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初中學(xué)校政教處工作計劃

時(shí)間:2024-10-07 23:38:15

關(guān)于初中學(xué)校政教處工作計劃

關(guān)于初中學(xué)校政教處工作計劃

關(guān)于初中學(xué)校政教處工作計劃

  初中學(xué)校政教處工作計劃【一】

  本學(xué)期政教處、團委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(cháng)德育思想,結合武昌區教育局德育工作要點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際,營(yíng)造全員德育體系,完善德育框架,加強學(xué)生的思想教育和日常行為習慣的養成教育,加強德育隊伍建設,努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺階。

  一、構建建體系、完善制度,加強德育隊伍建設

  1 .努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設積極參與德育工作,營(yíng)造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。

  2. 完善制度。首先著(zhù)手修改《班級考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng )新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規定》,每月對班級一日常規進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉。

  3. 加強班主任隊伍建設。通過(guò)班主任例會(huì )、班主任論壇、參加校外培訓、聽(tīng)報告等方式,充分挖掘校內外資源,加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過(guò)主題班會(huì )比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

  4. 努力提高班主任的幸福感。通過(guò)人文關(guān)懷、感情交流,構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過(guò)制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱(chēng)評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。

  二、加強學(xué)生的文明習慣的養成教育和思想道德教育

  1. 以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規教育和學(xué)生行為規范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(cháng)指甲等,男生不得留長(cháng)發(fā),任何時(shí)候學(xué)生不準抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

  2. 系統而有針對性地設計班會(huì )主題,充分發(fā)揮班會(huì )課的教育作用,使班會(huì )課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

  3. 組織行政干部和年級組長(cháng)加強常規檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀(guān)評價(jià),使學(xué)生常規管理工作穩健開(kāi)展。

  4. 開(kāi)展系列月主題活動(dòng),加強學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛(ài)好公物教育。

  5. 繼續辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養,做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作。

  三、加強校園文化建設,大力營(yíng)造育人環(huán)境

  1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書(shū),開(kāi)展“校園文明標語(yǔ)”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

  2.繼續辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

  3.開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的文娛活動(dòng),努力實(shí)現“陽(yáng)光一小時(shí)”。

  4.重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長(cháng)會(huì )等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,讓社會(huì )了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)!钡牧己镁置。

  四。加強心理健康教育和安全法制教育

  1、完善心理咨詢(xún)室的建設,以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導;加強對后進(jìn)學(xué)生和違紀學(xué)生的個(gè)別教育。

  2.利用專(zhuān)題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,開(kāi)展一次防火防震演習,加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。

  3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財產(chǎn)負責制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負責。

  初中學(xué)校政教處工作計劃【二】

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設、學(xué)生傳統美德教育、行為規范養成教育、班集體建設、后進(jìn)生轉化工作、安全法制教育為重點(diǎn),狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、工作目標

  1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽(yáng)光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;

  2.養成學(xué)生良好的行為習慣,加強傳統美德教育,通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)傳統美德教育實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)。

  1.抓學(xué)生的日常行為規范。以“七項評比”為抓手,規范學(xué)生的日常行為。

  2.傳統美德教育。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級新生的“傳統美德”夏令營(yíng)、“傳統文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性,傳承傳統美德。

  3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度。

  (1)加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,必須每天深入一線(xiàn)檢查指導,必須準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。

  (2)加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的積極性,完善學(xué)生自主管理委員會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。

  (二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。通過(guò)各種途徑培養一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  1.構建“全員德育”行動(dòng)管理機制。學(xué)校構建完善德育校級領(lǐng)導——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會(huì )的德育工作新機制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。

  2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據考核制度,對各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰。

  3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì ),總結經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。

  4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng )的“班主任故事會(huì )”研討交流平臺功能,進(jìn)行個(gè)案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

  5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀(guān)能動(dòng)性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。

  四、常規工作

  1.加強班主任隊伍建設。建章立制,落實(shí)好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會(huì ),開(kāi)展“班主任故事會(huì )”活動(dòng),讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。

  2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規范評比考核內容與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個(gè)體的研究、分析和量化,更多地注重德育過(guò)程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規管理全面、科學(xué)、系統、規范、客觀(guān)、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。

  3.加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,每天深入一線(xiàn)檢查指導,準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,全面具體真實(shí)做好反饋工作。

  4.加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的積極性,完善學(xué)生會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。積極探索值周班級效能問(wèn)題,提高學(xué)生的集體責任感和管理能力。

  5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,要開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系;確保家長(cháng)會(huì )按計劃舉行。

  6.強化書(shū)香校園建設。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報”、“讀書(shū)標語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,引導師生及家長(cháng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設一節閱讀課,每天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級書(shū)香專(zhuān)欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書(shū)心得交流會(huì )、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,師生的讀書(shū)成果,形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,全面提升師生的文化素養。

  7.加強班級文化建設。

  8.加強心里健康教育。

  9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體師生要進(jìn)一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。實(shí)現學(xué)校安全責任“零”事故的目標。

  10.衛生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告與預警機制,切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識。

  規范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。

  11.加強住宿生管理工作。

  在我校,住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專(zhuān)人管理住宿生,每周一次召開(kāi)生指教師會(huì )議,總結,分析,解決問(wèn)題。

  開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì )議,重申紀律,表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績(jì)中。

  12.德育專(zhuān)題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能。

  開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)傳統美德“孝親尊師”、愛(ài)國感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性。

  (1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛(ài)國感恩、張揚個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì )、班會(huì )、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強大的德育氛圍。

  (2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來(lái)感染學(xué)生。開(kāi)學(xué)初制定出《國旗下講話(huà)安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此達到教育目的。

  (3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養。

  (4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習慣養成教育,傳統美德教育,形成愛(ài)惜時(shí)間、自覺(jué)學(xué)習、按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級:行為習慣、傳統美德教育,懂得珍惜青春年華,養成嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度與習慣;九年級:行為習慣規范教育,傳統美德教育,自我認識、評價(jià)、管理、調節、教育能力的培養教育。

  初中學(xué)校政教處工作計劃【三】

  一、指導思想:

  德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向,以養成良好行為規范為教育基礎,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

  二、工作目標:

  富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛(ài)國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規范教育為基礎,愛(ài)國從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式,規范約束與心育啟導有機結合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細節突出重點(diǎn),抓習慣養成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂(lè )學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

  三、工作思路:

  (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

  1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)

  新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng )造佳績(jì)。

  2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

  學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著(zhù)決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊伍。

  (1)定期召開(kāi)班主任培訓會(huì ),以會(huì )帶訓,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導他們的工作。同時(shí),階段性地總結情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。

  (2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強后進(jìn)生的轉化工作。

  (3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì ),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習,共同進(jìn)步。

  (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀(guān)考察,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉化率納入考核范圍。

  (6)本著(zhù)從嚴、從實(shí)、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

  3、切實(shí)做好班干部培訓工作

  本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

  4、進(jìn)一步健全社會(huì )參與機制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、愛(ài)國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養下一代。

  (二)進(jìn)一步強化基礎文明養成教育,著(zhù)力提高學(xué)生的文明素養。

  習慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎文明養成教育,特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛(ài)護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。

  1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

  認真學(xué)習和宣傳《中學(xué)生行為規范》,組織開(kāi)展“遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團結友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習,不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

  2、落實(shí)文明習慣的常規訓練

  具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

  3、實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評比工作

  十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級管理起著(zhù)重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,但是,根據學(xué)生的現狀和表現,以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進(jìn)行修訂,根據本學(xué)期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

  4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。設有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室,定期輔導,隨時(shí)咨詢(xún),保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

  5、加強宿舍管理

  宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續開(kāi)展文明寢室評比活動(dòng),日檢查、日通報、月末總評。同時(shí)加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

  (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。

  (2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓,并注重實(shí)效。

  (3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開(kāi)主題班會(huì )、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì )性國防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強學(xué)生國防意識。

  (4)校園環(huán)境建設,能充分體現愛(ài)國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內容。

  四、加強體育衛生工作

  (一)體育工作:

  1、科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。

  2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

  狠抓體育常規,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實(shí)際制定教學(xué)計劃,認真備課、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書(shū)育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。

  3、開(kāi)展群體性體育競賽

  本學(xué)期根據學(xué)校的統一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運動(dòng)會(huì )、會(huì )操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

  4、保證課間操的質(zhì)量

  抓好早操,規范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。

  5、做好體育器材管理

  有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,開(kāi)發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

  (二)衛生工作:

  1、加強健康教育

  (1)按《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià),確保學(xué)生掌握相應的健康知識。

  (2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控煙宣傳及預防愛(ài)滋病教育。校醫室定期出衛生專(zhuān)題板報,宣傳板。

  2、做好學(xué)校衛生監督工作

  (1)按《學(xué)校衛生檔案》要求,做好學(xué)生病假統計工作,提高上報數據準確性。

  (2)加強食品衛生和飲水衛生管理,按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發(fā)生。

  3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

  (1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。

  (2)抓好學(xué)校環(huán)境衛生,設專(zhuān)人負責,對班級室內、外衛生和學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛生做到定班定人負責,確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。

  (3)及時(shí)做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn),認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績(jì),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

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