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小學(xué)第二課堂的活動(dòng)計劃

時(shí)間:2024-05-18 04:40:12

小學(xué)第二課堂的活動(dòng)計劃范文

小學(xué)第二課堂的活動(dòng)計劃范文

小學(xué)第二課堂的活動(dòng)計劃范文

  一、指導思想。

  認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園生活,提煉學(xué)校特色,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內容與形式。

  1、第二課堂活動(dòng)要面向全體學(xué)生,班主任老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好和實(shí)際情況,將學(xué)生分配到相應活動(dòng)小組,由科任教師組織活動(dòng)。

  2、活動(dòng)組有:水墨畫(huà)、奧數、電子小報、剪刻、球隊等;顒(dòng)時(shí)間為每周三下午二、三節課,每節課30分鐘,中間休息10分鐘,3:20活動(dòng)結束,學(xué)生回班級準備放學(xué)。

  三、保證措施。

  1、學(xué)校將對第二課堂活動(dòng)統籌安排,宏觀(guān)調控,具體布署。

  2、教導處將在每周活動(dòng)中,對各活動(dòng)組進(jìn)行檢查評比,將評比成績(jì)納入教師個(gè)人量化考核中。

  3、班主任老師要精心組織,引導學(xué)生投身于第二課堂活動(dòng)中,科任教師要認真組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所得。

  四、活動(dòng)的具體實(shí)施。

  (一)校本教材,收集成冊。

  將教師假期編寫(xiě)的各活動(dòng)組校本教材收集成冊,教導處檢查驗收后請校長(cháng)審批。會(huì )后,請各編寫(xiě)組長(cháng)將校本教材收齊后交到教導處。

  (二)統籌安排,有效調控。

  對第二課堂的活動(dòng)組重新調配,統籌安排,定好時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導教師及活動(dòng)內容。各活動(dòng)組教師要根據學(xué)生實(shí)際情況,精心準備,認真設計活動(dòng)內容,開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的各類(lèi)活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),力爭使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能有自己的一技之長(cháng)。

  (三)落實(shí)常規,有序開(kāi)展。

  1、嚴格執行學(xué)校的課堂常規,科任教師在活動(dòng)開(kāi)始前三分鐘進(jìn)入課堂,課堂中要認真上課,上足課時(shí)課節,不得提前上下課。

  2、任課教師要認真制定活動(dòng)計劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末做好活動(dòng)總結。

  3、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),任課教師要認真清點(diǎn)人數,對于缺席學(xué)生及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,不讓學(xué)生流失課堂。

  4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織,課前由班主任老師組織學(xué)生按活動(dòng)組站好隊,由負責的小隊長(cháng)帶隊進(jìn)入活動(dòng)組;課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊列隊回班級,教導處將在課前和課后進(jìn)行檢查,課前哪個(gè)班級秩序過(guò)亂扣相對應班主任的分數,課后組織過(guò)亂則扣活動(dòng)組老師的分數。同時(shí)在課間休息時(shí),活動(dòng)組老師要組織好學(xué)生活動(dòng)。

  5、教導處在第二課堂活動(dòng)時(shí)將適當開(kāi)展第二課堂推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),為減輕教師壓力和負擔,在活動(dòng)中短時(shí)間聽(tīng)課,并在聽(tīng)課過(guò)程中考查學(xué)生的學(xué)習成果,綜合評定后納入教師個(gè)人考核中。

  (四)特長(cháng)競賽,促進(jìn)發(fā)展。

  本學(xué)期,將以第二課堂活動(dòng)為基點(diǎn),以激勵學(xué)生,發(fā)現人才為目標,在期末開(kāi)展一次第二課堂“校園才藝擂臺賽”活動(dòng),對各活動(dòng)組表現突出的學(xué)生給予嘉獎,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛(ài),獲得積極參與學(xué)習的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展。

  (五)作品收集,材料歸檔。

  在學(xué)期末時(shí),教導處將對第二課堂各活動(dòng)組進(jìn)行成果評定,檢查驗收教師活動(dòng)教案,將活動(dòng)組中的學(xué)生作品分類(lèi)收集,形成第二課堂資源庫。

  總之,為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得,才有所長(cháng),全體教師應通力合作,扎實(shí)開(kāi)展每次活動(dòng),讓我們的第二課堂活動(dòng)更具實(shí)效,彰顯學(xué)校特色。

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