小學(xué)學(xué)校師訓的工作計劃
小學(xué)學(xué)校師訓的工作計劃
我校的教師培訓工作是在上級教育行政部門(mén)的統一規劃和培訓機構的領(lǐng)導下，以促進(jìn)學(xué)校和教師的發(fā)展目標，以教研組為基本單位，以校長(cháng)為第一責任人而開(kāi)展教師在職的培訓活動(dòng)。20xx年是實(shí)施“十二五”規劃的開(kāi)局之年，也是推進(jìn)我校教師教育工作上臺階的關(guān)鍵年。因此，我們必須圍繞教育改革和發(fā)展這個(gè)中心任務(wù)，立足教師培訓的實(shí)際，以發(fā)展豐富教師教育工作內涵為出發(fā)點(diǎn)，以師德教育為核心，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，開(kāi)展教師教育精品活動(dòng)，為全面提升教師的總體素質(zhì)，深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現教育公平，打造“和諧教育”而努力。
一、指導思想
以《哈爾濱市大力加強教師培訓工作實(shí)施意見(jiàn)》為指導，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和和諧理念，堅持教師教育優(yōu)先發(fā)展，積極參與上級師訓機構和教研室統一安排的學(xué)習培訓活動(dòng)，積極開(kāi)展以校為本，以教研組為主陣地的校本培訓活動(dòng)�？偨Y和發(fā)展培訓策略，創(chuàng )新培訓方式，健全培訓制度，有序開(kāi)展本年度的教師教育工作。
二、重點(diǎn)工作目標
1、以人為本，開(kāi)拓思路，繼續做好各項培訓工作的組織實(shí)施及管理工作，做到“按需施教分層次，結合實(shí)際創(chuàng )特色，措施到位常創(chuàng )新，精細管理重實(shí)效”。
2、繼續采取“名師牽動(dòng)、骨干帶動(dòng)、分層培養、分類(lèi)提高”的教師培養模式，促進(jìn)教師隊伍整體提高。
3、繼續加大對校本培訓工作的督查與引領(lǐng)力度，培養典型，總結經(jīng)驗，推廣成果。
4、加強自身隊伍建設，不斷提高服務(wù)意識及服務(wù)能力，不斷適應新形式對師干訓工作者的需要。
三、主要工作及措施
1、科學(xué)制定計劃，有序開(kāi)展工作
以上級教育行政部門(mén)的有關(guān)校本培訓文件和培訓機構的工作意見(jiàn)為指導，緊密聯(lián)系我校實(shí)際，科學(xué)制定20xx年教師教育工作計劃，并按照制定的計劃有序開(kāi)展校本培訓活動(dòng)工作。
2、充分認識培訓意義，開(kāi)展好新一輪中小學(xué)教師全員培訓
校本培訓開(kāi)展是否順利將直接影響到教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)而會(huì )影響到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我們要充分認識校本培訓和素質(zhì)提升的積極意義，統一思想，集中精力攻堅，使全體教師在素質(zhì)提升步子大一點(diǎn)、在專(zhuān)業(yè)水平上更上一個(gè)臺階。要積極參加“師德教育”、“新理念培訓”、“新課程培訓”的培訓。要認真回顧“十一五”的校本培訓工作，及時(shí)做好查漏補缺工作。
�。�1）強化骨干教師隊伍建設
大力支持我校教師參加上級教育部門(mén)組織的培訓與學(xué)習，并形成我校的骨干教師精英梯隊，有專(zhuān)家型、學(xué)者型的骨干教師隊伍。
�。�2）、依托網(wǎng)聯(lián)資源，有效開(kāi)展校本培訓工作
實(shí)施校本教研與校本培訓相結合的培訓模式，使常規的教研活動(dòng)真正成為校本培訓的重要載體，把教研活動(dòng)納入校本培訓體系中來(lái)，使校本培訓向系統化、規范化發(fā)展，同時(shí)把學(xué)校的學(xué)生工作、新課程實(shí)施、教學(xué)反思等活動(dòng)都納入到學(xué)習工作中來(lái)，使之更加豐滿(mǎn)有肉。
�。�3）加強檔案規范化建設，真實(shí)記錄教師成長(cháng)點(diǎn)滴
檔案規范化建設是我校最薄弱的工作環(huán)節之一，平時(shí)活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈，但到期末結束時(shí)，留下來(lái)的書(shū)面材料卻寥寥無(wú)幾，而對這盡有的材料又沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)和管理，使一些珍貴的活動(dòng)材料未能發(fā)揮它的歷史作用。今年我校要加強檔案規范化建設，真實(shí)記錄教師成長(cháng)點(diǎn)滴，要求老師按“主題或校本培訓”“其他培訓”和“科研論文”等內容進(jìn)行分類(lèi)整理后上交，并附上統一的首頁(yè)，裝訂成冊，存入檔案袋，使我校師訓工作走上規范的軌道。
3、繼續開(kāi)展常規性培訓，促進(jìn)教師全面發(fā)展
�。�1）、定期的師德培訓。師德培訓工作是提升教師職業(yè)素養的重要途徑。我們在前幾年的培訓成功經(jīng)驗上，提前作好部署，創(chuàng )造性的確定培訓內容和方式，使師德培訓深入人心，成為真正為教師服務(wù)的培訓工作。
�。�2）、做好青年教師培訓工作。學(xué)校指派責任心強，業(yè)務(wù)精良的骨干教師對青年教師進(jìn)行指導。平時(shí)加強對他們的督促，力促青年教師盡快適應教育教學(xué)工作。
�。�3）、公開(kāi)公正推選各類(lèi)骨干培養對象。公開(kāi)公正推選各類(lèi)骨干培訓對象，充分發(fā)揮現有骨干成員的引領(lǐng)作用，做好班主任、學(xué)科帶頭人、名師等骨干對象的推薦工作，是激發(fā)老師工作熱情的重要因素之一。因此，對這項工作的開(kāi)展，要做到推選條件公開(kāi)，公正，推選民主。
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