自感現象的教案
自感現象的教案
知道什么是自感現象和自感電動(dòng)勢;知道自感系數L是表示線(xiàn)圈本身特征物理量,知道它的單位;知道自感現象利和弊以及對它們的利用和防止.
教學(xué)難點(diǎn):分析自感現象;
課堂設計:本節課是電磁感應現象的一種特殊情形,做好實(shí)驗,讓學(xué)生從實(shí)驗現象去抓本質(zhì),去總結出根據所學(xué)知識電磁感應定律分析自感電動(dòng)勢對電流的作用,通過(guò)舊知識比較得出自感電動(dòng)勢的決定因素。
解決難點(diǎn):以實(shí)驗為基礎,通過(guò)結合舊知識來(lái)理解。
培養能力:理解能力,分析綜合能力,邏輯推理能力,空間想象能力
思想教育:尊重科學(xué)、尊重事實(shí)和精確細心的科學(xué)態(tài)度
學(xué)生現狀:知道阻礙,但經(jīng)常搞不清楚哪一個(gè)閉合回路。
課堂教具:自感現象示教板
一、引入
問(wèn):發(fā)生電磁感應的條件是什么?
答:穿過(guò)電路的磁通量發(fā)生變化.
問(wèn):在圖中(1)K接通瞬間,L2中有無(wú)I感?
(2)A、B兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢高?
(3)C、D兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢高?
學(xué)生討論后總結:
B電源正極連的A點(diǎn)比B點(diǎn)電勢高,線(xiàn)圈L2相當于瞬時(shí)電源,
D.
問(wèn):當K斷開(kāi)瞬間,L2中有無(wú)I感,此時(shí)C、D兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢高?
答:L2相當于瞬時(shí)電源C.
問(wèn):將上圖改為右圖,當K接通、斷開(kāi)瞬間是否有電磁感應現象發(fā)生?
分析:L1、L2既是引起電磁感應現象的原線(xiàn)圈,又是產(chǎn)生感生電動(dòng)勢的副線(xiàn)圈所以這節課講的是自感.
二、新課教學(xué)
【實(shí)驗】演示通電自感現象,,畫(huà)出電路圖(如圖所示),A1、A2是規格完全一樣的燈泡,閉合電鍵K,調變阻器的電阻,使A1、A2亮度相同,再調節R1使兩燈正常發(fā)光.
實(shí)驗現象:K閉合時(shí),發(fā)現A2正常發(fā)光,A1比A2 亮得晚。
問(wèn):為什么會(huì )出現這樣的情況呢?
分析:電路接通時(shí),電流由0開(kāi)始增加,穿過(guò)L的磁通量隨著(zhù)增加,L支路中產(chǎn)生E感的方向與原來(lái)電流方向相反,阻礙電流增加,即推遲了電流達正常值的時(shí)間.
【實(shí)驗】做16-33實(shí)驗,畫(huà)出出電路圖,如圖所示,演示斷電自感.
演示過(guò)程,引導學(xué)生觀(guān)察現象.
實(shí)驗現象:K斷開(kāi)時(shí),A燈突然閃亮一下后才熄滅.
問(wèn):為什么A燈不立刻熄滅?
讓學(xué)生討論,可以提醒學(xué)生這時(shí)出現了新電源,電源在哪里?電動(dòng)勢方向又如何?
分析:(1)K斷開(kāi)時(shí),L中電流突然減弱,穿過(guò)線(xiàn)圈中的磁通量減弱,L中產(chǎn)生感應電動(dòng)勢,方向與原電流方向相同,阻礙電流減小。L相當于一個(gè)電源,此時(shí)L與A構成回路,故A中還有一段持續電流.(2)燈A閃亮一下,說(shuō)明過(guò)A電流比原來(lái)大.(屏幕上展出i-t變化圖,如圖所示.)
問(wèn):這種電路中,A燈一定閃亮嗎?
分析:不一定,只有原來(lái)iLiA才有.當iLiA時(shí),只看到燈A熄滅落后于K閉合.
總結上述兩實(shí)驗得出結論.
【板書(shū)】1.自感現象:導體本身電流發(fā)生變化而產(chǎn)生電磁感應現象,
自感產(chǎn)生的電動(dòng)勢--自感電動(dòng)勢.
2.自感電動(dòng)勢的決定因素
從前面的課中我們知道引起引起感應電動(dòng)勢是磁通量發(fā)生變化對于線(xiàn)圈,=BS,B, 從兩個(gè)實(shí)驗中,我們發(fā)現引起B變的是電流在變BI,得出
【板書(shū)】自感電動(dòng)勢的大小與電路變化快慢有關(guān)
實(shí)驗還表明,對于不同的線(xiàn)圈,在電流變化快慢相同的情況下,產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢是不同的。說(shuō)明自感電動(dòng)勢還跟線(xiàn)圈本身有關(guān),電學(xué)中用自感系數表示線(xiàn)圈的這種特性。
【板書(shū)】自感系數簡(jiǎn)稱(chēng)自感或電感
自感決定因素:線(xiàn)圈橫截面;長(cháng)短,匝數,是否有鐵芯等有關(guān)
線(xiàn)圈橫截面積越大,線(xiàn)圈的匝數越多,線(xiàn)圈越密(單位長(cháng)度匝數多),線(xiàn)圈加鐵芯,自感越大。
自感電動(dòng)勢方向:由楞次定律得E自方向阻礙電流的變化.
【板書(shū)】3、自感的應用和防止
應用:在交變電路中有很多應用,如日光燈,振蕩電路.(以后學(xué))
防止:如油開(kāi)關(guān)。
鞏固練習:P212題3,題4,題5
作業(yè):課時(shí)鞏固《自感現象》
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