熔化和凝固課型教案

熔化和凝固課型教案

　　熔化和凝固課型教案

　　2主備人整合時(shí)間實(shí)施時(shí)間教 學(xué) 目 標知識與技能(1)了解熔化、凝固的含義，知道熔化和凝固現象(2)了解晶體和非晶體的區別(3)了解熔化曲線(xiàn)和凝固曲線(xiàn)的物理意義過(guò)程與方法通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度變化的規律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件，通過(guò)對比、了解有沒(méi)有固定的熔化溫度是區別晶體和非晶體的一種方法，通過(guò)探究活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步感知圖像法研究物理量變化的優(yōu)點(diǎn)，熔化和凝固 教案 課件 學(xué)案 下載 金月升。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)探究活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對自然現象的關(guān)心和樂(lè )于探索自然現象奧秘的情感。

　　重 點(diǎn)探究晶體及非晶體的熔化特點(diǎn)難 點(diǎn)實(shí)驗操作突破策略實(shí)驗探究法、對比法、圖像法教學(xué)準備課件及器材如：蠟燭、酒精燈、鐵架臺、燒杯等教學(xué)設計二次備課第一課時(shí)新課導入活動(dòng)一：實(shí)驗：將蠟燭點(diǎn)燃后傾斜放置在空火柴盒的上方。

　　上述實(shí)驗現象中，物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生了什么變化?舉例說(shuō)明哪些物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現象?哪些物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現象?定義:物質(zhì)從變成叫做熔化;物質(zhì)從變成叫做凝固.

　　活動(dòng)二：探究冰、蠟燭的熔化特點(diǎn)實(shí)驗，然后根據實(shí)驗數據畫(huà)冰和蠟燭熔化的圖像時(shí)間/min1溫度/℃-5234550678910冰的熔化(水的凝固)圖像溫度/℃時(shí)間/min123450678910蠟燭熔化(凝固)圖像根據圖像，你發(fā)現冰、蠟燭熔化時(shí)的溫度變化特點(diǎn)：冰熔化時(shí)，溫度，需要(吸熱/放熱)。

　　蠟熔化時(shí)，溫度，需要(吸熱/放熱)。

　　閱讀課本完成下列問(wèn)題：(1)有些固體在熔化過(guò)程中，盡管不斷吸熱，但溫度卻，即有固定的，這種固體叫做晶體。

　　晶體熔化時(shí)的溫度叫做。

　　常見(jiàn)的晶體有;另外一些固體在熔化過(guò)程中，只要不斷吸熱，溫度就會(huì )，即沒(méi)有固定的，這種固體叫做非晶體。

　　常見(jiàn)的非晶體有。

　　(2)a.晶體物質(zhì)熔化的條件:;.b.溫度等于熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))的晶體物質(zhì)的狀態(tài)具有多樣性:可能是態(tài),也可能是態(tài),還可能是態(tài).課堂反饋練習1.夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是現象，塑料袋沒(méi)有漏水，但是在塑料袋外面卻出現一層水珠，這是現象，教案《熔化和凝固 教案 課件 學(xué)案 下載 金月升》。

　　2.2000多年前，秦王建造了一座夏宮，宮殿里支撐屋頂的銅柱是空心的，盛夏時(shí)，人們把冬天窖藏起來(lái)的冰塊裝入銅柱，冰時(shí)通過(guò)銅柱向四周，使整個(gè)宮殿溫度。

　　3.下表中列出幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(在標準大氣壓下)物質(zhì)名稱(chēng)固態(tài)水銀固態(tài)氧純鐵鎢鉛熔點(diǎn)/℃-38.8-21815353410328根據上表判斷，以下說(shuō)法正確的是……………………

　　A.鉛球掉入鐵水中不會(huì )熔化B.可以用水銀溫度計測量-40℃的氣溫C.用鎢制成的燈絲不易熔化D.-210℃的氧處于固態(tài)4.下表是海波熔化的實(shí)驗記錄,回答下列問(wèn)題時(shí)間/min1234567891011溫度/0C3539454848485748485156(1)海波是(晶體/非晶體),其熔點(diǎn)是。

　　(2)表中第min的數據有誤,正確的應為℃.(3)海波的這個(gè)熔化進(jìn)程至少用時(shí)min;在第2min時(shí),海波的狀態(tài)為;48℃的海波的狀態(tài)為。

　　第二課時(shí)學(xué)習過(guò)程復習舊知：(1)物質(zhì)從變成叫做熔化;物質(zhì)從變成叫做凝固。

　　(2)熔化時(shí)吸熱但溫度保持不變的是，這個(gè)溫度叫做;常見(jiàn)的晶體如：、、等。

　　(3)晶體熔化的條件：①②。

　　新課學(xué)習：一、凝固 凝固是熔化的逆過(guò)程。

　　根據熔化的推理凝固的特點(diǎn)：a.凝固點(diǎn):溫度.不同的晶體物質(zhì)其熔點(diǎn),同一種晶體物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn).b.晶體凝固特性:晶體物質(zhì)凝固過(guò)程,溫度.c.晶體物質(zhì)凝固的條件:溫度達到;不斷熱.d.非晶體凝固特性:非晶體物質(zhì)凝固過(guò)程熱,溫度.二、閱讀課本，了解熔化、凝固的應用課堂反饋練習1.以下事例中，屬于凝固現象的是( )A.春天，冰封的河面消融B.夏天，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì )冒“白氣”C.秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 D.冬天，湖水結冰2. 而北方農民在冬天往菜窖里放幾桶水，則是利用_______來(lái)防止菜凍壞。

　　3.現代建筑出現一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內充入一種非晶體材料，當溫度升高時(shí)，球內材料熔化吸熱，當溫度降低時(shí)，球內材料凝固放熱，使建筑內溫度基本保持不變。

　　四個(gè)圖象中，表示球內材料的凝固圖象的是時(shí)間t/min溫度t/℃時(shí)間/min m溫度t/℃時(shí)間/min m溫度t/℃時(shí)間/min m溫度t/℃ABCD4.讀晶體海波熔化、凝固的圖像，回答下列問(wèn)題：(1)AD表示海波圖像，AB段表示熱,溫度,處于態(tài);(2)BC段表示過(guò)程,熱,溫度,處于態(tài),時(shí)間是min,熔點(diǎn)是0C;(3)CD段表示熱,溫度,處于態(tài);(4)DG表示海波圖像:DE段表示熱,溫度,處于態(tài);(5)EF段表示熱,溫度,處于態(tài)

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