關(guān)于體育興趣小組總結
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體育興趣小組總結篇一：2017.2體育興趣小組計劃、活動(dòng)記錄、總結
學(xué)校體育興趣小組活動(dòng)計劃 課外體育興趣小組，在于培養學(xué)生對體育的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，培養學(xué)生的身體素質(zhì)，為今后學(xué)習及培養體育人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的： 通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng)，進(jìn)一步了解體育的基本知識，提高學(xué)生的運動(dòng)水平及運動(dòng)技能，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1、每周四下午第三節課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達操場(chǎng)集中。
2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在體育室不準大聲喧嘩，在操場(chǎng)不準做與體育學(xué)習無(wú)關(guān)的事，應聽(tīng)從體育教師的安排，保證體育過(guò)程中的安全。
3、愛(ài)護體育教室內的設施和用品。
4、努力學(xué)習，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能，培養吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識知識，（體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動(dòng)項目。）。
2、以集體訓練為主，以個(gè)人練習為輔，以培養技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲，培養體育興趣，調動(dòng)學(xué)習積極性。
5、進(jìn)行體育競賽，訓練學(xué)生的運動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施：
1、體育教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí)，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學(xué)生的訓練成果。
體育興趣小組活動(dòng)記錄
體育興趣小組活動(dòng)記錄（1）
學(xué)習目標：積極參與游戲活動(dòng)，輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。 學(xué)習內容：游戲：自然地形跑
學(xué)習步驟：
一、游戲活動(dòng)，積極參與
教師活動(dòng)：
1、組織學(xué)生集隊、隊列練習。
2、和學(xué)生一起復習貼燒餅游戲規則。
3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲，學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要求，鞏固學(xué)生對規則的理解。
4、提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲。（由指定的學(xué)生全權負責。）
學(xué)生活動(dòng)：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。
2、深入熟悉游戲規則，知道游戲要求。
3、全組圍成一個(gè)圓按規則進(jìn)行游戲。
4、全組分成兩組，由指定的同學(xué)負責游戲，擴大活動(dòng)的比例。
5、在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習。
二、自主選組、自主練習
教師活動(dòng)：1、講解分組要求（按體能分組，3—6人一組；選好組長(cháng)；縱隊排好，組長(cháng)在前。）組織學(xué)生分組。
2、提出自然地形跑的要求：（合理選擇場(chǎng)地和速度；合理控制路程；注意跑時(shí)紀律；注意呼吸，輕松自然；時(shí)間由老師控制。）
3、觀(guān)看和指導學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。
4、向小組長(cháng)了解每一組的完成情況。
5、組織學(xué)生柔韌放松。
6、小結整節課的學(xué)習情況。
學(xué)生活動(dòng)：
1、仔細聽(tīng)好分組要求，自主選擇伙伴，選好組長(cháng)，排好隊。
2、認真了解自然地形跑的要求。
3、在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑，體驗不同地形的跑步動(dòng)作。
4、小組長(cháng)交流自己一小組的跑步情況，管理感受。
5、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌放松。
體育興趣小組總結篇二：體育課外活動(dòng)總結
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，本學(xué)期按照學(xué)校的體育計劃，我們X年級X班的體育活動(dòng)有序的得到了開(kāi)展。體育活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)喜悅，孩子們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生情況分析：
九年級一班共有學(xué)生50名，學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課,喜歡各種體育活動(dòng)。要利用課外活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
1、加強組織領(lǐng)導，增強開(kāi)展體育課外活動(dòng)的認識
為有效引導學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，體育課外活動(dòng)的組織實(shí)施致關(guān)重要，為此，班級成立了由體育委員XX、班長(cháng)XX、團支書(shū)X為正、副組長(cháng)的體育課外活動(dòng)組織小組。根據學(xué)校級部的安排、我們學(xué)�，F有設備情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，組織小組加強領(lǐng)導，統一部署，制定了具體的實(shí)施方案。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基
礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
2、營(yíng)造輿論氛圍，傳播健康理念
學(xué)期初，根據學(xué)校計劃，班級便將體育課外活動(dòng)列入了班級工作的重要計劃之中。體育活動(dòng)組織小組結合實(shí)際情況和級部計劃，提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里，我班召開(kāi)了主題班會(huì )，對體育課外活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解�！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全班學(xué)生都積極投入到以提高身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我班陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。
3、本學(xué)期體育活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。按照學(xué)期初制定的計劃，先后開(kāi)展了踢毽子、拔河、羽毛球、仰臥起坐、擲實(shí)心球、立定跳遠、中長(cháng)跑、以及冬季長(cháng)跑等活動(dòng)，在活動(dòng)的組織和實(shí)施中，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課
的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
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