師德師風(fēng)學(xué)習小結范文
師德師風(fēng)學(xué)習小結范文
xxxx區教育局開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái),讓我們廣大教師受益匪淺。正所謂百年大計,教育為本。教師肩負著(zhù)為國家培養后備人材的神圣職責。學(xué)高為師,德高為范。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,因此我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。
下面我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題做自我剖析,盡量做到:值得肯定的繼續發(fā)揚,不足之處及時(shí)改正。
一、自身值得肯定的地方
1.認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),教多年來(lái)我一直深知,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。
2.熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,我一直做到真誠、平等地對待每一個(gè)學(xué)生并能以學(xué)生的立場(chǎng)看待問(wèn)題,關(guān)心學(xué)生學(xué)習、身體等方面的發(fā)展,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。但我也深深明白,沒(méi)有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是我人格不斷完善的動(dòng)力。
3.為人師表,作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。我深知,其身正,不令則行。因此,自己能在學(xué)生面前始終保持良好的教師形象,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,從不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料等,更尊重學(xué)生家長(cháng),從不以教謀私。
4.遵守社會(huì )公德:我始終認為,教師也是社會(huì )上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教師身份,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,不做違反社會(huì )公德的事。
5.為學(xué)校的一份子,我關(guān)心集體,尊重同事,和大家一心為了學(xué)校的建設出力獻策,工作作風(fēng)踏實(shí),遵守學(xué)校紀律,受到了師生及領(lǐng)導的一致好評。
二、 自身不足的地方
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習,我深深地體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心,認識到自己還存在著(zhù)以下不足:
1.理論學(xué)習還不夠透徹,狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研.自己還要多讀書(shū)學(xué)習,爭取更好地提升自身修養。
2.業(yè)務(wù)有待提高,在多媒體教學(xué)方面做得還很不夠,盡管自己所教學(xué)科學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué),但隨著(zhù)科技的發(fā)展,自己也應加大速度掌握多媒體教學(xué)技術(shù),使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
3.多年來(lái)只是備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠。
4多媒體教學(xué)不夠,跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
5由于個(gè)性使然,往往不拘小節。說(shuō)話(huà)隨口無(wú)心,想說(shuō)就說(shuō),隨意性較強,而且課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。
三 、原因分析和整改措施:
1一直以來(lái),總認為教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。
2、是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。
3對于以上不足,自己堅決從以下方面做起:認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,努力提升自身素養。
4加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
5積極學(xué)習并掌握多媒體教學(xué)技術(shù),使自己的課堂更生動(dòng)、豐富。
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