高一成長(cháng)總結范文(精選11篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的高一成長(cháng)總結范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
高一成長(cháng)總結 1
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的`成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
高一成長(cháng)總結 2
時(shí)光飛逝,斗轉星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的'珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然.原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺。覀儾坏貌恍χ(zhù)回首我們所走過(guò)的。
本人個(gè)人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認真,有時(shí)會(huì )跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應過(guò)來(lái)。我可以認真地完成各項作業(yè)。
目前對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意!各項成績(jì),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jì)真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱(chēng)職的團員。我會(huì )在以后的學(xué)習中,繼續發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢,作為英語(yǔ)科代表,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
高一成長(cháng)總結 3
一、高一,學(xué)會(huì )了做人。
1、無(wú)意間翻閱報紙時(shí)發(fā)現某廣告中有這樣一句話(huà)“慧者潛鋒芒”。一直想找一句話(huà)形容一下真正有學(xué)問(wèn)的人,終于找到了;貞浺幌挛宜私獾闹麑W(xué)者、工程院院士,他們哪一個(gè)不是“慧者潛鋒芒”?當錢(qián)偉長(cháng)忍受著(zhù)屈辱被下放到車(chē)間勞動(dòng)改造(文革被整),當他用智慧為車(chē)間提高了生產(chǎn)效率,當眾人對他的稱(chēng)呼由“老頭”變動(dòng)為“錢(qián)教授”,當他慈祥地望著(zhù)由他一手打造的上海大學(xué),我被深深打動(dòng)了;當閔恩澤提取的石油催化劑使我國石油分離技術(shù)居世界前列,當他將自己的名字寫(xiě)到科研小組最后,當他將自己的徒弟的推選為先進(jìn),我被震撼了。古語(yǔ)亦云:“不自是,故彰;不自伐故有功;不自矜,故長(cháng),夫唯不爭,故天下莫能與之爭!蔽也皇鞘裁椿廴,但生活中,當爭論一個(gè)問(wèn)題用勝券在握時(shí)能否耐心聽(tīng)對方把話(huà)講完?當自己的方法比老師所講簡(jiǎn)便時(shí)能否先耐心聽(tīng)老師講完再舉手?這都是我努力的方向。我努力了,并初見(jiàn)成效。
2、感恩。古老的話(huà)題,永恒的主題:感謝一切自己所擁有的。我將感謝本學(xué)期教我的老師。感謝數學(xué)老師在我成績(jì)不理想時(shí)給予我的鼓勵;感謝物理老師考場(chǎng)上溫柔的撫摸與慈祥的微笑;感謝英語(yǔ)老師幽默的講解與精彩的新年聯(lián)歡會(huì );感謝化學(xué)老師真誠的告白與經(jīng)典的`“打起精神”;感謝歷史老師老師迫使我如饑似渴地搜尋課外知識;因為她們,數學(xué)考場(chǎng)上的我不再慌張;學(xué)習物理愈發(fā)覺(jué)得有趣;英語(yǔ)語(yǔ)法不再感到無(wú)聊;化學(xué)不再死記公式;思考人類(lèi)發(fā)展史也是一種享受。感恩,漫長(cháng)的過(guò)程,我已出發(fā)。
二、高一,學(xué)會(huì )堅持。
腦海中總能浮現出《士兵突擊》中許三多做腹部繞杠時(shí)的情景。最高紀錄:27個(gè),而且是在沒(méi)人的情況下。連長(cháng)不屑:“他要做夠30個(gè),先進(jìn)班集體是你們的!睘榱税嗉壍臉s譽(yù),為了入伍以來(lái)班長(cháng)對自己的照顧與信任,為了父親不再叫自己“龜兒子”,許三多開(kāi)始了挑戰,多少次,他不行了,要停下來(lái),但那些畫(huà)面一次次閃過(guò),周?chē)鷳鹩褜λ墓膭钍顾蠛耙宦暲^續做下去。330個(gè),一個(gè)夢(mèng)不到的數字,許三多完成了,連長(cháng)驚得煙頭燙到了手,班長(cháng)臉上欣慰的笑容與淚水,……多少次懷疑自己的能力已發(fā)揮到極限,多少次在失利后打算放棄,多少次不愿再將難題繼續研究下去……我想到了27個(gè)到330個(gè)的跨越,不,我還有能力,不,我不會(huì )放棄,不,我打算做完再睡……我相信,堅持做下去,總有回報,我在期待……
三、高一,學(xué)會(huì )奉獻。
高一語(yǔ)文教材《游俠列傳》中有這樣一句話(huà):“然終不伐其能歆其德,諸所嘗施,唯恐見(jiàn)之。振人不贍,先從貧賤始……”司馬遷筆下的俠為我所敬佩。有時(shí)正在做題,突然抬起頭,看到黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的上節課留下的板書(shū),又想起該我們組做值日了,更慚愧的是,老師竟然過(guò)來(lái)提醒,心理很不是滋味,生活在一個(gè)集體中,應該主動(dòng)為集體做事,何況又輪到我值日。而司馬遷筆下的游俠把社會(huì )當成自己的家,“以天下任為已任”,沒(méi)有私心,運動(dòng)會(huì )那天,我當了回“俠”:換過(guò)C手中近乎癟氣球;借外衣緞帶發(fā)燒的Z;主動(dòng)搬走無(wú)人認領(lǐng)的椅子……我意識到:為他人服務(wù)的。
高一成長(cháng)總結 4
從我進(jìn)入高一到現在也已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期了,期中考試也已經(jīng)過(guò)去了,我也已經(jīng)適應了自己的高中生活,適應了高中的學(xué)習節奏。這半個(gè)學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓的,也就是在經(jīng)歷了軍訓之后我才真正的成為了一個(gè)高中生。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我覺(jué)得自己的學(xué)習情況還是很好的,之后也會(huì )繼續的保持這樣的一個(gè)狀態(tài),繼續努力的去學(xué)習。
這段時(shí)間我學(xué)習可以說(shuō)是很努力的,跟初中的時(shí)候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學(xué)習態(tài)度來(lái)面對學(xué)習了。上了高中之后學(xué)習的壓力確實(shí)是大了很多的,所以我也不能用初中的學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習了,那樣是不行的。剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)跟不上進(jìn)度,很容易分心,但我也發(fā)現了自己的問(wèn)題,及時(shí)的改正了自己的學(xué)習態(tài)度,在上課的時(shí)候分心的次數減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數。
好在一開(kāi)始的時(shí)候學(xué)習的難度還是跟初中沒(méi)有相差太遠的,也讓我有了一個(gè)適應的過(guò)程,漸漸的去適應高中的知識的'難度。在上課的時(shí)候我是非常的認真的,會(huì )認真的去做好筆記,也會(huì )去跟老師請教自己沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題。作業(yè)我也都會(huì )認真的去完成,不會(huì )做的寧愿空在那里也不會(huì )選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺(jué)得我要有意識的讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉在初中的時(shí)候的一些不好的學(xué)習習慣,讓自己能夠在高中也保持著(zhù)一個(gè)好的成績(jì)。
這段時(shí)間要一起學(xué)習九門(mén)課程確實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)累的,我是很想在高中的時(shí)候改變自己偏科的情況的,但我覺(jué)得這個(gè)還是有一點(diǎn)難度的,但我也不會(huì )像初中時(shí)候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習了,這樣的話(huà)我就會(huì )跟其他的同學(xué)拉開(kāi)一點(diǎn)差距,雖然現在還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢,在之后選科的時(shí)候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么的吃力的學(xué)科。
我希望自己能一直保持著(zhù)這樣的學(xué)習狀態(tài),雖然會(huì )減少了很多的娛樂(lè )的時(shí)間,但自己習慣之后就會(huì )覺(jué)得這樣的學(xué)習和生活節奏還是很不錯的。我是想在高中的時(shí)候努力的學(xué)習讓自己能夠有進(jìn)步的,想在畢業(yè)的時(shí)候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開(kāi)始就要努力了,打好學(xué)習的基礎,這樣高三復習的時(shí)候就不會(huì )顯得那么的吃力。
高一成長(cháng)總結 5
光陰荏苒,轉瞬間我的學(xué)習生活已以往三個(gè)多月了,在這里段學(xué)習培訓日常生活有汗液,有愉悅,也是有過(guò)茫然,但我自始至終鍥而不舍,不畏困難,獲得了發(fā)展,累積了工作經(jīng)驗,匯總了經(jīng)驗教訓,使自身有一定的發(fā)展和提升,也為將來(lái)的學(xué)習生活確立了基本。對我還在這段時(shí)間的情況,我個(gè)人總結了一些我的進(jìn)步和不夠。
進(jìn)到普通高中,應對著(zhù)繁雜的學(xué)習任務(wù),我可以維持擺正的心態(tài),每日能以不錯的精神風(fēng)貌應對學(xué)習培訓與生活,堅持不懈當日事當日畢。在普通高中的學(xué)習中,我逐漸塑造了學(xué)生自主學(xué)習的工作能力,能在老師講課前搞好課前預習工作中,上課認真聽(tīng)講,緊密配合教師。課后練習立即進(jìn)行工作,搞好備考工作中。在班級里,我和學(xué)生們共處和睦,盡可能多的結交朋友,在了解日常生活互幫互助,相互促進(jìn),并積極參加團體的主題活動(dòng)。
可是,我就存有一些缺陷和存在的不足。我在學(xué)習方面不足積極,碰到難點(diǎn)常常膽怯,不積極主動(dòng)處理,沒(méi)有常常去提問(wèn)題。日程安排不科學(xué)也就是我的一大壞習慣,沒(méi)有非常好地運用時(shí)間和高效率不高導致我經(jīng)常開(kāi)夜車(chē),不僅使身體疲乏,也危害次日的學(xué)習培訓。時(shí)間的運用問(wèn)題變成我學(xué)習培訓的一個(gè)攔路虎。將來(lái)我能制訂時(shí)刻表,有效的整體規劃時(shí)間,提升對時(shí)間的使用率。并且我對平常的錯題集回望做得還很缺乏,造成有時(shí)候發(fā)生做了的題還不容易的狀況。之后要用心改錯題并常常累積,不斷訓練。
以上就是我匯總出的一些我還在本學(xué)期的大致?tīng)顩r,我想為此為明鑒,維持好的,糾正欠佳的,持續勉勵、改善自身,力爭在日后的了解與生活里都做得更強。
在以后的'`學(xué)習中,我要學(xué)習的新專(zhuān)業(yè)知識和高梯度方向的題愈來(lái)愈多,之后的課程內容也會(huì )愈來(lái)愈艱難,可是我能消化吸收此次考題帶來(lái)我的成功經(jīng)驗,以更快的精神風(fēng)貌去迎來(lái)新的學(xué)習生活。
高一成長(cháng)總結 6
根據在高一學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識使我又發(fā)展了一步,轉瞬間時(shí)間過(guò)去,我都依依不舍的懷戀.我要感謝老師傳授我專(zhuān)業(yè)知識,感激同學(xué)們給與我的關(guān)愛(ài).讓我還在這一美麗的校園里健康成長(cháng),高一的第一個(gè)學(xué)年就是這樣結束.邁入了期待已久的假期.
時(shí)光如梭,星移斗轉。轉瞬間變成班集體一員已一年多了;赝@大半年的一點(diǎn)一滴,暮暮朝朝,心里油然而生了很多感受。這大半年中歷經(jīng)的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于這種印痕印證我那樣一個(gè)再生的發(fā)展。過(guò)去大半年的內,根據不斷學(xué)習培訓,我獲得了許多.時(shí)間就是那么絕情頭都不回的往前走著(zhù),而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著(zhù)。是的,誰(shuí)都不愿被時(shí)間扔下.而大家也伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展.而幸福的天真伴隨著(zhù)風(fēng)吹雨打的磨去化為了完善.也許這恰好是成長(cháng)的代價(jià);貞涀陨砘蚴菍W(xué)生的這段日子,看起來(lái)是那么的漫長(cháng)。我還在期待中明白了得來(lái)不易的愛(ài)惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在獲得后才知道勤奮的柔美。忽然感覺(jué)自身好像懂了很多事兒,可是細心揣摩后又不盡然原先以往所聞所識全是那么的成見(jiàn)而又淺薄,之前的純真好像在一瞬間幻化成愚昧和好笑,我覺(jué)得誰(shuí)又不是這樣的呢?也許在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑著(zhù)回望大家所一路走來(lái)。
在學(xué)習方面:我自知學(xué)習的`意義。應對二十一世紀這一專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)期,應對知識就是力量,科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我覺(jué)得離開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識將是一個(gè)一無(wú)是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級的時(shí)期即將以往,以專(zhuān)業(yè)知識為基本特征的知本家的時(shí)期即將來(lái)臨。而學(xué)生時(shí)代是學(xué)習培訓當代科技知識的輝煌時(shí)代,我該把握住這一有益的機會(huì ),用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)軍事自身的大腦,知識是無(wú)價(jià)之寶的。
在組織紀律性層面,基本上可以保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類(lèi)組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會(huì )道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書(shū)穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習慣,不亂扔廢料。
以上就是我對高一上學(xué)年期終一些層面的個(gè)人總結,我將融合這一總結回首過(guò)去,明確未來(lái)發(fā)展總體目標,我對將來(lái)滿(mǎn)懷信心。當然,這必須老師們的淳淳教導和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助。
高一成長(cháng)總結 7
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)校,積極上進(jìn)
我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓,認真參加團部所組織的政治學(xué)習,認真學(xué)習團章,為提高自己的思想覺(jué)悟,我還在在團期間認真的學(xué)習了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團章及黨章上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學(xué)習生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實(shí)習實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷的學(xué)習中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己,積極學(xué)習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學(xué)習。
能夠使自己成為社會(huì )有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。作為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的.知識,仔細分析教學(xué)內容,認真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結合到實(shí)習過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習,向身邊有學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,提高自己的學(xué)習水平,努力形成自己的學(xué)習風(fēng)格。
在老師所賦予自己的`工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué),去搞好班級內的每一次活動(dòng)。在這學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在學(xué)習中,我不僅在學(xué)習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短,不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)!
高一成長(cháng)總結 8
仿佛時(shí)間總是在一眨眼之間就逝去了,轉眼間自己進(jìn)入到高中的校園也已經(jīng)一年的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間過(guò)程當中,我時(shí)常會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,但是現在一旦時(shí)間已經(jīng)過(guò)去之后,我又不禁的感嘆時(shí)間的飛快了,高一一年的學(xué)習讓我完全的融入到高中的學(xué)習當中了,不管是在思想還是學(xué)習當中,我也都已經(jīng)適應高中的節奏和方式了,相信有高一學(xué)習作為基礎,自己之后兩年的學(xué)習也會(huì )更加的優(yōu)秀向上。
高一是我從初中進(jìn)入到高中的第一年,是從初中生到高中生的轉變和跳躍的一年,起初剛開(kāi)始進(jìn)入到高中的時(shí)候,我還有很多的不習慣和不適應,高中的生活和學(xué)習都要比初中的緊張很多,節奏也要快很多,所以在剛開(kāi)始進(jìn)入到高一的學(xué)習的時(shí)候,我也存在很多的不懂和問(wèn)題,但是這些都可以隨著(zhù)時(shí)間的遷移慢慢的變好和解決,經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習,我也早已習慣高中校園的生活了,在學(xué)習上,也取得了不錯的成績(jì),盡管高中的校園和初中會(huì )有很大的區別,但是學(xué)習的內容也都是循序漸進(jìn)的,所以很多的時(shí)候我也有足夠的能力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,但是高中的學(xué)習都是一環(huán)接一環(huán)的,所以只要自己在課堂上面稍微的`不注意或是分神,就需要花費更多的精力和時(shí)間去重新的跟上老師的腳步,在自己的學(xué)習當中,我也特別的注意自己全方面的發(fā)展。我也知道自己高中三年的學(xué)習,在高三之后的高考當中都會(huì )有一定的檢測,高考也是我們高中三年的學(xué)習的最好的檢測方法,所以我們現在的學(xué)習不光光是為了更好的充實(shí)自己,還是為了自己在高考的時(shí)候可以不負眾望,取得優(yōu)異的成績(jì),所以很多的時(shí)候,我也需要盡自己的努力去完成自己的學(xué)業(yè),去花費更多的精力和時(shí)間在學(xué)習上面,作為一名高中生,作為一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是要好好的學(xué)習,學(xué)業(yè)應該排在自己的第一位,所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習當中之后,我就建立起自己的學(xué)習信念,相信自己在努力學(xué)習之下,我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),也會(huì )得到與自己的付出成正比的收獲。
高一一整個(gè)學(xué)年,我也應該完全的熟悉高中的學(xué)習和生活,在學(xué)習上也為自己之后兩年的學(xué)習奠定了一定的基礎,也已經(jīng)完全的適應且融入高中的學(xué)習當中,之后的兩年的學(xué)習也會(huì )更加的努力,更加的上進(jìn),積極的去學(xué)習和生活。
高一成長(cháng)總結 9
高一上半年度的分階段學(xué)習培訓己經(jīng)完畢,期末考給這一環(huán)節的學(xué)習培訓畫(huà)了一個(gè)算不上規范的分號,回望這一學(xué)年的諸多,免不了感覺(jué)有一些無(wú)可奈何。僅僅茫然過(guò)天醒悟之時(shí);消沉過(guò)度春風(fēng)得意之時(shí),從各個(gè)領(lǐng)域簡(jiǎn)易匯總分析一下,全部學(xué)年的日常生活、學(xué)習培訓過(guò)程。
思想覺(jué)悟:整體上看是不自信,沒(méi)有一個(gè)恰當的心理狀態(tài),狀況上表明是不適合;蛟S確實(shí)像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)里常說(shuō),我不法伴隨著(zhù)轉變而變化,沒(méi)法融入轉變、享有轉變。自然這一學(xué)期中不太可能沒(méi)有亮點(diǎn),自然正前方也許充斥著(zhù)謎霧,大量艱辛。但我仍會(huì )以那類(lèi)堅強不屈、堅持不懈的心走達到目標段荊棘之路之行。
在學(xué)習上:這僅僅一個(gè)逐漸,并不代表著(zhù)完畢,一兩次落敗并不可以代表什么意思;但都不代表著(zhù)我能再次那樣下來(lái)。從各小一點(diǎn)而言,學(xué)習的態(tài)度層面,我本人覺(jué)得優(yōu)良學(xué)習的方法,仍有缺乏,或許這就是考試成績(jì)一直提不上去的嚴重點(diǎn),讀書(shū)習慣并沒(méi)有產(chǎn)生一個(gè)完備管理體系,自然就我個(gè)而言,我覺(jué)得仍有無(wú)窮的.發(fā)展潛力,二萬(wàn)五千里長(cháng)征慢慢來(lái)比較快,我這只笨鳥(niǎo)可要笨鳥(niǎo)先飛嘍。
在在生活上,我覺(jué)得日常生活自控能力有待提高,校園內機構一系列主題活動(dòng)中,主要表現并算不上突顯,在將來(lái)要積極參加各類(lèi)主題活動(dòng),我燈要在學(xué)習方面展露鴻途,在各個(gè)領(lǐng)域都需要有一定的涉及到,使本身的綜合能力能逐步提高。
高一成長(cháng)總結 10
不經(jīng)意間,高一生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì )搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無(wú)助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長(cháng),有悲傷,也有歡樂(lè ),這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì )討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認,是學(xué)校的教育給了我成長(cháng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的力量和無(wú)畏的希望,雖我我在成績(jì)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想,在不停的追尋和奮斗,不停的.和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
感謝我的母校和老師我永遠不會(huì )忘記這充滿(mǎn)激情的日日夜夜,經(jīng)歷了一年戰爭般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!
高一成長(cháng)總結 11
一年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
法律意識,公德意識
本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng),能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德優(yōu)秀
有良好的行為習慣學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。
學(xué)習態(tài)度端正
認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。
有團隊精神
善于與人交流儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自己的.科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛生習慣良好,能夠承受一定的壓力。
每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。但是,通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
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