實(shí)驗小學(xué)學(xué)校工作計劃
實(shí)驗小學(xué)學(xué)校工作計劃
一、總的指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以創(chuàng )建江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校為目標，以深入推進(jìn)教育信息化、全面推進(jìn)基礎教育課程改革為重點(diǎn)，高奏“內涵求發(fā)展，機制求創(chuàng )新，隊伍求提高”主旋律，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)“三名工程”和學(xué)校特色建設，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校小學(xué)幼教工作新局面。
二、具體工作要求
�。ㄒ唬� 堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調發(fā)展
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現。因此，我們一定要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導學(xué)校各項工作。在觀(guān)念上，要確立“以人為本是教育發(fā)展的核心”的觀(guān)念，要確立“全面、協(xié)調、可持續發(fā)展是學(xué)校工作的價(jià)值追求”的觀(guān)念。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉變?yōu)榻逃l(fā)展的成效，根本環(huán)節是實(shí)踐，我們要實(shí)現理念層面和操作層面的統一，具體做到：
�。�1） 優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設與內涵發(fā)展有機整合
優(yōu)越的教育環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習的物質(zhì)基礎；良好的內涵發(fā)展，是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此，我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，優(yōu)化教育投入，創(chuàng )設一流環(huán)境，促進(jìn)教育資源建設與內涵發(fā)展的有機整合。
首先，優(yōu)化教育投入，創(chuàng )設一流環(huán)境。我校的校園擴建工程和操場(chǎng)改造工程已基本完成，走進(jìn)我們的校園，可以說(shuō)環(huán)境優(yōu)美，設施一流，給人耳目一新的感覺(jué)。本學(xué)期，我們要在此基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，優(yōu)化教育投入，加強校園文化建設，創(chuàng )設一流的人文環(huán)境。建設好微機室、演播室、階梯教室、圖書(shū)閱覽室等現代化教育設施，創(chuàng )建一流的辦學(xué)條件。加強校園文化建設，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng )設一流的育人環(huán)境，讓校園綠起來(lái)、美起來(lái)。
其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，促進(jìn)現代教育技術(shù)發(fā)展。本學(xué)期，我們要在完成網(wǎng)絡(luò )改造工程的基礎上，加強軟件的開(kāi)發(fā)和學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設，充實(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更換網(wǎng)站信息，提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度，拓展教育時(shí)空，實(shí)現在線(xiàn)管理，實(shí)現學(xué)校、家庭、社區教育聯(lián)動(dòng)。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度，堅持骨干培養和普遍提高相結合，通過(guò)外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學(xué)用結合，注重實(shí)效，提高教師應用信息技術(shù)的能力和水平。加強現代教育技術(shù)課題研究，積極實(shí)施無(wú)錫市“十五”課題“基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的成功心理教育研究”�，F代教育技術(shù)辦公室要積極組織教師開(kāi)展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究，積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò )下的教育教學(xué)規律，促進(jìn)教育全面改革。積極開(kāi)展電腦繪畫(huà)、奧數編程培訓，切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平，爭創(chuàng )無(wú)錫市學(xué)生信息技術(shù)培訓基地、江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。
同時(shí)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，明確規范，強化管理，培訓人員，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，爭創(chuàng )江蘇省實(shí)驗教學(xué)標準化學(xué)校。加強圖書(shū)館管理，提高圖書(shū)的使用率，加強學(xué)生課外閱讀的指導，培養學(xué)生的課外閱讀能力，爭創(chuàng )優(yōu)秀圖書(shū)館。
�。�2）強化幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調發(fā)展
小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時(shí)，加強幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
首先，抓好幼兒入園率， 3－5周歲兒童入園率達98.5%以上。創(chuàng )造條件，積極開(kāi)展0～3歲兒童早期教育實(shí)驗，促進(jìn)托幼教育的有機銜接，提高學(xué)前教育一體化水平。
其次，加強幼教研究，規范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。中心幼兒園的課題“幼兒‘我能行’教育實(shí)踐研究”和天鶴幼兒園的課題“幼兒教育生活化實(shí)踐研究”要加強研究，積極探索，積累資料，力爭出成果、出經(jīng)驗；同時(shí)，中心、天鶴幼兒園要繼續開(kāi)展“科學(xué)認讀”實(shí)驗和“幼兒自信心培養實(shí)踐研究”、“引導幼兒在生活中學(xué)習”的研究。加強幼小銜接，定期開(kāi)展聽(tīng)課、研討活動(dòng)，全面提高小學(xué)幼教質(zhì)量。中心幼兒園要努力創(chuàng )造條件，爭創(chuàng )省示范幼兒園行列，天鶴幼兒園要在創(chuàng )建特色上做文章，爭創(chuàng )江陰市特色幼兒園；各村園要加強園務(wù)管理，認真執行《幼兒園工作規程》，扎實(shí)開(kāi)展幼兒教育教學(xué)工作，全面提高村園幼教水平。
同時(shí)， 特教工作是小學(xué)教育的一個(gè)重要方面，我們要立足普教，抓好特教，促使普教、特教雙豐收。我校要加強市特教教改實(shí)驗點(diǎn)建設，積極探索“多年級特教班連環(huán)式分類(lèi)教學(xué)”途徑和方法，提高特教質(zhì)量。培智班要加強學(xué)生生活自理能力培養，使他們掌握1?2項生存本領(lǐng)，努力使他們培養成為社會(huì )主義建設有用人才。
�。ǘ� 堅持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，堅持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設，積極構建學(xué)校德育現代化體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境。
�。�1）加強學(xué)生思想道德建設
本學(xué)期，我們要認真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，以學(xué)會(huì )做人為目標，結合學(xué)科教育和基礎道德規范的養成訓練，牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務(wù)：從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培養以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育，努力把未成年人培養成為有強大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。當前，重點(diǎn)要把貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》作為德育的基礎性工作，通過(guò)多種形式的宣傳教育，是學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規范》的基本要求，而且用以指導自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。我們要繼續開(kāi)展“爭創(chuàng )行為規范示范班、爭當行為規范標兵”活動(dòng)，加強學(xué)生的法制教育，建立健全“小學(xué)生心理健康檔案”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，杜絕學(xué)生違法犯罪現象，切實(shí)提高德育工作實(shí)效，努力爭創(chuàng )江陰市中小學(xué)行為規范學(xué)校、中小學(xué)心理健康教育合格（示范）學(xué)校。
�。�2）加強德育基礎工程建設
本學(xué)期，我們要學(xué)校實(shí)際認真抓好德育制度、隊伍、基地建設，夯實(shí)德育工作基礎。積極組織實(shí)施名班主任工程，按照《無(wú)錫市中小學(xué)實(shí)施“名班主任”工程的意見(jiàn)》，通過(guò)舉辦培訓班、開(kāi)辦班主任工作論壇、舉班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。我們要積極爭取家庭社區的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區三結合教育的作用，繼續抓好軍校、站校、院校等共建活動(dòng)，辦好家長(cháng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，形成學(xué)校、家庭、社區三位一體齊抓共管的德育工作新格局。繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播、小星星電視臺、畫(huà)廊、黑板報、《天鶴之聲》（季刊）等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。
�。�3）加強學(xué)生安全教育
學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會(huì )、對人應盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩定的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加強學(xué)生接送車(chē)輛、學(xué)生食堂的管理。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內容之中，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續深入開(kāi)展“創(chuàng )建最安全學(xué)�！被顒�(dòng)，大力加強校園治安防控體系建設，全面落實(shí)治安綜合治理各項措施，為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
�。ㄈ� 堅持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革
課改是一項系統工程，是一項長(cháng)期的艱苦的工作。我們要積極推進(jìn)基礎教育課程改革，進(jìn)一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，堅持質(zhì)量立校，以學(xué)會(huì )求知為目標，積極探索，大膽實(shí)踐，努力構建個(gè)性化模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）加強學(xué)習研討，切實(shí)提高課改水平
本學(xué)期，我們要大力開(kāi)展現代教育理論和課改理論的學(xué)習，進(jìn)一步加強新課標、新教材培訓，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，牢固確立以生為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學(xué)生自主學(xué)習的促進(jìn)者，變學(xué)會(huì )知識為學(xué)會(huì )學(xué)習。緊緊圍繞“轉變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，創(chuàng )新教學(xué)方法、教學(xué)手段。開(kāi)展“新課程、新理念、新方法”新教材觀(guān)摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動(dòng)，努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，建立新的課堂教學(xué)評價(jià)體系，從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺(jué)探索課堂教學(xué)改革，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期，我校擬對全市進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)，以檢驗近年來(lái)我校的辦學(xué)成果。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基礎教育課程改革的亮點(diǎn)。我們要認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》，以學(xué)會(huì )創(chuàng )造為目標，優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。首先，在開(kāi)足國家規定課程、開(kāi)好研究性課程的前提下，積極進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)驗，加強綜合實(shí)踐活動(dòng)、特別是研究性學(xué)習專(zhuān)項培訓和研究觀(guān)摩活動(dòng)，切實(shí)培養學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力。其次，充分發(fā)揮少先隊的教育功能，加強學(xué)生環(huán)保教育，扎實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自然生態(tài)館”建設，并將其納入學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃，做到有計劃、有活動(dòng)、有積累、有成效，努力爭創(chuàng )無(wú)錫市綠色學(xué)校。
�。�2） 加強課程建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
首先，我們要高度重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設。把小學(xué)英語(yǔ)提高到與語(yǔ)文、數學(xué)同等重要的地位，重視英語(yǔ)課程設置，開(kāi)齊上足英語(yǔ)課 ；加強英語(yǔ)師資隊伍建設，定期開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)（每?jì)芍芤淮危�，提高英語(yǔ)教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)；開(kāi)設英語(yǔ)學(xué)習俱樂(lè )部，創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，舉行各年級的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，加強英語(yǔ)教學(xué)調研，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
其次，充分發(fā)揮校本資源，開(kāi)發(fā)校本課程，建設少年武術(shù)、少年科技、成功心理教育等校本課程，從教材開(kāi)發(fā)、課程設置、師資培訓、教學(xué)實(shí)施、考核評價(jià)等方面努力探索“實(shí)施課程改革，開(kāi)發(fā)校本課程”的有效經(jīng)驗。
同時(shí)，切實(shí)加強體育、衛生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想，認真貫徹體衛工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動(dòng)水平。加強運動(dòng)隊訓練，力爭在江陰市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上再創(chuàng )輝煌。加強衛生知識及預防傳染病知識教育，提高健康水平。藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手，加強素質(zhì)能力培養，組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量，同時(shí)，要組織參加好江陰市慶國慶文藝展演和小學(xué)生三獨比賽。勞動(dòng)教育要從培養學(xué)生生存能力出發(fā)，加強學(xué)生勞動(dòng)技能訓練，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣和生活自理能力。
�。�3）加強特色建設，打造學(xué)校特色品牌
加強特色學(xué)校建設，是加強學(xué)校內涵建設的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此，我們要樹(shù)立名品意識，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設和課程改革的關(guān)系，打造學(xué)校特色品牌，在內涵建設上求發(fā)展，力爭用1?2年的時(shí)間創(chuàng )建江陰市（AAA級）特色學(xué)校。
首先，以武術(shù)為載體，深化學(xué)校特色建設，堅持走“以武育德，以武礪志，文武結合，全面發(fā)展”之路。加強建設學(xué)校武術(shù)特色環(huán)境氛圍，搭建學(xué)生武術(shù)技藝交流的舞臺，創(chuàng )建“紅領(lǐng)巾武術(shù)俱樂(lè )部”。堅持特色建設“走進(jìn)教材、走進(jìn)課程、走進(jìn)課堂”，完善武術(shù)特色建設校本課程《少年武術(shù)》，從教材開(kāi)發(fā)、課程設置、師資培訓、教學(xué)實(shí)施、考核評價(jià)等方面探索“開(kāi)發(fā)校本課程，加強特色建設”的途徑和方法。辦好“雪豹武術(shù)業(yè)余訓練學(xué)�！�，加強學(xué)校的硬件和軟件建設，實(shí)施武術(shù)學(xué)校的正常運作，開(kāi)辦少年武術(shù)常年班和短期培訓班，開(kāi)展多種形式的武術(shù)教學(xué)活動(dòng)，組織參加各級競賽交流活動(dòng)，全面提高武術(shù)競技水平，以贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)。加強特色建設的中小學(xué)銜接工作，與暨陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展武術(shù)教學(xué)銜接活動(dòng)，加強武術(shù)教學(xué)交流，切磋武術(shù)教學(xué)技藝，共同提高武術(shù)教學(xué)水平。今年，校武術(shù)隊參加無(wú)錫市小學(xué)生武術(shù)比賽力爭保二爭一。
其次，開(kāi)展科技特色教育，創(chuàng )建學(xué)校群體特色。健全和完善科技教育工作領(lǐng)導小組，制定切實(shí)可行的科技教育工作計劃，充分運用《要塞實(shí)驗小學(xué)學(xué)生科普知識讀本》，通過(guò)科普知識教育、科技制作競賽、專(zhuān)題講座、興趣小組活動(dòng)，向學(xué)生介紹科普知識，進(jìn)行科技啟蒙教育，培養學(xué)生的科技意識和創(chuàng )新能力。航模小組、機器人小組、電腦繪畫(huà)小組要加強訓練，積累經(jīng)驗，提高競技水平，再創(chuàng )我�？萍冀逃螺x煌。
各村小要加強特色項目建設。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設，力爭早出成果，形成學(xué)校特色。
�。ㄋ模� 堅持科研興校，深入開(kāi)展“十五”課題研究
教育科研要以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨，即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此，我們要教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中，放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中，用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )品牌、樹(shù)名牌。
首先，開(kāi)展“科研關(guān)懷工程”，用教育科研為教師的成長(cháng)賦值。我們要從科研的角度做好老教師的新課程下的“轉型”和新教師的入門(mén)工作。為切實(shí)提高教師將新課程理念內化為自身行動(dòng)的自覺(jué)性，我們擬以《新課程背景下的教學(xué)設計的理論與實(shí)踐的研究》為課題，撰寫(xiě)課題方案，并力爭滾入省級“十五”課題。教師教科研的致力點(diǎn)重在課堂教學(xué)的設計上，努力從備課形式、教學(xué)方式、評價(jià)機制等方面引導教師在實(shí)踐中探索反思，形成個(gè)性化的課堂教學(xué)模式。
其次，全面實(shí)施“小學(xué)生成功心理教育”課題方案，努力構建“小學(xué)生成功心理教育”模式，積極探索 “小學(xué)生成功心理教育”的途徑和方法。教師要積極開(kāi)展成功心理教育，用好校本課程《小故事中的成功啟示》，上好兩周一次的心理輔導課，通過(guò)成功心理輔導、成功心理訓練、成功心理咨詢(xún)等方法，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教科室要加強對教師的輔導力度，舉辦成功心理教育的專(zhuān)題講座，請心理教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，指導教師扎實(shí)開(kāi)展成功心理教育研究工作。本學(xué)期將舉行無(wú)錫市“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生成功心理教育”中期成果展示活動(dòng)。教科室將圍繞課題展示活動(dòng)編寫(xiě)《自信自立歌》、開(kāi)辟校園“成功心理輔導”網(wǎng)頁(yè)、編撰《成功心理教育個(gè)案集》。
同時(shí)，進(jìn)一步規范教育科研管理，以務(wù)實(shí)高效、創(chuàng )新研究為手段，努力做好省陶行知研究會(huì )“十五”課題《小學(xué)“生本教育”的實(shí)踐研究》研究工作，努力以“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“教學(xué)做合一”為手段，構建新課標下以人為本、關(guān)注發(fā)展的課堂教學(xué)模式，教科室擬開(kāi)展《小學(xué)“生本教育”的實(shí)踐研究》個(gè)案設計競賽，課題組成員在研究的同時(shí)要注重研究資料的收集與積累，努力撰寫(xiě)具有獨特個(gè)性的典型個(gè)案。
教科室要加強教育科研管理，統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要積極開(kāi)展無(wú)錫市級電教課題“基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的成功心理教育研究”、江陰市特教教改實(shí)驗點(diǎn)和小班化教育的研究工作，提高學(xué)校的教育科研質(zhì)量。教科室要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。教師要注重資料積累，不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率。
�。ㄎ澹� 堅持依法治教，著(zhù)力提高學(xué)�？茖W(xué)管理水平
加強科學(xué)規范管理，是堅定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量的有效保證。因此，我們要堅持依法治教，創(chuàng )新管理機制，強化科學(xué)管理，著(zhù)力提高科學(xué)管理水平。
�。�1）堅持依法治教，規范各項管理
首先，狠抓教育教學(xué)常規，加強教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強教學(xué)質(zhì)量的自控，教導處要切實(shí)加強教學(xué)質(zhì)量監控，以科學(xué)的管理規范教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學(xué)“六認真”工作檢查，每月組織一次教學(xué)六認真檢查考核，檢查結果要及時(shí)反饋并作為考核教師月工作的主要依據。加強輔導區村小的檢查指導，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導每月定時(shí)深入村小，關(guān)注村小的課改工作，確保課改實(shí)驗整體推進(jìn)、均衡發(fā)展。在教育教學(xué)管理上，我們要依法治教，堅決做到“五堅持，五不準”，堅決貫徹“減負”有關(guān)規定，對違反“減負”規定的實(shí)行一票否決制。
其次，我們要以法治教，健全決策、執行和監督體系，實(shí)行有效的法治管理、制度管理。全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教代會(huì )制度，繼續推進(jìn)教育采購制度，從制度上防止腐敗現象的發(fā)生。大力鞏固教育收費規范學(xué)校創(chuàng )建成果，進(jìn)一步加強收費管理，積極做好準備，迎接義務(wù)教育實(shí)施“一費制”。加強校產(chǎn)校具管理、食堂管理；加強學(xué)籍管理、檔案資料管理，及時(shí)做好各項資料的歸檔工作，促使各項管理規范上格，服務(wù)育人。
�。�2） 健全管理機制，創(chuàng )新督導評價(jià)機制
我們將繼續實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的教導處、年級組分層管理體制，擴大年級組的管理權限，做到分工明確、職責分明、責權利掛鉤，最大限度地調動(dòng)年級組教育管理的積極性，提高年級組的教育管理功能。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價(jià)體系，提高素質(zhì)教育評價(jià)的權威性、實(shí)效性。本學(xué)期將繼續實(shí)行不定期的年級視導制。同時(shí)還將對村小進(jìn)行以課程改革和特色建設為主要內容的素質(zhì)教育督導評估，以檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，使教育評價(jià)在素質(zhì)教育中更好地發(fā)揮激勵和導向作用。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案，實(shí)行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制，改革評價(jià)內容和方式，讓教師、學(xué)生、家長(cháng)均成為評價(jià)者，參與學(xué)校的教育評價(jià)，創(chuàng )設多元化評價(jià)體系。本學(xué)期，市教育局將對省實(shí)小進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)項視導，我們要做好充分準備，迎接市教育局對我校的視導。同時(shí)，市教育局將以《江陰市普通中小學(xué)綜合督導評估方案》為依據，組織開(kāi)展新一輪的綜合督導評估，我們要依據此方案，組織成員對中心小進(jìn)行試評工作，以檢驗我校近年來(lái)的辦學(xué)水平。
�。� 堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)
一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來(lái)創(chuàng )造。一流的學(xué)校，同樣要靠一流的校長(cháng)、一流的教師來(lái)創(chuàng )造。因此，我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導，圍繞建設“省內名�！钡男履繕�，采取超前建設、整體推進(jìn)、分層提高的戰略，進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)，精心培育名師名校長(cháng)，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地。
�。�1）切實(shí)加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用
以抓黨的建設為根本，保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實(shí)加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實(shí)踐中考察了解和培養使用干部，要把那些政治思想強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神、對己嚴格要求、群眾信譽(yù)度高的干部提拔到領(lǐng)導崗位上來(lái)。二要認真落實(shí)黨的民主集中制。要正確處理好正副職之間的關(guān)系、書(shū)記與委員的關(guān)系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問(wèn)題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個(gè)人說(shuō)了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習，講團結，建設一個(gè)廉潔、高效、團結的領(lǐng)導班子。四要廉潔從政，嚴格貫徹好“兩個(gè)條例”，嚴格要求自己，嚴格要求部屬，加強學(xué)習，加強世界觀(guān)的改造，追求正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，追求清廉的為官之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律，為黨和人民掌好權、用好權。五要認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。強化內部監督機制，建立強大的反腐長(cháng)城。六要切實(shí)加強對學(xué)校工會(huì )、共青團、婦代會(huì )、退休教師協(xié)會(huì )工作的領(lǐng)導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。
其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規章制度，把學(xué)校黨建納入學(xué)校工作之中，互相配合，互相促進(jìn)，相得益彰。三要研究和創(chuàng )新基層黨建工作，與時(shí)俱進(jìn)，給黨建工作賦予新的內容和形式，讓黨建工作活起來(lái)。四要加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內來(lái)。要加強入黨積極分子隊伍建設，主動(dòng)開(kāi)展教育引導工作，努力把社會(huì )各方面先進(jìn)分子凝聚在黨組織周?chē)�。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制，嚴肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰斗力。
�。�2）優(yōu)化教師隊伍建設，著(zhù)力塑造要小教師新形象
要爭當江陰教育排頭兵，隊伍建設是關(guān)鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地
首先，豐富教育活動(dòng)，深化師德建設。我們要認真實(shí)施《江陰市中小學(xué)教師隊伍建設2003?2010年規劃》進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育，深入推進(jìn)現代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用，積極開(kāi)展爭創(chuàng )“文明辦公室”和“學(xué)《規范》《綱要》，樹(shù)師德標兵”等活動(dòng)，積極引導廣大教師確立嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。嚴格規范家教市場(chǎng)，嚴禁在職教師違反規定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養的提高，樹(shù)立強烈的教書(shū)育人責任感和使命感，以高度的責任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，以積極的價(jià)值取向去引導學(xué)生，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。
其次，活躍研究氛圍，創(chuàng )建學(xué)習型組織。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )建學(xué)習型教師群體，我們將從組織形式、學(xué)習方法、激勵措施等方面給予保證。（1）開(kāi)展“給我陽(yáng)光，我將更加燦爛”讀書(shū)活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期讀一本教育名著(zhù)，不定期地召開(kāi)信息交流會(huì )和讀書(shū)會(huì )；（2）舉辦每月一次的教學(xué)沙龍，實(shí)現思維碰撞，產(chǎn)生教育靈感；（3）組織專(zhuān)題性合作探究活動(dòng)，集體備課，個(gè)體試上，反思改進(jìn)，新的嘗試；（4）辦好星期學(xué)校（每半月一次），開(kāi)展新課標新課程、現代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓工作，選送骨干教師參加上級舉辦的培訓班；（5）建立寫(xiě)教育教學(xué)日記制度（每周兩篇），變傳統的寫(xiě)學(xué)習摘記為寫(xiě)教育教學(xué)日記，舉行教育教學(xué)日記交流會(huì )；（6）開(kāi)展“名師工程”、“青藍工程” “三年達標工程” 和“教學(xué)結對”活動(dòng)，舉行“樹(shù)三新，展個(gè)性，創(chuàng )十佳”星級課堂教學(xué)展評活動(dòng)，組織參加市級教學(xué)大比武和教學(xué)新秀評選活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)；（7）全面推進(jìn)教師繼續教育工程，鼓勵教師通過(guò)參加函授、自考等途徑，提高教師學(xué)歷層次，力爭到2005年教師大專(zhuān)學(xué)歷達95％，本科學(xué)歷達30％。（8）評選創(chuàng )建學(xué)習型組織活動(dòng)先進(jìn)辦公室和積極分子，激勵教師開(kāi)展學(xué)習研究，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
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