數學(xué)教案億以?xún)葦档淖x寫(xiě)
數學(xué)教案億以?xún)葦档淖x寫(xiě)
教案內容
修改內容
一、 億以?xún)鹊臄底x法和寫(xiě)法
1、 億以?xún)葦档淖x法
。ǹ偟1課時(shí))
教學(xué)內容: 十進(jìn)制記數和數的讀法
完成P1~3的例1、例2和練習一的第1~5題
教學(xué)要求:
1使學(xué)生認識計數單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,知道億是個(gè)很大的數。
2知道億以?xún)雀鱾(gè)計數單位的名稱(chēng)和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。使學(xué)生認識億級的數和記數單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”,掌握億以?xún)葦导壵_的讀出億內的數,培養學(xué)生分析、綜合能力。
3滲透歷史唯物主義教育。
教學(xué)重點(diǎn):介紹我國的四位分級的記數規律;億以?xún)葦档淖x法。
教學(xué)難點(diǎn):億以?xún)葦档淖x法
教學(xué)準備:鵬博士教學(xué)軟件、計數器
教學(xué)過(guò)程():
一、復習:
1 、說(shuō)出萬(wàn)以?xún)葦档挠嫈祮挝唬簜(gè)、十、百、千。
2、回答問(wèn)題:
。1)10個(gè)一是( ),10個(gè)十是( ),10個(gè)百是( )。
。2)一和十、十和百、百和千每相鄰單位之間的關(guān)系是怎樣的?
。3)讀出下面各數:4759 6058 7002 9000
從右往左說(shuō)出4759各數的數位。板書(shū):
4 7 5 9
千 百 十 個(gè)
位 位 位 位
二、新課
。1)在生產(chǎn)和生活中往往要遇到更大的數。例如2000年北京首都的人口有一千零八萬(wàn),光的速度每秒三十萬(wàn)千米等。今天我們就一起學(xué)習這些比較大的:
。2)板書(shū)課題:億以?xún)葦档淖x法
。3)用計數器幫助數數,認識萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。讓學(xué)生在計數器上撥上一千,然后一千一千的數,已知數到九千,再撥上一千。
提問(wèn):九千再加上一千是多少?千位滿(mǎn)十要怎樣?
認識十個(gè)一千是一萬(wàn)。
板書(shū):萬(wàn)
讓學(xué)生再在計數器上一萬(wàn)一萬(wàn)的的數,一直數九萬(wàn)。提問(wèn):再加上一萬(wàn)是多少?萬(wàn)位滿(mǎn)十,相前一位進(jìn)一,就是“十萬(wàn)”
認識十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)
板書(shū):十萬(wàn)
用同樣的方法,完成對一百萬(wàn)、一千萬(wàn)、一億的認識,并讓學(xué)生看課本第3頁(yè)上的“你知道嗎?,分別板書(shū):百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。
指出萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億都是計數單位。
提問(wèn):從剛才一邊撥珠、一邊數數的過(guò)程中,誰(shuí)發(fā)現相鄰的的兩個(gè)計數單位之間有什么關(guān)系?
。ㄏ噜弮蓚(gè)計數單位之間的進(jìn)率是10,即十進(jìn)關(guān)系。)(4)認識數位和數位順序表。
、僬f(shuō)明用數字表示數的時(shí)候,計數單位要按照一定的順序排列起來(lái),它們所占的位置叫做數位。
、诶蠋煱焉厦姘鍟(shū)的計數單位加上橫線(xiàn)和豎線(xiàn),在每個(gè)計數單位下面分別加上“位”字,成為一個(gè)數位順序表:
數位
…
千 百 十 億
億 億 億
位 位 位 位
千 百 十 萬(wàn)
萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn)
位 位 位 位
千 百 十 個(gè)
位 位 位 位
、垡龑W(xué)生明確個(gè)位上的計數單位是一,十位上的計數單位是十……千萬(wàn)位上的計數單位是千萬(wàn);幾個(gè)一寫(xiě)在個(gè)位上,幾個(gè)十寫(xiě)在十位上……幾個(gè)千萬(wàn)寫(xiě)在千萬(wàn)位上。同一個(gè)數字,把它寫(xiě)在不同的數位上,它表示的計數單位就不同。
、苷J識數位分級:按我國的計數習慣,從右起每四個(gè)數位為一級。個(gè)、十、百、千是個(gè)級,表示多少“個(gè)”,萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級,表示多少“萬(wàn)”。
在已寫(xiě)出的數位順序表上接著(zhù)板書(shū):個(gè)級、萬(wàn)級、制成下表:
數級
…
億級
萬(wàn)級
個(gè)級
、葑寣W(xué)生觀(guān)察數位順序表,發(fā)現個(gè)級與萬(wàn)級的異同點(diǎn)。
、揿柟叹毩。完成練習一第1、2題。
。5)教學(xué)例1。
、僮寣W(xué)生在計數器上撥出二十八萬(wàn)。
、谧寣W(xué)生撥出三千零七十完。指定學(xué)生讀數。
、弁瓿傻2頁(yè)“做一做”中的練習。要求先讀,后用文字寫(xiě)出來(lái)。
、苄〗Y萬(wàn)級數的讀法和個(gè)級數的讀法的聯(lián)系和區別。
。6)教學(xué)例2。
、僦笇W(xué)生讀出例2各數。
、谝龑W(xué)生總結億以?xún)葦档淖x法。
、劭磿(shū),并完成第3頁(yè)“做一做”中的題目和練習一第3、4題。
、艹鍪净顒(dòng)數字卡在數位順序表上進(jìn)行讀書(shū)訓練。
3、小結
4、課外作業(yè):練習一第5題。
板書(shū)設計:
十進(jìn)制記數法和書(shū)的讀法
記數
單位
…
千 百 十 億
億 億 億
千 百 十 萬(wàn)
萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn)
千 百 十 個(gè)
數位
…
千 百 十 億
億 億 億
位 位 位 位
千 百 十 萬(wàn)
萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn)
位 位 位 位
千 百 十 個(gè)
位 位 位 位
數級
…
億級
萬(wàn)級
個(gè)級
5 0 0 0 0 0 0 0 0
讀作:五億
1 0 6 0 0 0 0 0 0 0
讀作:十億六千萬(wàn)
4 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
讀作: 四千零三十億零五百萬(wàn)
多位數讀法法則 :
從高往低讀下去,讀完一級添級名,
中間有零讀一個(gè),末尾有零不讀它。
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