《我坐上了飛船》教學(xué)設計范文
《我坐上了飛船》教學(xué)設計范文
一、教學(xué)要求
1 學(xué)會(huì )7個(gè)生字。
2 會(huì )認9個(gè)字。
3 正確地朗讀課文。知道地球上有哪些地形，知道中國有長(cháng)江、黃河和長(cháng)城。
二、教材說(shuō)明
本文.寫(xiě)作者在夢(mèng)里坐上飛船飛向太空，見(jiàn)到了地球上的高山、平原、島嶼和海洋，還看見(jiàn)了中國的長(cháng)江、黃河和萬(wàn)里長(cháng)城。課文有助于發(fā)展學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。
三、教學(xué)建議
�。ㄒ唬┙虒W(xué)準備
布置學(xué)生收看中央電視臺的“天氣預報”節目，注意聽(tīng)預報員的講解，看看地圖上的黃河和長(cháng)江在什么位置。
準備本課的生字卡片、朗讀課文的錄音帶、從太空俯視地球的錄像片。
�。ǘ┳R字、寫(xiě)字教學(xué)
重點(diǎn)指導讀準生字“坐、向、平、里”和要求會(huì )認的字“夢(mèng)、洋、城”的音。
指導寫(xiě)字，要讓學(xué)生用已學(xué)過(guò)的筆畫(huà)和偏旁識記字形。
注意“坐”的上面是兩個(gè)撇、點(diǎn)；“萬(wàn)”的第二筆是橫折鉤，不是撇；“里”的第五筆是豎，不是橫。
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重點(diǎn)指導讀好兩個(gè)帶“啊”的句子�？梢苑謨刹竭M(jìn)行，先指導讀第一自然段，然后放手讓學(xué)生自己讀第二自然段。指導學(xué)生試著(zhù)讀出“啊”的感嘆語(yǔ)氣，讀出作者在太空中看到地球、看到中國的喜悅、激動(dòng)心情。
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第三題，從地圖上找出長(cháng)江、黃河、長(cháng)城�？梢哉堈n前有準備的學(xué)
生先說(shuō)一說(shuō)，然后教師用清晰的掛圖，依次指點(diǎn)學(xué)生找出長(cháng)江、黃河和長(cháng)城，并在課本上用符號作上標記。還可以結合掛圖，指導學(xué)生認識高山、平原、島嶼和海洋。
�。ㄎ澹⿺U展活動(dòng)
想象自己乘坐飛船飛向太空所見(jiàn)到的景色，并畫(huà)下來(lái)�？梢援�(huà)課文中描述的內容，也可以隨意畫(huà)自己想象的內容。
�。┱n時(shí)安排
教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。
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