瓶子展覽會(huì )教學(xué)設計

瓶子展覽會(huì )教學(xué)設計

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)操作、討論等活動(dòng)，讓幼兒感知各種各樣的瓶子及其功用。

　　2、了解各種瓶子與人類(lèi)的關(guān)系，進(jìn)一步增強幼兒的環(huán)保意識。

　　活動(dòng)準備

　　1、環(huán)境創(chuàng )設：在科學(xué)區內為幼兒收集各種各樣的瓶子，辦一個(gè)瓶子展覽。

　　2、操作材料：油、鹽、醬、水、小魚(yú)、鮮花、藥片模型

　　3、知識準備：活動(dòng)前與家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)向孩子介紹家中所用的瓶子。

　　4、瓶子樂(lè )器表演：在不同的七個(gè)瓶子之中分別放入不同量的水，用筷子敲出一定的節奏。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、參觀(guān)活動(dòng)：引導幼兒在科學(xué)區內自由參觀(guān)，交流自己的感受，對瓶子有一個(gè)初步的認識。

　　小朋友們看在咱們的科學(xué)區里有各種各樣的瓶子，今天我們舉行一次瓶子展覽，你們想參觀(guān)嗎？老師請小朋友看一看這里都有哪些瓶子？摸一摸這些瓶子都是有什么材料做成的？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡什么樣的瓶子？（幼兒自由觀(guān)看、交流）

　　二、認識活動(dòng)：了解瓶子有各種各樣的材料做成

　　小朋友們都看得很仔細，誰(shuí)能告訴老師這里有些什么樣的瓶子？有哪些顏色？都是什么形狀的？它們是用什么材料做成的？你最喜歡哪只瓶子？為什么？

　　三、分類(lèi)活動(dòng)：分小組用籃子對瓶子進(jìn)行分類(lèi)

　　這些瓶子該回家了，請小朋友們根據材料的不同、顏色、形狀的不同把它們送到各自的家中，如：塑料做成的瓶子和玻璃做成的瓶子要放在不同的籃子之中……小朋友們現在趕快開(kāi)始送吧，比一比誰(shuí)送的又快又對！

　　哎！這是什么瓶子？（陶罐）請小朋友們過(guò)來(lái)看一看、摸一摸、講一講，它與其它的瓶子有什么不同。

　　四、交流活動(dòng)：總結瓶子的作用，了解一些特殊的瓶子

　　這些各種各樣的瓶子有什么用呢？請小朋友們互相交流交流。瓶子除了盛東西還有什么作用？

　　生活中，除了這些瓶子，還有什么特殊的瓶子？（氧氣瓶、熱水瓶、景泰藍等）它們都有哪些用處?

　　五、操作活動(dòng)：教師根據提供的各種調料、水、小魚(yú)、鮮花、藥片模型等，讓幼兒自由選擇最合適的瓶子。

　　老師還為小朋友們準備了各種調味品、水、金魚(yú)、鮮花、藥片模型等，請小朋友們?yōu)樗鼈冋业阶詈线m的瓶子，盡量用各種瓶子去試一試。

　　六、討論活動(dòng)：互相交流自己的操作情況，并談?wù)摳鞣N各樣的藥瓶給環(huán)境帶來(lái)的危害。

　　剛才小朋友們幫許多東西找到了最合適的瓶子，能不能告訴大家你用什么瓶子裝什么東西？請小朋友們想一想:自由交流。例如：農民伯伯用過(guò)的農藥瓶、醫院里用過(guò)的藥瓶隨地亂扔，會(huì )給我們的生活帶來(lái)什么樣的危害？我們應該怎樣做才能避免環(huán)境污染？

　　七、欣賞活動(dòng)：觀(guān)賞用飲料瓶、啤酒瓶、酸奶瓶等制作的樂(lè )器進(jìn)行表演。

　　今天老師將小朋友們收集的各種瓶子，制成了樂(lè )器，請小朋友們欣賞樂(lè )器表演。（若干名小朋友用筷子敲打不同的瓶子進(jìn)行器樂(lè )合奏）

　　活動(dòng)延伸

　　制作活動(dòng)：收集更多的瓶子，制作各種有用的物品創(chuàng )作活動(dòng)。

　　表演活動(dòng)：瓶子樂(lè )器表演。

　　宣傳活動(dòng)：向身邊的人宣傳有害的瓶子不要亂扔。

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