久（如果你也考物化的話(huà)）。復習方法的問(wèn)題可以邊復習邊摸索。
有機化學(xué)的知識點(diǎn)比較多，但總起來(lái)說(shuō)有機化學(xué)用來(lái)考試的題型不外乎以下幾種：
1、命名。因學(xué)校而異。醫工院考得不多可以放到過(guò)了十二月再開(kāi)始看。
2、選擇題：這部分題主要是基礎知識，常見(jiàn)的有比較題（酸堿性、芳香性、穩定性、反應活性、氨基酸等電點(diǎn)等）。
3、完成反應：大多在習題集上能找到類(lèi)似的反應。要注意周環(huán)反應，還要辨清相似的反應。
4、機理：反應機理有幾個(gè)經(jīng)典的模式，像SN1、SN2親核取代，構型翻轉與保持，Claisen縮合與逆Claisen縮合，[3,3]- σ遷移，還有一些開(kāi)環(huán)、關(guān)環(huán)機理的組合。機理題中一般默認H+和H2O是隨手捏來(lái)的。做機理題忌眼高手低，需認真體會(huì )每一步驟的電子轉移與結構變化，因為機理題是按步驟給分的。
5、合成：合成是有機化學(xué)取得高分的關(guān)鍵。一般都會(huì )有長(cháng)鏈烷烴化合物、羰基化合物的合成，雜環(huán)化合物的合成也是一大熱點(diǎn)。做合成題的關(guān)鍵是基礎反應了然于胸、運用得當，這幾個(gè)字看起來(lái)容易做起來(lái)卻比較耗時(shí)。每一道合成題的路線(xiàn)必然都是最常見(jiàn)反應的組合，如果你的答案自己都覺(jué)得很勉強，那多半是有問(wèn)題的。
6、結構推斷：這部分10-30分不等。因為研究生做實(shí)驗，結果的判定依靠的就是核磁、質(zhì)譜等，因此結構推斷就幾乎等于波譜題（一般只涉及紅外和核磁，其他的波普不需要看）。這部分最難不過(guò)是同時(shí)給出氫譜、碳譜、質(zhì)譜、紅外、紫外，然后推斷結構。注意寫(xiě)出化合物質(zhì)譜的裂解途徑也是常見(jiàn)的題型。
7.舉例名詞解釋人名反應 掌握了考試的題型，復習起來(lái)就會(huì )有很大的針對性。當然不排除一些個(gè)別的學(xué)校的個(gè)別新穎題型，雖說(shuō)萬(wàn)變不離其宗，但多看一點(diǎn)怪題、偏題，確實(shí)能從中得到不少啟發(fā)。
就《有機化學(xué)》邢其毅三版來(lái)說(shuō)，比較重要的有：
1、烷烴的親核取代，β-消除。
2、有機金屬化合物。主要是格式試劑的應用范圍�；鶊F選擇性反應，一般只出選擇題。
3、烯烴、炔烴的親電加成，包括馬氏/反馬氏等規則，以及加成機理。其實(shí)硬記一個(gè)反應的產(chǎn)物是什么，不如去理解一類(lèi)反應的機理，因為這樣可以起到舉一反三的效果。
4、苯環(huán)上的反應。包括芳香親電取代（硝化、鹵化、磺化等），F-C反應等。這里還包括芳香性的判斷，綜合雜環(huán)部分來(lái)看，要分清在什么情況下不飽和鍵的π電子才算數（需環(huán)狀連續共軛體系），一個(gè)不飽和鍵算幾個(gè)π電子（雙鍵算2個(gè)，三鍵仍然算2個(gè)，因為三鍵的兩個(gè)p軌道是垂直的，有且只有一個(gè)p軌道與共軛不飽和鍵的p軌道平行），雜原子的孤電子對算不算作這里的π電子（吡咯的N原子算，吡啶的N原子則不算，算與不算要看哪種方式能形成4n+2電子結構，因為4n+2的芳香結構是穩定的。一個(gè)環(huán)狀結構不符合4n+2電子結構，它就是反芳香結構，是不穩定的），了解了這幾點(diǎn)就比較容易判斷了。
5、醇、醛、酮、羧酸四類(lèi)化合物都比較重要。把它們放在一起是因為它們之間的轉化往往僅需一步，互為前體，并且這4類(lèi)化合物的性質(zhì)很活潑，代表反應很多，都是經(jīng)�？嫉降�。每一章的最后都會(huì )講該類(lèi)化合物的制備，看這一部分對合成題是個(gè)不錯的補充。
6、縮合反應。非常重要的一章。上述6種題型都出現過(guò)縮合反應，尤其是機理與合成。
7、周環(huán)反應。這部分只需看一遍內容，很少會(huì )考。但最好好好看，因為分子軌道理論的東西理解的越深刻，對前邊的知識點(diǎn)理解的也越深刻。
8、含氮化合物。這部分涉及到胺和含氮芳香化合物，經(jīng)典反應比較多，會(huì )經(jīng)�？嫉�。所謂經(jīng)典反應、重點(diǎn)反應就是經(jīng)�？嫉�，試卷上出現很頻繁的反應，習題做多了自然就分的清那是重點(diǎn)。
9、雜環(huán)。雜環(huán)內容比較多，但�？嫉臒o(wú)非是反應時(shí)，雜環(huán)上的區域選擇性，再有就是雜環(huán)的合成，反應不多，但是較難理解，多看就邊就好了。
10、其余的一些糖、氨基酸、甾體之類(lèi)的有時(shí)間就看，實(shí)在沒(méi)時(shí)間就算。
11、波譜題。紅外、核磁愛(ài)出題，規律性還比較明顯。核磁基本就是考解譜。差不多整個(gè)有機化學(xué)就這些內容。
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