《誠信是金》教案的范文
《誠信是金》教案的范文
【教學(xué)目標】
知識目標：把握誠信的基本內涵，認識到誠信的基本要求是“對人守信，對事負責”。知道誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的根本。
能力目標：培養學(xué)生在為人處事上說(shuō)實(shí)誠話(huà)、做誠實(shí)事，提高其參與社會(huì )生活的能力。培養學(xué)生明辨是非的能力。引導學(xué)生踐約守信、誠實(shí)做人。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：增強學(xué)生對社會(huì )、對他人的責任感，樹(shù)立誠實(shí)做人，講究信用的觀(guān)念，把誠信作為立身之本。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、 誠信的內涵。
2、 理解誠信的基本要求，即對人守信、對事負責。
【教學(xué)難點(diǎn)】
引導學(xué)生分析并認識誠信的重要性。
【教學(xué)方法】
情景體驗法、討論法、探究法、閱讀法、朗讀法。
【教學(xué)準備】
教師制做課件，學(xué)生收集有關(guān)誠信的故事、成語(yǔ)、格言
【教學(xué)過(guò)程】
（一）情景導入:
播放flash動(dòng)畫(huà)《狼來(lái)了》，提問(wèn)：同學(xué)們看后想到了什么？學(xué)生回答：故事中的小男孩因為不誠實(shí)，言而無(wú)信，拿誠信開(kāi)玩笑，最后葬身狼腹，害了自己。
教師總結：誠實(shí)是一種美德，欺騙別人就等于欺騙自己，誠信是處理人際關(guān)系最基本的道德規范。不誠實(shí)可能會(huì )付出生命的代價(jià)。引出今天的課題——誠信是金。
多媒體展示本課的知識點(diǎn)，向學(xué)生們提出了6個(gè)問(wèn)題，請同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn) 題，閱讀全文。
（二）講授新課:
導讀“廢石的故事”（課本第115頁(yè)），分組討論文中兩個(gè)問(wèn)題：
1、“廢石”主人的決定表明了什么？
2、你如何看待他的決定？
學(xué)生討論發(fā)言后，教師給予鼓勵，歸納總結。
引出誠信的含義。（P.115）
多媒體展示圖片：美國教師涂唇膏與豬親吻，只為一諾千金。
引出：“君子一言，駟馬難追”的含義。（P.115）
邊看邊想：“一個(gè)因失信而喪生的故事”�？戳斯适乱院�，請學(xué)生討論，這則故事給我們什么啟示？（學(xué)生討論后，教師小結）
展示海爾集團董事長(cháng)張瑞敏的圖片和名言。從中我們可以感悟出這樣一個(gè)道理。（略）
教師以題目“人為什么要講誠信”做一個(gè)小結。
閱讀：課本P.118《洗盤(pán)子》的故事。
思考探究:
1. 這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說(shuō)明了什么？你能舉出類(lèi)似的例子嗎？
2. 試寫(xiě)出表示不誠信的詞
�。▽W(xué)生回答后，教師總結）
引出：“人而無(wú)信、不知其可也”的含義。
新聞鏈接：30人班級誕生了16個(gè)班長(cháng)。
思考：▲為什么大家都爭著(zhù)在求職簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上“班長(cháng)”？
▲大學(xué)畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷注水現象，反映了社會(huì )哪方面的不良現象？（不誠實(shí)守信）
�。▽W(xué)生討論后，教師總結）
多媒體展示一些觸目驚心的圖片，通過(guò)看圖片要讓學(xué)生銘記“誠信的基本要求”，并請全班同學(xué)大聲朗讀。
導讀P.117”賣(mài)火柴的男孩
課堂討論(課本第117頁(yè)) 學(xué)生討論后，教師總結。
得出結論：承諾是一件嚴肅的事。輕易承諾而不兌現，是一種不良品質(zhì)。踐約守信是我們誠實(shí)做人的核心。
看課本P.118 “小節無(wú)害論” 。
開(kāi)展課堂大討論：
1、你贊成“小節無(wú)害論”嗎？
答：不贊同
2、贊成的理由是什么？不贊成的理由是什么？
答：我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實(shí)質(zhì)上沒(méi)有大事小事之分，小事不誠信，大事也難誠信。
3、自己有過(guò)不太誠信的“小節”嗎？對這件事你體會(huì )最深的是什么？ 根據實(shí)際情況回答。
教師小結：我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實(shí)質(zhì)上沒(méi)有大事小事之分。
課堂練習 ：(課本第117頁(yè))
1、 對于“責任重于泰山”這句話(huà)，你是怎樣理解的？
2、有人認為“對事負責和對人守信是兩回事”，這種看法錯在哪里？
3、有的同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊，還認為這是無(wú)關(guān)緊要的個(gè)人小事，你怎樣看待這些事？
本課小結:
展示圖片，請你用一生去完成的作業(yè)——做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
請全班同學(xué)舉起你們的右手，大聲朗讀“誠信宣誓”
在全班同學(xué)的朗讀聲中，愉快的結束本課的教學(xué)。
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