運用了范例教學(xué)法的教學(xué)設計

運用了范例教學(xué)法的教學(xué)設計

　　課題名稱(chēng)：

　　《衛生值日表》

　　教學(xué)目標：

　　1、知識與技能：學(xué)會(huì )制作空表格，能按要求美化表格：設置單元格字體、顏色、背景顏色、合并單元格、對齊單元格等等。

　　2、過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習表格的建立，使學(xué)生更熟練地掌握表格的操作與使用。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生主動(dòng)探索、動(dòng)手實(shí)踐操作、團結協(xié)作的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　建立空表格、合并單元格、對齊單元格、單元格背景顏色

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　修改單元格

　　教學(xué)方法：

　　范例教學(xué)、講練結合 教學(xué)環(huán)節：

　　一、猜謎導入 揭示課題

　　1、課件出示謎語(yǔ)：

　　這個(gè)東西長(cháng)方方，它的用處非常廣。行列單元是兄弟，看著(zhù)清晰又大方。 2、學(xué)生答：表格。

　　3、同學(xué)們，在我們的日常生活中，你都見(jiàn)過(guò)什么樣的表格呢？

　�。ㄕn程表、班級值日表、登記表、爸爸的工資表等等）。

　　4、是的，表格在我們的日常生活中用處非常大，請同學(xué)們看五年一班這份值日生表格:(課件出示

　　)

　　那同學(xué)們想不想自己也制作一份像這樣的表格呢？順勢導入課題。

　　二、講授新課 學(xué)習新知

　　1、先請同學(xué)們看老師是怎么操作的：（教師演示）

　　第一步：打開(kāi)Word2003，建立新文檔----先輸入表格標題：“五年級一班衛生值日表” 第二步：?jiǎn)螕舫Ｓ霉ぞ邫谏系牟迦氡砀竦陌粹o，向右下方拖動(dòng)鼠標，直到顯示出“8×6 ”表格時(shí)松開(kāi)。

　�。ㄔ谳斎霂仔袔琢袝r(shí)，要提示學(xué)生不要忽略行和列的表頭） 第三步：這樣，就可以在表格中輸入內容了。

　　五年一班衛生值日表

　　2、學(xué)生仿照老師的操作開(kāi)始練習，不懂的地方，可以問(wèn)同桌，也可以向老師請教。 3、設置字體顏色、大小及第一行表格的背景顏色

　　輸入文字后，為了使我們這張表格更加美觀(guān)，我們可以選擇自己喜歡的字體、顏色及大小。 選中字體----格式中的“字體”-----找到“字體顏色”選擇顏色即可，找到“字號”選擇大小即可；找到“中文字體”選擇自己喜歡的字體即可。

　　第一行表格的背景顏色：

　�。�1）把鼠標移動(dòng)到表格第一行左側，鼠標指針變?yōu)?/p>

　　時(shí)，單擊鼠標選中表格第一行。

　�。�2）執行[邊框和底紋] 命令，打開(kāi)“邊框和底紋”對話(huà)框，單擊“底紋”選項卡。 （3）在“填充” 顏色選擇“淺綠”色，在“應用范圍”下拉列表框中選擇“單元格” （4）單擊“確定”按鈕 4、指導學(xué)生演練 5、合并單元格

　　要把星期五大掃除這一列進(jìn)行合并。

　　選中要合并的表格之后，在“表格”菜單中選擇“合并單元格”命令即可。

　　6、居中對齊單元格

　　有的時(shí)候為了美觀(guān)，我們要把表格中的文字居中對齊： （1）在表格中的任意位置單擊鼠標

　�。�2）執行[表格表格]命令就可以選中整個(gè)表格。

　�。�3）單擊“格式工具欄”的“居中”按扭，表格中所有內容就居中了。 7、學(xué)生操作練習，教師適時(shí)指導。

　　三、質(zhì)疑問(wèn)難 操作練習

　　1、同學(xué)們，在繪制表格時(shí)，除了老師交給你們的上述方法，還有什么別的方法制作空表格嗎？

　�。ㄔ凇氨砀瘛辈藛沃袉螕簟袄L制表格”命令——在對話(huà)框中輸入“行數”和“列數”——單擊“確定”。）

　　2、請同學(xué)們?yōu)榘嗉壴O置一個(gè)課程表表格。

　　四、展示作品，總結評價(jià)。

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