小學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃
小學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃
一、指導思想、工作任務(wù)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續落實(shí)中央8號、16號文件精神，深入開(kāi)展理想信念教育，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習慣和健全人格。組織開(kāi)展形式多樣的榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，改進(jìn)德育教學(xué)方法和綜合評價(jià)辦法，豐富德育活動(dòng)的載體和渠道，切實(shí)增強德育工作的針對性和時(shí)效性。重視德育隊伍建設，弘揚新時(shí)期德育工作者的高尚師德，依法治教，努力創(chuàng )建平安、文明、和諧校園，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，推動(dòng)我校德育工作協(xié)調健康發(fā)展，以?xún)?yōu)異成績(jì)和良好的精神狀態(tài)迎接十七大召開(kāi)。
二、工作要點(diǎn)：
(一)通過(guò)有效途徑加強學(xué)生思想政治教育
1、通過(guò)課堂教學(xué)主渠道，寓德于教，將思想教育與文化課學(xué)習有機地結合起來(lái)。
2、把時(shí)事政治教育作為思想政治教育和重要內容，培養學(xué)生關(guān)心時(shí)政的好習慣。
(二)常規管理抓細抓實(shí)、常抓常新
1、愛(ài)國主義常抓不懈。
2、加強校內常規教育活動(dòng)，深入開(kāi)展理想信念教育，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習慣和健全人格。
3、各班級繼續落實(shí)中小學(xué)生日常生為規范教育，組織開(kāi)展專(zhuān)題教育培訓活動(dòng)及系列教育。
4、發(fā)揮黨、團組織作用，結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有教育意義的教育活動(dòng)。
(三)加強師德師風(fēng)教育、德育隊伍建設
1、重視班主任理論研究和隊伍建設，提高其思想、政治、專(zhuān)業(yè)理論水平素質(zhì)和能力。
2、班主任工作會(huì )議每月一次形成制度化，按要求、有針對性開(kāi)展班級教育工作。增強班主任在學(xué)生、家長(cháng)心目中的親和力、凝聚力和影響力。
3、調動(dòng)各學(xué)科教師積極性，發(fā)揮各學(xué)科育人功能。寓德育于各學(xué)科教育內容和教學(xué)過(guò)程之中，努力做到教書(shū)育人。
4、積極構建社會(huì )、家庭教育網(wǎng)絡(luò )，有效利用社會(huì )教育資源，使學(xué)校德育工作社會(huì )化，有效形成學(xué)校、家庭和社會(huì )共同參與德育工作的新格局。
(四)加強心理健康教育研究
采用多種方式進(jìn)行心理健康教育的宣傳普及。如定期舉辦專(zhuān)題講座，設立心理信箱，開(kāi)展心理健康狀況調查，出黑板報，心理咨詢(xún)，心理健康知識講座等項活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的心理環(huán)境。通過(guò)心理健康教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )了調節自己的情緒，學(xué)會(huì )學(xué)習，使學(xué)生始終保持一種積極向上的心理狀態(tài)，充分發(fā)揮出內在的潛能，去迎接時(shí)代的挑戰。
(五)以活動(dòng)為載體，進(jìn)行各類(lèi)主題教育
1、按制度要求組織召開(kāi)德育會(huì )，班主任會(huì )議、學(xué)生干部等會(huì )議。
2、組織法制教育、道德教育、家庭教育、“八榮八恥”教育、日常行為規范教育、心理健康教育、安全教育、國防等教育活動(dòng)。
3、結合紀念日、傳統節日開(kāi)展活動(dòng)，組織藝術(shù)節、體育節、實(shí)踐等教育活動(dòng)。
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