關(guān)于男女生交往教學(xué)設計

關(guān)于男女生交往教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、正確認識男女生各自的優(yōu)勢。

　　2、在學(xué)習生活中，學(xué)會(huì )利用自身優(yōu)勢與異性同學(xué)團結協(xié)作，互幫互助、相互尊重，共同進(jìn)步。

　　3、珍惜同學(xué)友情，促進(jìn)男女生的正常、友好交往。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：男女同學(xué)優(yōu)勢互補，互相幫助，發(fā)展友情。 教學(xué)方法：合作探究 討論交流

　　教學(xué)準備：紅花、綠葉卡片、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入：

　　1、了解學(xué)生，從座位談起，（視具體情況而定）了解學(xué)生交往的現狀。

　　2、如果讓你選擇一個(gè)學(xué)習伙伴，你會(huì )選擇誰(shuí)？（發(fā)現學(xué)生的交往傾向）

　　3、同學(xué)們長(cháng)大了，知道男女有別了，但身體、心理、行為的變化不應影響我們的正常交往，這節課，讓我們敞開(kāi)心懷，接著(zhù)聊一聊男生女生的交往問(wèn)題。

　　二、開(kāi)展活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：夸夸我眼中的男生和女生

　　1、一個(gè)班級中，女生好比紅花，男生好比綠葉，我們共同展現出一個(gè)繽紛的春天。這些紅花在綠葉心目中是什么樣的呢？綠葉在紅花心中又是什么樣的呢？

　　分發(fā)紅花、綠葉卡，在卡片上寫(xiě)上你眼中的男生、女生有什么優(yōu)勢。

　　2、男女生分別派一個(gè)代表把對方的優(yōu)點(diǎn)大聲讀出來(lái)接受評價(jià)的一方謝謝對方的夸獎。

　　3、用一一對應的方式記錄這些優(yōu)點(diǎn)。

　　活動(dòng)二：男女生互助游戲：

　　1、既然男生、女生各有各的優(yōu)勢，那么，在共同的學(xué)習活動(dòng)中，你們能利用自身的優(yōu)勢為對方做些什么呢？四人為一個(gè)小組，交流討論，把你們把能為他們做的事情寫(xiě)下來(lái)。

　　2、全班交流。

　　3、發(fā)揮我們的優(yōu)勢，一起來(lái)做做下面幾件事：

　　班級要進(jìn)行一次大掃除，需要擦燈管、掃墻壁、擦玻璃、掃地，假如讓你來(lái)當勞動(dòng)委員，你如何合理分配任務(wù)，并說(shuō)出你分配的原因。

　　班主任老師讓大家團結協(xié)作，辦一期黑板報，你準備和誰(shuí)一起完成任務(wù)，具體任務(wù)如何分配。為什么要這樣分配？

　　4、團結協(xié)作，完成健康成長(cháng)樹(shù)：

　　通過(guò)上面兩個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了男女同學(xué)之間團結合作，互相幫助，下來(lái)老師要讓大家具體實(shí)踐，選擇伙伴共同栽培一顆

　　友誼之樹(shù)，這顆友誼之樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅花，象征我們女生；樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，象征我們男生，紅花綠葉相互扶持，你的不足我來(lái)彌補，誰(shuí)愿意用雙手，讓這棵樹(shù)開(kāi)花結果？

　　指導男女生團結協(xié)作，完成任務(wù)，給予表?yè)P。

　　四、活動(dòng)總結：

　　1、回到課堂初的問(wèn)題：如果讓你選擇一個(gè)同桌，你會(huì )選誰(shuí)？為什么？

　　2、看來(lái)，同學(xué)們是真的長(cháng)大了，清楚的認識到了男女生的優(yōu)勢，并能在同學(xué)相處中做到優(yōu)勢互補，團結協(xié)作。男女有別固然正確，但并不影響男女生的友誼，讓我們互相尊重，互相幫助，讓我們這棵小樹(shù)花葉相扶，愿同學(xué)們健康成長(cháng)。

　　最后，讓我們伸出自己的雙手，互相擊掌，共同祝福我們吧！

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