《不能忘記的屈辱》教學(xué)設計范本
《不能忘記的屈辱》教學(xué)設計范本
學(xué)習目標：
�、绷私猱敃r(shí)列強在侵略時(shí)所作所為。
�、搀w會(huì )當時(shí)侵略給國家與人民帶來(lái)的巨大打擊與苦難，生活陷于水深火熱之中。
�、掣惺苊鎸α袕姷娜肭�，中華兒女進(jìn)行英勇反抗的原因
�、搓U述自己的感受，同時(shí)知道在以后的學(xué)習生活中要更加努力，國家的發(fā)展是自己肩上的責任。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：重溫歷史，感受當時(shí)侵略所帶來(lái)的傷害與屈辱，談自己的感受。
難點(diǎn)：結合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)以后在學(xué)習及生活中該如何做。
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一：破碎的山河 被掠走的中國國寶
�、睅煟好總�(gè)人都有自己的過(guò)去、現在與未來(lái)，一個(gè)國家也是如此。我們的祖國有五千年的歷史，讓我們通過(guò)一個(gè)短片來(lái)看看它的成長(cháng)。
�、参覀兊淖鎳�(jīng)擁有世界上最大的版圖，（展示地圖）但是他們有些被強行租借，有的被列強強取豪奪，四散飄零。
�、扯际翘貏e行政區。
�、词堑�。他們都是我們的國土，為什么稱(chēng)為特別行政區呢？因為它們都曾被英國和葡萄牙所占領(lǐng)。在著(zhù)名的戰爭中，我們的國家更是受到了外來(lái)國家嚴重的侵略。
�、祵W(xué)生互相討論。首先，讓大家先要弄清楚戰爭發(fā)動(dòng)的原因，然后再互相集中其所帶來(lái)的傷害。其次，教師可以引導大家補充完整自己的資料，
�、对谕瑢W(xué)互相交流的基礎上，組織全班討論。在此過(guò)程中，可以將問(wèn)題更深入的討論，比如：“我們的國家還有被強占或租借的地方”讓學(xué)生知道，國土曾因為許多不平等條約而被瓜分，中華民族飽受侵略者的欺辱和蹂躪。
�、吩诎嗉壗涣骰A上，讓一些學(xué)生闡述自己對此的看法。
活動(dòng)二被掠走的中國國寶
�、睅煟何覀兊膰帘煌鈬袕娝戏�，隨著(zhù)他們的鐵蹄的踐踏，許多珍貴的、世間罕見(jiàn)的國寶也被他們所掠奪，說(shuō)說(shuō)你所知道的事件。
�、苍趯W(xué)生所講事件的基礎上，引導學(xué)生觀(guān)察教材第32頁(yè)的圖片對比，讓他們從真實(shí)的圖片中感受當時(shí)列強的可恥行為。
�、陈�(lián)系現在，國家花重金從國外買(mǎi)回了許多國寶，說(shuō)說(shuō)當你看到被掠奪的國寶，需要花重金買(mǎi)回時(shí)，你的感受和心情怎樣？
�、葱〗M討論。
�、底鳂I(yè)設計：
�、艑⒆约核鸭年P(guān)于國土被瓜分的資料，制成圖表
�、茖�(xiě)篇小作文，談?wù)勛约簩τ谧鎳芮致缘目捶�，感受�?/p>
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