優(yōu)秀小學(xué)班主任的工作計劃

優(yōu)秀小學(xué)班主任的工作計劃

　　新的學(xué)期,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

　　一、常規教育方面

　　三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

　　2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

　　1、課堂紀律

　　首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“兩勤”,桌凳勤清,物品勤擺。

　　2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

　　六、具體工作任務(wù):

　　1-2周

　　1、穩定學(xué)生情緒,健全班級管理制度。

　　2、抓好學(xué)生的思想、紀律教育、認真學(xué)習各種規章制度,使學(xué)生盡快適應新的學(xué)習生活。

　　3、盡快布置好課堂,使學(xué)生有良好的學(xué)習氛圍。

　　3-4周

　　1、抓好課堂紀律和作業(yè)的書(shū)寫(xiě)。

　　2、召開(kāi)班干部會(huì )議,動(dòng)員并開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　3、出好本班的板報。

　　5-6周

　　1、繼續深入開(kāi)展保護環(huán)境研討會(huì ),利用植樹(shù)節,教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　2、加強學(xué)生的學(xué)習目的性教育。

　　3、做好中下層學(xué)生的輔導工作。

　　7-9周

　　1、加強學(xué)生的安全教育。

　　2、開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)。

　　3、出好第二期板報。

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　　11-12周

　　1、總結前半段在紀律、學(xué)習上的情況。提出后段要求。

　　2、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好中考準備。

　　13-14周

　　1、結合“五一節“,加強學(xué)生勞動(dòng)教育。

　　2、總結中考情況,做好查漏補缺工作。

　　3、開(kāi)展朗誦比賽。

　　15-16周

　　1、繼續加強學(xué)生的思想、紀律教育。

　　2、學(xué)習《個(gè)人服從集體》,教育要熱愛(ài)集體,關(guān)心集體。

　　3、出好第三期板報。

　　17-18周

　　1、加強班級管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　2、做好“六一”工作。

　　3、抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

　　19-20周

　　1、學(xué)習《騰飛吧!祖國》,教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國。

　　2、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復習大動(dòng)員。

　　3、出好第四期板報。

　　5、繼續抓好學(xué)生紀律,學(xué)習教育,杜絕水尾思想。

　　6、認真復習,抓好后進(jìn)生的轉化工作。

　　7、做好期末質(zhì)檢工作。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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