一學(xué)期的總結五篇

一學(xué)期的總結五篇

　　篇一：網(wǎng)絡(luò )部一學(xué)期工作總結

　　網(wǎng)絡(luò )部20xx年第一學(xué)期工作總結 匆匆間，20xx年第一學(xué)期工作已經(jīng)結束。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著(zhù)努力、感激和收獲，網(wǎng)絡(luò )部的全體成員得到了成長(cháng)。 網(wǎng)絡(luò )部作為一個(gè)宣傳的窗口，是各分院之間相互了解、彼此交流的平臺，也是我分院同學(xué)及時(shí)了解學(xué)院信息，參與學(xué)院建設的一個(gè)平臺。作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，網(wǎng)絡(luò )部擔負著(zhù)對內對外網(wǎng)絡(luò )宣傳的重任。我們的主要職責是連結好學(xué)院與同學(xué)的關(guān)系，建設一個(gè)互通的橋梁。我們的主要工作是配合各個(gè)部門(mén)，學(xué)院以及各系開(kāi)展一系列的活動(dòng)，采集活動(dòng)信息，排版并上傳新聞，更新網(wǎng)站充實(shí)網(wǎng)站。并且負責院學(xué)生會(huì )活動(dòng)的攝影、PPT制作放映、活動(dòng)視頻制作放映。在二屆二次屆中遞補大會(huì )后，網(wǎng)絡(luò )部首先完成了干事的納新工作，并在第一時(shí)間召開(kāi)內部會(huì )議，熟悉人員并制定了內部考核制度，并根據我部工作繁雜的特點(diǎn)將人員進(jìn)行了分配。以便于工作的順利進(jìn)行。在接下來(lái)的工作中，我們網(wǎng)絡(luò )部配合各個(gè)部門(mén)相繼完成了各項活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )宣傳，網(wǎng)站更新等內容。

　　具體的活動(dòng)有：日常網(wǎng)站維護；校運動(dòng)會(huì )攝影，運動(dòng)會(huì )表彰大會(huì )PPT制作、放映；師范學(xué)院教師基本技能大賽表彰大會(huì )視頻制作、攝像；師范學(xué)院畢業(yè)典禮大會(huì )視頻制作、攝像等�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期工作完成較好，網(wǎng)絡(luò )部全體干事都得到了鍛煉與提升。我部工作磨合也已完成，能夠以更高的效率、更好的效果完成下個(gè)學(xué)期的工作。 成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要更加艱苦的付出與努力。雖然在這一學(xué)期的工作中，我們網(wǎng)絡(luò )部取得了優(yōu)異的成績(jì)，但也存在著(zhù)一定的

　　問(wèn)題。一方面在完成本職工作，維護網(wǎng)站論壇的工作中，我們的細節沒(méi)有充分把握好，與負責寫(xiě)新聞稿的部門(mén)也沒(méi)有協(xié)調好，導致更新速度不夠及時(shí)。

　　另一方面，就是內部管理不夠健全，出現干事無(wú)故曠會(huì )和辦事推脫的現象，導致內部工作經(jīng)常性的由一部分人完成，無(wú)形中增加了他們的勞動(dòng)量和負擔。

　　為了下一階段工作能夠順利開(kāi)展，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。我們制訂了初步的工作計劃：

　　一，完善硬件設施。我部門(mén)的干事將在下一學(xué)年自備相機電腦等硬件設施。

　　二，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我部門(mén)將在下學(xué)期的工作中，繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神，積極投入工作，配合各部門(mén)開(kāi)展工作。并且學(xué)習上一學(xué)年好的工作經(jīng)驗，推動(dòng)工作的順利開(kāi)展。

　　三，完善自我。我們將會(huì )在下一階段的工作中，將重點(diǎn)集中在沒(méi)有解決的遺留問(wèn)題上，借鑒和學(xué)習，探索發(fā)現，找到好的解決辦法，為我們的工作添磚添瓦。

　　四，全面調動(dòng)。我們將會(huì )在未來(lái)的工作中，做好工作，使同學(xué)們都能夠容納進(jìn)我們這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，都能夠積極的參與我們的活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的才能，真正做到服務(wù)同學(xué)。

　　成功伴隨著(zhù)艱辛，喜悅伴隨著(zhù)汗水，遺憾激勵奮斗。展望未來(lái)，任重而道遠，我們部門(mén)的全體成員一定會(huì )牢記使命，緊遵原則，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，在我院領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，更加積極地投入工作，

　　以飽滿(mǎn)的熱情完成各項任務(wù)，踐行我們的承諾，讓老師，同學(xué)滿(mǎn)意。我們的口號就是：你們的滿(mǎn)意就是我們的成功和驕傲，歡迎大家的監督指導！

　　師范學(xué)院學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部

　　二〇xx年xx月xx日

　　篇二：研一學(xué)期總結

　　忙碌的考試周過(guò)去了,馬上就要放假了.看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著(zhù)皮箱,拿著(zhù)行李回家.我心里卻沒(méi)有太多喜悅.感覺(jué)這一學(xué)期沒(méi)有應該有的預期的收獲,對自己的表現可以說(shuō)很失望.想到要給老師匯報,覺(jué)得無(wú)言以對,其實(shí),老師只是盡責的督促,我知道我更是愧對這寶貴的時(shí)光,尤其我是外出工作又回來(lái)讀研.今晚,靜靜的坐在電腦前,認真反省這一學(xué)期,找出自己身上出現的問(wèn)題,下學(xué)期必須改正,借用老師的話(huà),”用行動(dòng)證明自己的想法,用行動(dòng)實(shí)現自己的追求”.

　　關(guān)于專(zhuān)業(yè)課

　　專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上,雖然課程不算多，但由于本科學(xué)習的不扎實(shí),加上畢業(yè)兩年,很多基礎專(zhuān)業(yè)課如電機學(xué),電力電子技術(shù)，數字信號等都忘得一干二凈,加上我是跨專(zhuān)業(yè),對電力系統的專(zhuān)業(yè)基礎課如電力系統分析,電力系統繼電保護等更是一竅不通.很多基礎的名詞聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),心里很是恐慌.課堂上，我盡力的集中注意力聽(tīng)課，記筆記，課后也借了點(diǎn)電力系統專(zhuān)業(yè)的課本看，盡量補充點(diǎn)知識。但，我的學(xué)習方法有點(diǎn)死板，抓不住重點(diǎn)，看的慢。老師都在強調課程的重要性，可以從中寫(xiě)論文什么的，加之我對考試很緊張，這樣看點(diǎn)書(shū)，記筆記，雖然效果不算理想但總是能給我點(diǎn)心理上的安慰。當初都聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的”無(wú)用論”,現在看看研究生學(xué)習所用的那些軟件，理論知識，才知道那些課程的重要性，專(zhuān)業(yè)課無(wú)用論的說(shuō)法真的很荒謬.

　　關(guān)于六級

　　大二四級一次通過(guò)后，本該借著(zhù)大家都在學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，自己英語(yǔ)底子也還可以，繼續努力下，就可以把六級早點(diǎn)通過(guò)的。但，由于當時(shí)自己糟糕的心態(tài)和無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有好好復習，結果六級沒(méi)能通過(guò)�，F在，在該專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究的時(shí)候，我卻不得不抽出很多時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，還本科欠下的債�？吹綄�(shí)驗室師兄師姐們在那里研讀專(zhuān)業(yè)論文，學(xué)習軟件，而我還在看英語(yǔ)，心里很虛。以后，不會(huì )再在六級上花費時(shí)間，必須得專(zhuān)注于研讀專(zhuān)業(yè)論文、學(xué)習應用軟件、發(fā)表論文上。

　　關(guān)于專(zhuān)業(yè)論文的學(xué)習

　　進(jìn)到實(shí)驗室后，老師安排我們看關(guān)于變電站、電力系統、功率補償方面的論文，在其他課程上，老師也要求我們看了與課程相關(guān)的一些的論文。雖然有所收獲，但我讀的不夠充分，概述性的有點(diǎn)多，對有深入的研究分析的文章沒(méi)有進(jìn)行細致的研讀，這樣很難達到老師讓我們讀論文以期發(fā)現可以深入的地方進(jìn)而寫(xiě)論文的目的，以后必須改正。

　　科研實(shí)踐方面

　　老師所做的電力系統無(wú)功補償裝置跟我的專(zhuān)業(yè)方向很貼近，給了我們很好的學(xué)習鍛煉機會(huì )。但由于基礎很差，必要的應用軟件不會(huì )用，科研實(shí)踐方面自己做的很差。機會(huì )真的是留給有準備的人的！六級考完，復習了下英語(yǔ)跟矩陣，沒(méi)多久就到期末考試了，DSP的書(shū)買(mǎi)了兩本，但沒(méi)看多少。這不應該成為借口，我知道是我對時(shí)間的規劃不好，利用不夠充分�？粗�(zhù)老師、師兄能熟練的應用軟件、芯片，實(shí)現控制目標，覺(jué)得很有成就感。下學(xué)期我一定花大力氣學(xué)習編程和應用軟件，完成老師交代的任務(wù)，也不枉研究生這個(gè)頭銜。

　　下學(xué)期將是我們?yōu)檠卸�開(kāi)題準備的關(guān)鍵的一學(xué)期，也是我們明確研究方向、集中精力繼續深入的時(shí)期，對能否順利開(kāi)題、盡早發(fā)表論文都很關(guān)鍵。我一定要改正這學(xué)期犯的這些錯誤。抓住老師布置的重點(diǎn)，盡量多的、深入的研讀相關(guān)論文，不能再流于表面，然后找出突破口，期望能在老師指導下能寫(xiě)出東西。同時(shí)，

　　要花時(shí)間學(xué)習應用軟件，借助老師的項目，多鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。

　　回首過(guò)去的這半年，過(guò)得不夠充實(shí)、學(xué)習上沒(méi)有達到自己的預期，主要就在于自己對時(shí)間的規劃和利用不夠合理，自律性、執行力不夠強，沒(méi)有很積極主動(dòng)的跟師兄師姐請教，使自己學(xué)習效率低、沒(méi)有抓住重點(diǎn)。這些都是我亟待解決的問(wèn)題。以后，我不會(huì )再繼續這樣讓自己留遺憾，一定會(huì )嚴格要求自己，改正以上不足，懇請老師及學(xué)長(cháng)們批評指正。

　　篇三：新教師一學(xué)期個(gè)人工作總結

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助和支持下，我成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)、收獲了不少�；仡欉@一學(xué)期，對自己的工作表現有滿(mǎn)意也有遺憾，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

　　在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

　�。�、備課 開(kāi)學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到認真備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，看教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作學(xué)具，教具。

　　2、多學(xué)習，多請教

　　作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

　　我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

　　堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng)，認真與老教師們備課，吸取他們的長(cháng)處，改正自己的不足之處。

　　3、多看書(shū)，多上網(wǎng)

　　積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我努力學(xué)習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。

　　4．及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思

　　我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。

　　當然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語(yǔ)不夠精煉，缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智；缺乏將教育落實(shí)到細微

　　之處的能力；控班能力仍待加強。

　　針對以上問(wèn)題，我也想到了解決對策：認真對待每一節課，精練教案，備學(xué)生，找準重點(diǎn)，抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍，增強自己的教學(xué)理論積淀。通過(guò)經(jīng)驗的累積，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思，及時(shí)調整。

　　不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力，以一種飽滿(mǎn)向上的精神，加強學(xué)習，提高工作能力，盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

　　篇四：幼兒園一學(xué)期總結

　　20xx飛快的在指尖舞走，20xx又呈現在眼前�？粗�(zhù)孩子們一天天的進(jìn)步，我感到非常欣慰，作為一名幼兒教育工作者，我時(shí)刻把“師德”放在重要的位置上，從心里愛(ài)孩子，了解孩子所需，想孩子所想，一切為了孩子的利益出發(fā)，讓孩子快樂(lè )，開(kāi)心的渡過(guò)每一天！

　　一、政治思想方面

　　積極參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，擁護黨的方針、政策；認真執行親子園各項規章制度，熱衷參加園內組織的各項活動(dòng)；愛(ài)集體，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)；認真制定教學(xué)計劃，根據本班幼兒年齡特點(diǎn)因材施教；以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)孩子的心智，全心全意服務(wù)于家長(cháng)和幼兒。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在教育教學(xué)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)大膽創(chuàng )新，認真組織好各個(gè)環(huán)節，設計出幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式和內容。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，以培養幼兒的學(xué)習興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。注重保教結合，制定相應的班級工作計劃、周計劃，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，動(dòng)靜結合，既注意面向全體又注意個(gè)別差異。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng)，有目的、有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè )，充分調動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性，及時(shí)發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn)給予肯定和幫助，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。為幼兒提供了健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足了孩子們多方面的需要，讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )的童年。養成教育在教育教學(xué)中占主導地位，班上三位老師配合默契，

　　將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，幼兒逐漸形成了良好的行為習慣。在“慶六一”幼兒自助餐活動(dòng)中，精心布置環(huán)境，做好活動(dòng)前的各項工作準備，圓滿(mǎn)完成了此次活動(dòng)，給幼兒在園的最后一次六一節留下寶貴的紀念，得到家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。在“省級示范園”復檢活動(dòng)中，積極做好半日活動(dòng)的教學(xué)及游戲準備，不斷豐富班級游戲區域材料，積極服從領(lǐng)導的工作安排。在幼兒秋季運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中積極組織，指導家長(cháng)如何參與，得到家長(cháng)的熱烈響應。順利完成家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩和評價(jià)活動(dòng)及學(xué)期末對幼兒的評估工作，填寫(xiě)和發(fā)放幼兒在園報告冊。

　　三、常規培養方面

　　我班是新收班，班額為27人。為了培養孩子們一日生活常規，我經(jīng)常召開(kāi)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )，確定班級教育的一致性，指導家長(cháng)共同配合。到目前為止，所有孩子都會(huì )獨立吃飯、獨立如廁、獨立穿脫鞋子，在上課時(shí)知道舉手發(fā)言，不下座位。還注重培養幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛生習慣；督促幼兒多喝水，根據天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在手足口病、紅眼病等流行病肆虐時(shí)，我們以預防為主，堅持每天科學(xué)開(kāi)窗通風(fēng)、紫外線(xiàn)消毒，用消毒水擦桌椅、玩具，用來(lái)蘇水擦洗地面；每周都堅持曬被子、枕頭，讓家長(cháng)拆洗晾曬相結合，減少病菌的滋生。要求幼兒飯前便后按六步洗手法洗手，對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行手足口病的預防與方法，自查，堅持晨、午檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向醫務(wù)室報告，本學(xué)期無(wú)一例感染流行

　　病的孩子。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，將空間做到最大，讓孩子快樂(lè )活動(dòng)。制定晨練計劃和戶(hù)外活動(dòng)計劃，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)身心愉悅，積極的參與，我班幼兒在老師的精心呵護下出勤率較高。

　　四、安全教育方面

　　安全教育是重中之重，我不失時(shí)機的結合一日活動(dòng)各環(huán)節，在活動(dòng)中滲透有關(guān)安全知識，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育。嚴格晨午檢制度，做好交接班工作，認真填寫(xiě)交班內容。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，謹防意外事故的發(fā)生。讓幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒自我保護能力。在活動(dòng)中，滲透有關(guān)的安全知識和自護能力，教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，遇到緊急情況能呼叫求救或自救，增強幼兒的安全意識。利用本班的家教宣傳欄創(chuàng )設安全教育活動(dòng)環(huán)境，培養幼兒安全意識。讓幼兒知道不做危險的事情，本學(xué)期安全無(wú)事故。

　　五、家教共育方面

　　多形式、多途徑地開(kāi)展家園共育工作。通過(guò)電話(huà)、短信、家長(cháng)會(huì )、校信通、博客等形式和途徑，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。為了讓孩子與家長(cháng)進(jìn)一步增加了解，為了陶冶孩子們的情操，多次召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，反復制定計劃，本學(xué)期帶孩子們去綠博園欣賞美景，感受春天的美麗景色。配合醫務(wù)室向家長(cháng)

　　反饋檢查結果，及時(shí)通知未到孩子補檢。當孩子有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我采取表?yè)P加鼓勵并告知家長(cháng)共同分享，使孩子不斷進(jìn)步，贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評。

　　篇五：一學(xué)期總結

　　—— 日常作業(yè)，紀律，衛生等方面總結

　　轉眼之間，一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中，我們超越了從前我們，取得了新的突破。下面，我就分幾個(gè)板塊總結一下具體的情況。

　　一：紀律

　　這學(xué)期我們設立了班級日志制度，所以紀律得到了較大的改善。在后1/3學(xué)期中，我們將作業(yè)完成情況不理想的，紀律不好的同學(xué)移到了最旁邊，給那些“頑固分子”當頭一棒，徹底整治了這個(gè)頑疾。唯一的一個(gè)不足就是我們的副課紀律（尤其是地理課）不是很好，幾次惹得老師生氣。

　　二：作業(yè)

　　學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，除了極個(gè)別同學(xué)偶爾有忘交，遲交以外，其他都還是不錯的。但是學(xué)期末，不知是假期松懈了，還是壓力太大了，竟然有非常多的人副科作業(yè)沒(méi)有做，經(jīng)過(guò)曲老師的批評教育后，他們都及時(shí)地認識到了自己的錯誤，能迅速地補做，挽回錯誤，這一點(diǎn)是值得表?yè)P的。

　　三：衛生

　　這也是最后一點(diǎn)了。衛生，一直以來(lái)都是我們班的“強項”。不僅僅是老師，勞動(dòng)委員的監督，同學(xué)們的努力也是非常重要的。不僅僅是值日生的付出，每一個(gè)同學(xué)都會(huì )管好自己的“地盤(pán)”,時(shí)刻保持整潔。所以每個(gè)星期的升旗儀式，每當我們七(1)班在錢(qián)老師的口中說(shuō)出之時(shí)，我們個(gè)個(gè)握緊拳頭，發(fā)出陣陣”耶，耶“的歡呼聲。努力過(guò)后的回報，總是快樂(lè )的。

　　總的來(lái)看，我們這一學(xué)期有得，也有失。得到了紀律的大提高，失去了作業(yè)的小上交。在此，我希望同學(xué)們能再接再厲，在新的一學(xué)期里再創(chuàng )輝煌！

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