課內教學(xué)的感想與反思
課內教學(xué)的感想與反思
水中百合 緊鑼密鼓的課內比教學(xué)已接近尾聲,但許多老師的優(yōu)秀教學(xué)案例仍然浮現在我們眼前,值得我反思與提高,“課內比教學(xué)”的感想,F將本次活動(dòng)之感想與同志們共享,望各位同行幫助指點(diǎn)一二,謝謝!
優(yōu)點(diǎn)方面有以下幾點(diǎn):
1、 在經(jīng)歷了幾次大型的教學(xué)比武以后,許多老師琢漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,或幽默風(fēng)趣,或嚴密推理,或旁征博引,或動(dòng)人心魄,異彩紛呈,各具特色。
2、 上課時(shí)思路清晰,自然大方。
3、 運用多媒體上大部分教師操作熟練,課件質(zhì)量有一定提高。
4、 學(xué)習高效課堂教學(xué)思路并有一定運用。
5、 注重了以學(xué)生為主體的學(xué)生觀(guān),小組合作探究有一定體現。
缺點(diǎn)方面:
1、 部分教師還是不敢放手讓學(xué)生自由學(xué)習,自由提問(wèn),怕一放難收。
2,指導自學(xué)這一環(huán)節不夠具體。
3、 學(xué)生自己自學(xué)時(shí)要規定明確的時(shí)間,自學(xué)指導不能低于8分鐘,這樣才能提高效率,同時(shí)也能防止學(xué)生生困。
4、 要讓學(xué)生到黑板前板演、演示,增強直觀(guān)性,這一點(diǎn)大部分教師沒(méi)有引起重視。
5、 要當堂檢測,個(gè)別教師沒(méi)有此環(huán)節。
6、 目標完成后要留給學(xué)生時(shí)間記憶,不要急于檢測。
7、 課件的制作要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,少數學(xué)生近視差,字體要稍大些,另外最好設計背景顏色。
8、 教師好要注意導語(yǔ)的設計,以調節課堂氣氛。
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